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1、一 孔子名_, 字_，_时期的鲁国人，是我国古代伟大的_ 家，_ 家，是 _家学派创始人。 二 论语是_ 家学派经典著作之一，内容是记录_ 及其门徒的_，与 _,_,_合称“四书”. 三 按原文填空:1 学而时习之,_?有朋自远方来_?2 吾日三省吾身: _? _?_ _? 3_,思而不学则殆. 4_,_,是知也. 5 三人行,_._,_. 6 任重而道远,_,不亦乐乎? _ ,不亦远乎?7 岁寒,_. 8 其恕乎!_,_. 四 理解填空 1论语中认为能保持君子风格的一句_,_. 2 谈“学”与“思”辨证关系的句子 _, _. 3 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语
2、中孔子的话， _,_. 4 在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上,主持人说“孔子说过_,_!” 对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎大家来大连！“ 5 孔子认为认识事物的正确态度是_,_. 6 曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子_ _ _. 7论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子_, _. 8 论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是_,_. 9 曾子鼓励门人要一生为实现“仁”的理想而奋斗的句子是_,_._, _?_,_? 10 孔子认为可以终身奉行的一个字是 _, 并阐述为_,_五 阅读全文,回答问题: 1 解释加点的字: 时习 不亦说乎 不愠 吾日三省吾身 不信
3、 传不习 温故罔 殆 诲女 是知 弘毅 后凋 其恕乎2 译句 人不知而不愠,不亦君子乎?为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎?温故而知新,可以为师矣.见贤思齐焉,见不贤而内自省也.三人行,必有我师焉。士不可以不弘毅，任重而道远。岁寒，然后知松柏之后凋也。己所不欲，勿施于人。3 按要求从本文找出例句 学习方法_ _ _ 学习态度_ 品德修养 4 从本文找出几个成语，并解释其中三个。5 你对本文的哪一则感受最深，谈谈你的理解。 六 补充下面诗句 1闻王昌龄左迁龙标遥有此寄以新奇的想象,用拟人的手法,以月作使者，穿越时空追随 友人的诗句是_ _ 2夜雨寄北诗人想象将来与亲人欢聚的情景，表达渴望与亲人早日
4、相见的真挚而深厚的 感情的诗句是 _ _ 3登飞来峰中包含哲理的诗句是_ _ 4酬乐天扬州初逢席上见赠中，表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的 诗句是：_ _ 5己亥杂诗中，写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：_ _ 6 我们在探讨学问、研究问题时，往往会出现峰回路转、扑朔迷离的情况，但是如果锲而不 舍，继续前行，便会突然发现一个全新的天地。陆游游山西村中的两句诗 “_，_”就包含了这个哲理。 7 日本政府通过了右翼势力编写的历史教科书，肆意篡改历史，美化侵略，遭到了许多主持 正义的国家的强烈谴责，真是“_，_。”(用二章中的名 句填空) 8 成语“居安思危”和二章中的“_，_” 都
5、告诫人们要有忧患意识。 9白雪歌送武判官归京一诗中，从视觉角度看，色彩鲜明、红白映衬的两句诗是 _ _ 10、古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情 思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请写出中学学过的唐诗中这样的诗句： _，_。 11、我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了“月”，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含 “月”的诗句。 (1)_ (2)_答案： 一 丘 仲尼 春秋 思想 教育 儒 二 儒 孔子 言行 孟子 大学 中庸 三 1 不亦说乎 不亦乐乎 2 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 3 学而不思则罔 思而不学则殆 4 知之为知之
6、不知为不知 5 必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之 6 仁以为己任 死而后已 7 然后知松柏之后凋也 8 己所不欲 勿施于人 四四 理解填空理解填空1 1 人不知而不愠，不亦君子乎人不知而不愠，不亦君子乎2 2 学而不思则罔学而不思则罔 思而不学则殆思而不学则殆3 3 择其善者而从之择其善者而从之 其不善者而改之其不善者而改之4 4 有朋自远方来有朋自远方来 不亦乐乎不亦乐乎5 5 知之为知之知之为知之 不知为不知不知为不知 6 6 吾日三省吾身吾日三省吾身 为人谋而不忠乎为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎与朋友交而不信乎 传不习乎传不习乎7 7 三人行三人行 必有我师必有我师8 8 择
7、其善者而从之择其善者而从之 其不善者而改之其不善者而改之9 9 士不可以不弘毅士不可以不弘毅 任重而道远任重而道远 仁以为己任仁以为己任 不亦重乎不亦重乎 死而后已不亦远乎死而后已不亦远乎1010 恕恕 己所不欲己所不欲 勿施于人勿施于人 五 1 按一定时间 “悦”的古字 愉快 生气 发怒 每天 反省真诚 诚实 老师传授的知识 旧的知识 迷惑 意思是感到迷惑而无所适从 有害 通“汝”你 通 “智”聪明 刚毅2 人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗？替别人办事是不是尽心尽力了呢？跟朋友往来是不是真诚了呢？ 在温习旧知识后，能有新的体会和发现，就可以当老师了。 看见贤人要想着向他看齐，看见不贤的
8、人要反省自己有没有跟他相似的毛病。 几个人一起走路，其中必定有我的老师。 士人不可以不胸怀宽广，意志坚定，因为他肩负着重大的使命，路程有很遥远。 （碰上）寒冷的冬天，才知道松柏是最后落叶的。 自己所厌恶的事情，不要施加给别人。 3 学习方法：学而时习之 温故而知新 学而不思则罔 思而不学则殆 学习态度：三人行，必有我师焉 知之为知之 不知为不知见贤思齐焉 见不贤而内自省也 品德修养：人不知而不愠 不亦君子乎 岁寒，然后知松柏之后凋也 己所不欲 勿施于人 4 成语：温故知新 三人行，必有我师 任重道远 死而后已 见贤思齐 己所不欲 勿施于人 不亦乐乎 择善而从解释：任重道远：肩负着重大的使命，路程有很遥远 比喻责任重大择善而从： 选择其中好的跟着做，指能发现别人的优点并学习这些优点。 己所不欲 勿施于人：自己所厌恶的事情，不要施加给别人。 5 略 （ 任选一则 ，谈出体会则可。 ）
