中班健康教育《保护牙齿》活动设计

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1、中班健康中班健康 保保护护牙牙齿齿 活活动设计动设计金丝峡镇梁家湾幼儿园 苏 静【 【活活动动目目标标】 】1.通过本次活动,引导幼儿了解牙齿的作用。2.教育幼儿在日常生活中注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。3.让幼儿学会正确的刷牙方法,培养幼儿刷牙、漱口的卫生习惯。【 【活活动动重点重点】 】 让幼儿从小养成良好的卫生习惯,注意牙齿的清洁卫生,学会保护牙齿。【 【活活动难动难点点】 】 让幼儿从小学会正确的刷牙方法。【 【活活动动准准备备】 】 每组一包虾条。牙齿模具图片一张。【 【活活动过动过程程】 】一、导入部分以猜谜语的形式导入,引出牙齿这个主题。上一排,下一排,整整齐齐白又白。你要猜不着

2、,张开嘴巴就明白。二、基本部分1.师幼一起讨论牙齿的作用。幼儿自由发言。教师总结:美观、吃东西,帮助我们发音. .2.教师讲老虎拔牙的故事,并提问老虎的牙为什么被拔掉。幼儿回答:因为它没刷牙,它吃糖等。3.师幼一起讨论没有牙齿会怎么样?4.教师提问,我们怎么样保护自己的牙齿?幼儿自由讨论并发言。教师总结:要养成早晚刷牙的好习惯,少吃甜食和刺激性食品,饭后漱口. .5.教师与幼儿一起唱刷牙儿歌并做动作。牙刷手中拿,牙膏挤出来;喝口水鼓鼓嘴,咕噜咕噜吐出来;上刷刷,下刷刷,里里外外都要刷,刷的牙齿白花花。师幼学习儿歌。师幼一起学习正确的刷牙方法。师幼一起边说儿歌边做动作。三、结束部分请幼儿回家继续练习正确的刷牙方法。活活动动延伸:延伸:家长帮助幼儿认识牙齿的结构特征及各个部分的名称和作用。

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