【通用版】2017年秋中考化学专题训练(二)常见气体的制任课件(含答案)

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1、九年级化学全册(RJ贵州),|训练角度1气体的制取和收集装置|1.2017.毕节黔西县校级模拟)实验室制取气体迷择收集方法时,下列性质:颜色;密度;G)溶解性;可燃性;能否与水反应。必须考虑的是(D)A.00891BQG9oa0080-D:;0908gdiuL2.(2017.铜仁玉屏县校级模拟)氮气(NHs)是没有颜色、有刺激性气昧的气体,密度比空气小,极易溶于水。下列是实验室收集气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理的是(D)心市心|3.C2015遵又中考)根据图示完成相关问题探图A()写出标号为的仪器名称_铁架台2)列敲气体前图C的操作是密性。3)实验室用图A装置制取二氧化碳的化学方

2、程式为CaCO,+2HCLCaCk十O十COf产生的气体通入图毛装置中,无明显现象可能的原因是_二氧化碳中混有氮化氧气体。4.(2014,毕节中考)根据下列实验装置回答问题:(1)写出如图中部分仪器的名称:_长颈漏斗;GJ集问瓶(2)使用A装置制取气体,对反应物的状态要求是固体。(3)用C装置可以收集O。、CH,、NHs、Cl中的属春国CFH,、NHs(填化学式)。仄(CD既可以用来制取O,又可用来制取H和CO的发生装置是_B(填字母序号),若用该装置制取O,反应的化学方程式为2H:O。0十O+(5)实验室制取气体时,组装好仪器后应进行的必要操作是_检查装置的气密性;若用D装置收集二氦化碳气体

3、,应从a_“(选填“a“或“b“)端通人气体。5.(2012.毕节中考)化学课外小组设计了一套气体发生收集装置(如图所示),以探究该装置的多功|GD)甲同学认为装置I可作为实验室制取O的发生器,则I的a仪器中可加人_过氧化氧(或H:O。),b仪器加人_二氧化锰(或Mn0。),反应的化学方程式为2H。Ou一2H。O十Ot,装置工中从“e管口进气即可作为G的收集表景。(2)乙同学认为利用装置I可作为实验室制二氧化碳的发生器,则中a仪器可加人_稀敌酸,b中加人_础酸景,如果制H:则I中从国春国d“管口进气卵可收集H。h训练角度2制取气体的综合实验6.(2015.铜仁中考)化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用如图装置完成实验,请根厂EF(1)写出仪器a的名称:锥形瓶,若要完成“粗盐提纯“实验,枸同学选择F装置,请写出需要补朋骗充的仪器名称:琰sE-(2)实验室若要制取氧气,选择的发生装置是丁(或A)(填一种),并写出所选实验装置制取氧气的化学方程式,2HO2MnQ2H.O十O,+(或2KCI十30.个)。2KCIO(3)实验窒收集二氧化碧气体,应选用-C.装置,写出实验室检验二氧化碳气体的化学方程式:CO,十Ca(OH)。-CaCO:J十HsO。

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