《分数除法简便运算》诊断练习

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1、分数除法简便运算分数除法简便运算练习单练习单 六年级( )班 姓名: 1 1、自主学习:自主学习:(一) 、填空。1、乘法交换律用字母表:ab=乘法结合律用字母表:abc=乘法分配律用字母表:(a+b)c= 2、运算性质:减法的运算性质:a(bc)= a(bc)=除法的运算性质:a(bc)= a(bc)= (ab)c= (ab)c= (二) 、简便计算,并说出运用了什么运算定律或性质。 ()(19 17) 24() 83 125 85 127 191 171 65 87(+)48 1.8+19.2245 127 32 911 47 47 97 74 741.5+0.86.5+2 101 995

2、4 54 254 504768 15 101 6920 85 85 209 2096.13 () 13(2)32 31 98 98 259 1511 32 154自我评价:自我评价: 家长评价:家长评价: 小组评价:小组评价: 二、合作探究二、合作探究 【学法指导学法指导】请同学们在预习基础上,通过小组合作、讨论,完成以下习题;由小组长负责 确定最后讨论结果,并派出代表,进行全班交流展示。看谁最棒奥!9 () 127 125 91 85 21 85713 235 713 238()27 88 6 . 035244453 3533392 275 391 158 65 32 65自我评价:自我评价: 小组评价:小组评价:三、延伸巩固三、延伸巩固 【训练反馈训练反馈】-】-请同学们认真完成,千万不要出错噢!请同学们认真完成,千万不要出错噢! ()481 83 65359 172 179 3335 65 87 125 241241 2413 43 65 1211 115 92 511 97341574357834265883883721 245 187 12113831162375. 0115 83学习反思:学习反思: 温馨提示温馨提示:请同学们 一定要积极参与讨论, 并质疑,相信有你的努 力,这些问题会迎刃而 解的!自我评价: 小组评价: 教师评价:

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