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1、攫住 气氛 胳臂 臂膀 臂膊 作坊 兴许 兴致 数见不鲜 刹那 古刹 刹车 描（摹） 揣（摩） （销）魂勾魄 （矫）揉造作 礼（尚）往来 提心(吊)胆,中国古代文学史上“四大名著”,罗贯中三国演义 施耐庵水浒传 吴承恩西游记 曹雪芹红楼梦,据专家考证，红楼梦共120回，前80回在曹雪芹去世前10年左右就已经传抄问世，高鄂续写了后40回。,红楼梦版本：,题石头记,满纸荒唐言， 一把心酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味。,红楼梦的读法,红楼梦的读法,要读懂红楼梦，必须从前五回入手，记住两张表，一个是贾府的地图，看的过程中可以按图索骥；一个是人物关系图；前五回里包含的信息相当丰富，包括人物的命运，写书
2、的缘起，贾府的政治经济学等等。,了解红楼梦,红楼梦原名石头记,“红楼”即朱门之意，是豪门贵族的代称，“红楼梦”意为无论多么煊赫的权势，到头来无非是南柯一梦。是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，是我国古典小说的顶峰，所以有人慨叹道：“开讲不谈红楼梦，读尽诗书也枉然！”全书以宝黛爱情为主线，揭露了封建统治的罪恶和腐朽，揭示了封建社会必然灭亡的历史以展趋势。,时代背景红楼梦, 产生于清代所谓“河清海晏”的“乾隆盛世”。当时随着经济的恢复和发展，资本主义的因素也有了较大发展。这股新生的力量与严重束缚它的封建主义体系不可避免地产生冲突。在这样特殊时代及作者的亲身经历的条件下写的红楼梦,以贾、史、王、薛
3、四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势。,曹雪芹（约17151763） 名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖字画度日，生活于贫困之中。巨大的变故使其对社会有了深刻的认识，“披阅十载，增删五次”，创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品红楼梦。,关于作者,他的先世原是汉人，但很早就成了正白旗内务府的“包衣”（满语奴隶之意），入了满籍。从他曾祖曹玺开始，祖父曹寅，伯父曹颙、父亲曹頫三代世袭江宁织造的官职。他的曾祖母做过康熙皇帝的乳母，祖父曹寅做过康
4、熙皇帝的侍读，两个女儿入选王妃。康熙皇帝六次南巡就有四次以江宁织造署为行宫。因此，在康熙朝，曹家是非常显赫的贵族世家。,雍正五年(1727) 曹雪芹十三岁，他的父亲获罪革职，全部家产被查抄，曹家从此败落了。曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到衰败的过程，早年过着豪华的公子生活，晚年却穷愁潦倒，卖画度日，生活于贫困之中。大约在一七六四年除夕，因贫病无医，加上爱子夭折，过度伤痛而离开了人间,曹雪芹生平,了解林黛玉进贾府,本文选自红楼梦故事的第三回金陵起复贾雨村，荣国府收养林黛玉，是全书的序幕组成部分之一。本文以林黛玉进贾府的一天行踪为线索，通过她的所见所闻，介绍了贾府的一大批批重要人物，展现了贾府与众不
5、同的豪华，拉开了红楼梦故事的帷幕。,敕造 便宜 惫懒 华冠丽服 小厮 厮打 殉葬 放诞 伺候 作揖 敛声屏气 屏障 雕梁画栋 杜撰 两靥 忖度 搀着 鬓发 丫鬟 簇拥 懵懂 瞋视 内帏 斟酌 怯弱 不经之谈 韶光 笨拙 阜盛 纳罕 绾着 绉裙 宫绦 辜负 仆妇 前仆后继 风尘仆仆 盥手 打量 罥烟 纨绔 嫡亲 运筹帷幄 匙箸 茗碗 孽根 削肩 溺爱 紫檀 悬崖勒马 勒紧 放诞无礼,敕造 便宜 惫懒 放诞 伺候 作揖 杜撰 两靥 忖度 懵懂 瞋视 内帏 韶光 笨拙 阜盛 辜负 仆妇 盥手 罥烟 纨绔 嫡亲 削肩 溺爱 紫檀,ch,dn,zhun,mng,sho,g,jun,xu,bin,c,y,
6、chn,zhu,p,wn k,n,bi,y,cn du,wi,f,gun,d,tn,小说常识：,小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实升活的文学体裁,小说三要素,人物：典型的艺术形象,情节,环境：自然环境、社会环境,（序幕）,开端,发展,高潮,结局,（尾声）,二门,贾赦院,北,宁国公 贾演贾代化,贾 敷,贾 敬,贾珍贾蓉,贾惜春,（秦可卿）,荣国公 贾源贾代善,（贾母）,贾 赦,（邢夫人）,贾 琏,（王熙凤）,巧 姐,贾迎春,贾 政,（王夫人）,贾 珠,（李纨）,贾 兰,贾元春,贾宝玉,贾探春,贾 敏,（林如海）,林黛玉,宁荣二府人物关系一览表,贾元春,贾迎春,贾探春,贾惜春,原应
7、叹息,妙玉 薛宝钗 史湘云,贾环,讲故事,本文的主要内容有哪些？用自己的话简单概括情节。,第一部分(第1自然段)：黛玉进府。 第二部分(24自然段)：见贾母与“三春”。 第三部分(56自然段)：见熙凤。 第四部分(712自然段)：见贾府富贵豪华的环境，听人们说宝玉。 第五部分(1314自然段)：宝玉黛玉相见。 第六部分(1516自然)：安排黛玉房舍和丫鬟。,情 节,古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程，划出林黛玉行踪的语句，把贾府的平面布局大概画出来。找出文中环境描写的语段。,林黛玉行踪示意图,西角门垂花门抄手游廊穿堂三间厅正房大院五间上房（拜见贾
8、母） 出穿堂出垂花门出西角门（过荣府大门）黑油大门仪门入院中三层仪门（拜见邢夫人） 出仪门二进荣府穿堂南大厅五间大正房两边厢房荣禧堂三间耳房东廊三间小正房（拜见王夫人） 出后房门、角门南北宽夹道抱厦厅粉油大影壁东西穿堂贾母后院后房门（贾母房中）,布置作业,1、课后练习三。理清林黛玉入贾府的行踪，划出文中表现行踪的语句。2、找出文中环境描写的语段，阅读了解贾府环境的特点。,教学重点1环境,了解贾府这一小说的典型环境及通过这一典型环境折射出的社会背景。,林黛玉听母亲说过外祖母家与别家不同，进贾府时是“步步留心,时时在意”。通过林黛玉的眼睛，我们看到的是怎样的贾府？,1：“他外祖母家与别家不同”，课
9、文是从哪些方面展现的？ (1)贾府地处什么地方，她来到贾府门前看到了什么情况？ (2)进入贾府到贾母居处，她看到了什么？ (3)她去拜见二舅舅时又看到了什么？ (4)仆人的穿戴、行动和举止如何？,黛玉看到宁、荣二府相隔不远，都是三间兽头大门，两边蹲着两个大石狮子，门上悬有“敕造”的匾额，门前有“华冠丽服”的侍役。,林黛玉来到贾府门前看到了什么情况？体现了什么？,问题1：,建筑外观宏伟气派,显示出贵族之家的豪华、威严和显赫。,问题2： 进入贾府到贾母住处，林黛玉看到了什么？,轩峻壮丽布局讲究，有生活情趣。,从荣府西角门进去，走“一箭之地”，转至垂花门，过穿堂，绕插屏，再经三间过厅，后面方是贾母居
10、住的正房大院。“正面五间上房，皆雕梁画栋，两边穿山游廊厢房，挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。”这样穿堂过厅一路行来，仆役、婆子、丫环轮番更换。,问题3：黛玉去拜见二舅舅时又看到了什么？,往东，“穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽”。堂屋中迎面“一个赤金九龙青地大匾，匾上写着斗大的三个大字，是荣禧堂，后有一行小字：某年月日，书赐荣国公贾源，又有 万几宸翰之宝。”屋内摆设有名贵的家具，珍贵的字画、古玩。“又有一副对联，乃乌 木联牌，镶着装银的字迹，道是：座上珠讥昭日月，堂前黼黻焕烟霞。”由堂屋进入东耳房， 这里是起居室，另有一番布置，
11、再到东廊三间小正房王夫人的住室，又别有摆设。这宏伟豪华的府第，那皇帝御书大匾，郡王手题对联，以及等级分明的礼仪，的确与别家不同。,轩昂壮丽陈设华贵，得上恩宠,问题4：林黛玉所见的贾府有什么特点？ 请用四字词语概括。,林黛玉眼中的贾府就外观突出一个“大”字 ，即大石狮子、大门、大书、大字、大额插屏。几个“大”字不但表现了贾府建筑的宏伟富丽，而且也暗示了贾府显赫的地位。,外观宏伟：,大观园风景,大观园风景,潇湘馆和怡红院,如贾母住的大院，就设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大力石插屏的穿堂做掩映，设置考究，布局规整，既庄严肃穆，又表现出豪门贵族气派。,布局讲究：,第8段有关“荣禧堂”的描写
12、： 赤金九龙青地大匾大紫檀雕螭案三尺来高青绿古铜鼎待漏随朝墨龙大画一边是金蜼彝，一边是玻璃醢十六张楠木交椅对联乃乌木联牌，镶着錾银的字迹,华贵的陈设：,外观宏伟，说的是贾府建筑的外部观感；布局讲究，说的是贾府建筑的内部结构；陈设华贵，说的是荣禧堂为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。,贾府“与别家不同”的典型环境：,明确作用,这样写可以突出贾府的高贵权势，体现贾府官宦（贾赦、贾政）的显赫。深刻反映封建社会统治者的奢靡腐朽的生活，间接揭示了阶级压迫的沉重和
13、深刻的社会矛盾。,1、课后练习一 2、思考练习： （1）黛玉到贾府后的主要心理活动和性格特征是什么？ （2）黛玉为什么如此小心翼翼？课文是如何表现的？找出有关语句。 （3）小说如何表现黛玉的性格特征？分析说明。 （4）王熙凤是怎样的人？ （5）她的出场有什么特点？如何描写？作用是什么？ （6）本部分可初见王熙凤什么个性？,布置作业,教学要点,1.分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的人物形象。体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。 2.学习古代小说中刻画人物的方法。,人 物,课文以“林黛玉进贾府”这一事件为中心，在迎客声中让众多人物登场亮相。,教学重点2人物,林黛玉,大家来讨论,1.黛玉去贾府的路
14、上有什么想法？ 黛玉为什么如此小心翼翼？2.黛玉的主要性格特征是什么？小说如何表现黛玉的性格特征？,林黛玉是在母亲去世后来到外婆家的，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，始终是步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去。,细心、多虑、自尊是她的性格特点。,黛玉的 “步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，惟恐被人耻笑了他去。”课文中是如何表现的？,对答：舅母爱惜赐饭原不应辞,婉 言 谢 绝 邢 夫 人 挽 留,饮食起居 绝 不 轻 易 从 事,A、黛玉度其座位，便不上炕，只向东边椅子上坐了。 B、熙凤忙拉了黛玉黛玉十分推让方告了座， 坐了。 C、
15、今黛玉见了这里许多事情不合照样漱了口。,随 时 改 正 不 适 宜 的 对 答,答贾母：刚念了四书 ,答宝玉： 不曾读些须认得几个字,从外貌、气质看林黛玉：,众人观察：,言谈举止不俗，身体面庞怯懦不胜,王熙凤观察：,天下真有这样标致的人物，这通身的气派,贾宝玉观察:,两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目,特点：举止不俗，柔美多情,课文对林黛玉性格特点的刻画,心理描写,肖像描写,语言描写,步步留心，时时在意,惟恐被别人耻笑,谨慎自尊,身体怯弱 自然风流,多愁善感 弱柳扶风,柔美多情,“刚念了四书”,“认得几个字”,“舅母爱惜赐饭，原不应辞,细心周到 言行得体,细心自尊这一主要性格源于她寄人篱下的思想,王熙凤,大家来讨论,（一）王熙凤是怎样的人？ （二）她的出场有什么特点？作用是什么？本部分可初见王熙凤什么个性？,王熙凤是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际统治者。,
