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1、致青春,-主题班会,电扇的声音不轻不重。一半孩纸披着宽大的校服趴着睡觉。额头的头发被汗水浸的潮潮的。有几个男生偶尔醒来窥一下全班，脸上挂着手肘撑出的红印。一半孩纸咬着笔杆做着模拟题，看看墙上的倒计时，想想怎么添辅助线想想看不见但很期盼的未来。夏至未至。时光渐行渐远。,青春就这么渐渐失去 留给我们的是什么 是日渐脆弱与松弛的身体 还是日益成熟与坚强的灵魂,我们的青春？,那些年，在班级，坐在班花后面，我幻想自己也有拆不完的情书。 那些年，我没有勇气冲上台夺过话筒勇敢的为自己喜欢的男生唱首歌。 那些年，直到毕业，还有人跟我打招呼时说：这位同学，原来我们是一个班的啊。 那些年，我几乎连配角也不是，属于
2、打酱油类型，班级60位学生中其中的一个。,不是每一个人的青春都肆意飞扬。 不是每一个人的青春都热血沸腾。 也不是每一个人的青春都有一个欲说还休的人。 我是普通人，普通到连父母有时候也会嘀咕我的儿女怎么如此普通。 然而，我活着，以我的方式存在！,青春的定义,有一个段子在一段时间里特火。 你不逃课不打架不叛逆不勇敢的走一回你的青春被狗吃了么？ 很多人的青春没有萌动的爱情，没有肆意的张扬，没有过命的友谊，没有任何轰轰烈烈，就是很普通的路人甲一个。,这也是青春的一种的方式。 凡是老师，关注的永远是两类学生：最好的和最差的。中规中矩的学生是坐在路边给英雄鼓掌 ，羡慕者成绩优秀的，嫉妒者活得张扬的。 很多时候，我们会趴在走廊的栏杆上，看着操场上，那些追打嬉戏笑得肆意同学。 我觉得那也是一种享受。,青春用到何处？,初夏的天，数学老师在讲台上唾沫横飞 ，台下的学生或昏昏欲睡或窃窃私语。 讨论着新恋情，新游戏。 数学老师扯着嘴角，淡淡的说：读书不行，长得不行，家庭背景不行。你们注定是嫁个低收入的老公，背个娃蓬头垢面混菜市场买点菜还要讨价还价的命。,现在的你处于何种状态 为了考试死命看书？ 为了父母的期望挑灯夜读？ 有的时候会感觉这样的生活很累 会质疑自己的坚持，会想要放弃,我始终相信-多年后的你，一定会感激现在如此拼命的自己,放弃和坚持不过是一念之间 忍得了寂寞，才能看得见繁华,
