苏教版小学语文四年级上册第二单元练习卷

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1、四年级四年级( (上上) )语文第二单元测试题语文第二单元测试题一、快乐认识新朋友一、快乐认识新朋友( (看拼音,写词语看拼音,写词语) )lnglng xixi xunxun oo fifi tntn huhu hunhun zhunzhun ynyn chnchn lili pp junjun jj nn rnrn shishi xioxio huhu二、火眼金睛二、火眼金睛( (比比每组字有什么不同,并组词比比每组字有什么不同,并组词) )怒( ) 冻( ) 迅( ) 绩( ) 悔( )努( ) 栋( ) 讯( ) 债( ) 侮( )三、词语充值卡三、词语充值卡( (把词语补充完整把词语

2、补充完整) )。以身( )( ) 碧( )丹( ) 疾恶( )( ) 大( )灭( )( )( )敢言 ( )国( )民 横( )冷( ) 浩气( )( )四、选出加点字词正确的解释,把序号填入括号里。四、选出加点字词正确的解释,把序号填入括号里。1、清:液体或气体纯净,没有混杂的东西 寂静 公正、廉洁清楚 清贫 单纯徐悲鸿的生活十分清苦。 ( )乡村的夜晚到处是那么清静。 ( )他怎么也说不清到底是怎么一回事。 ( )2、临:靠近,对着 来到,到达 将要 照着字画摹仿同学们正在细心地临摹这幅画。 ( )读到这儿,我仿佛身临其境一般。 ( )五、手拉手,找伙伴。五、手拉手,找伙伴。( (把搭配

3、恰当的词语连起来把搭配恰当的词语连起来) )雄伟壮丽的 青 松 装 点 墓 碑高大挺拔的 人民大会堂 题 写 家 园 翩翩起舞的 人 群 举 行 典 礼六、各就各位六、各就各位( (选词填空选词填空) )。发扬发扬 发挥发挥 ( )优点 ( )作用 ( )才能 ( )优良作风保护保护 保卫保卫 ( )视力 ( )儿童 ( )边疆 ( )祖国保持保持 维持维持 ( )车距 ( )生活 ( )联系 ( )生命因为因为所以所以 如果如果就就 不但不但而且而且既既又又 虽然虽然但是但是 只有只有才才( )人类乱伐森林,( )会破坏生态平衡,影响人类生存环境。我们四年级(2)班的班长( )工作负责任,(

4、 )爱帮助有困难的人。( )小明同学关心集体,( )同学们都选他当班长。( )平时刻苦训练,( )能在比赛中取得好成绩。今天,小红在队会上的演讲( )大方( )生动。( )天气寒冷,( )同学们坚持早到校读书。七、啄木鸟门诊七、啄木鸟门诊( (修改病句修改病句) )1、四(1)班学习成绩是李红。_2、我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。_3、联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。_八、精彩回放八、精彩回放( (按课文内容填空、答题按课文内容填空、答题) )1、天安门广场东有 ,南有 ,西有 ,北有 ,中间有 。2、那个外国学生,看了徐悲鸿的作品,非常震惊。 “震惊”的意思是 。那个外国

5、学生震惊的原因是 3、虎门销烟这一_,_ 的嚣张气焰,它向_ ,_ 。 4、人生自古谁无死?_。5、_;家事国事天下事,事事关心。九、阅读碰碰车。九、阅读碰碰车。 (一)中国第一桥在共和国诞生 50 周年前夕,举世瞩目的江阴大桥“中国第一桥”胜利建成了。 走上大桥,迎面是巍然屹立的 70 层楼高的桥塔。桥塔上镶嵌(qin)的江总书记题写的“江阴大桥”四个遒劲有力的大字,在阳光下熠(y)熠生辉。桥上,6 车道的桥面宽阔平整,白色的行道线清晰地印在黑色的沥青上,不断地向远方延伸。两根海蓝色的主缆似蛟龙腾空而起,排列整齐的一根根垂直吊杆仿佛一排竖琴,正在弹奏豪迈激越的乐章。 长江,江水滚滚,西来东去

6、,江面千舟竞发,百舸争流。登上由此而南的汽渡,迎着朝阳远眺,主跨 1385 米的江阴大桥矫健优美,飞越长江,宛如水上彩虹一般。 江阴大桥,气势宏伟的中国第一桥。江总书记视察时无限感慨地赞扬道:“这是一个伟大的工程!” 1、“举”在字典中解释:向上抬; 提出; 全; 推选。 “举世瞩目”中的“举”应选( )。 2、填上合适的词: ( )的桥塔 ( )的大字 ( )的工程 ( )的乐章3、用“ ”划出文中打比方的句子: 4、请从文中摘录一句你最喜欢的句子: 你摘录的句子:_。 你喜欢的原因:_。 (二)妈妈的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款

7、的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈做事的报酬。有一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品20 芬尼;为把信件送往邮局10 芬尼;为在花园帮助大人干活20 芬尼;为他一直是个听话的好孩子 10 芬尼;共计:60 芬尼。彼得的母亲收下了这份账单并仔细地看了一遍,她什么话也没有说。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的 60 芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收入自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。

8、他把账单展开读了起来:彼得欠她的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活0 芬尼;为他十年中的吃喝0 芬尼;为在他生病时的护理0 芬尼;为他一直有一个慈爱的母亲0 芬尼;共计:0 芬尼。小彼得读着读着,感到羞愧万分!过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那 60 芬尼塞进了她的围裙口袋。1、根据课文内容回答下列问题。小彼得帮妈妈做了哪些事?他写账单为的是什么?_妈妈为小彼得做了什么?_2、妈妈给小彼得开账单是因为:( )。A、跟上彼得开个玩笑。 B、想跟小彼得要报酬。C、只是想要小彼得明白:他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。3、哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔?请摘抄在下面的横线上。_4、为什么小彼得在看完母亲的账单之后,会“蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那 60 芬尼塞进了她的围裙口袋呢?”_5、读了短文,你想到些什么?_十、妙笔生花十、妙笔生花( (作文作文) )。读书破万卷,下笔如有神。小朋友们,你喜欢读书吗?在过去的时间你都度过哪些书?选择你印象最深的两本,写两篇读后感。要求:围绕书中的某一故事情节或人物来写,要写具体;不要一味地摘抄,要写出自己的真实感受;每篇不少于 350 字。

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