动植物的呼吸

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1、生物是怎样呼吸的(二),提出问题,动物也要不停地进行呼吸来维持生命,那么,动物的呼吸跟人的呼吸相似吗?吸入和呼出的分别是什么气体呢?,一、动物的呼吸,实验设计,1、试管B的位置有 的作用. 2、实验大约10分钟,可以观察到。 3、实验证明。,现象记录,起对照,A试管中,红色液体的指标向左移了一段距离;而B试管,中,红色液体的指标没有移动。,动物也要呼吸,呼吸时产生了,二氧化碳。,结论,动物的呼吸与人,也是吸入,呼出。,相似,氧气,二氧化碳,二、植物的呼吸,1提出问题,植物也能呼吸吗?如果也能呼吸,则呼吸的情况又是怎样的?,2实验设计,1、按课本P70图2-42所示,把吸干外表水的豆芽装入塑料袋

2、中,用夹子夹住橡皮管,不使外界空气进入,在暗处放置一个晚上。,现象:观察塑料袋内壁。把夹子移去,让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中,观察澄清石灰水。打开塑料袋用温度计测量豆芽的温度,发现豆芽温度。,有水珠,变浑浊,升高,2、另取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化。 现象:观察到,说明。,蜡烛火焰变暗或熄灭,消耗了氧气,结论,植物与动物,也能进行,吸进,呼出。,一样,呼吸,氧气,二氧化碳,讨论,呼吸与呼吸作用有什么不同?,1、呼吸:是生物体吸进氧气,呼出二氧化碳,即生物体与空气之间气体交换的过程。,2、呼吸作用:是生物体细胞内的

3、有机物与氧反应,最终产生二氧化碳、水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程。,(1)呼吸作用的过程可以表示为:,葡萄糖 + 氧气 二氧化碳 + 水 +能量,酶,C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O +能量,酶,(2)呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量.,(3)呼吸作用的意义:呼吸作用在活细胞中进行,呼吸作用一旦停止,生物体就迅速死亡.,课内作业:,1、下列一些关于植物的具体措施,请你分析这样做的道理。 1)夏天人们经赏常用冰箱贮藏水果来达到保鲜的效果,请你分析其中的道理。,温度降低,呼吸作用减弱。,2)为什么小麦要晒干了贮存?,晒干了后,小麦体内水份减少,呼吸作用减弱。,3)贮存种子时,人们会向种子库内输入适量的二氧化碳,这是为什么?,输入适量的二氧化碳,抑制呼吸作用。,2、动物、植物和人一样都能呼吸,都是吸进,呼出。,3、对呼吸作用的叙述,不正确的是( ) A呼吸作用能将有机物中的能量释放出来。 B呼吸作用属于分解反应。 C呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。 D呼吸作用一定发生了化学变化。,氧气,二氧化碳,B,这堂课你学了什么?,1、动物、植物都能呼吸。,2、呼吸和呼吸作用的区别,

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