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1、题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:人本主义学习理论的代表人物是（ ） 。A、泰罗、法约尔B、 斯金纳、班杜拉提C、 马斯洛、罗杰斯D、 皮亚杰、布鲁纳标准答案:C题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:对归因理论作出了贡献的学者不包括（ ）A、罗斯B、 凯利C、 泰罗D、 韦纳标准答案:C题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:下列属于内容型激励理论的是（ ）A、期望理论B、 ERG 理论C、 目标设置理论D、 公平理论标准答案:B题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容
2、: 本题分数:5 本题分数:5 本题分数:5 GAS 三阶段压力理论模型是由（ ）创立的A、马歇尔B、 谢尔耶C、 麦格拉斯D、 罗宾斯标准答案:B题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:古典理论时代被称为“科学管理之父”的是（ ）A、费雷德里克泰罗B、 亨利法约尔C、 亚当斯密D、 欧文标准答案:A题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:组织行为学研究的对象是（ ） 。A、人的心理和行为的规律B、 人在管理活动中运用的手段和技术等C、 人的一般行为规律性D、 组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题标准答案:A 1. 下列不属于工作团队
3、优点的是（ ） 。 A. 成员共享价值观和目标，具有良好的工作氛 围 B. 集体决策，有利于提高决策质量 C. 增进沟通 D. 团队成员之间的专业与技能具有同 一性 正确答案：D 2. 权力根据倾向性可分为个人权力和（ ）权力 A. 社会权力 B. 组织 权力 C. 部门权力 D. 群体权力 正确答案：A 3. 下列关于群体冲突说法不正确的是（ ） A. 一般不会导致组织灭亡 B. 群体冲突都是破坏性的 C. 它会危害到组织的绩效 D. 冲突 有时也有积极作用 正确答案：B 4. 关于集权和分权的说法正确的是（ ） A. 集权对组织 来说是非常有害的 B. 集权和分权对组织来说缺一不可 C.
4、分权是非常有害的，使实现统 一的政策非常困难 D. 集权总体来说比分权好 正确答案：B 5. 下列不属于被领导者作用的 是（ ） A. 服从领导 B. 支持领导 C. 对抗领导 D. 监督领导 正确答案：C 6. 下列不属于 魅力型领导的独特特征的是（ ） A. 提供远景 B. 鼓舞 C. 注重行动 D. 集权 正确答案： D 7. 下列关于授权的说法不正确的是（ ） A. 授权是一个过程 B. 授权有一整套的规章制 度去规范 C. 授权可以增进组织整体效能 D. 授权会影响领导权威 正确答案：D 8. （ ） 是高效团队的灵魂。 A. 新型团队领导 B. 精英队员 C. 新型规章制度 D.
5、严格的训练 正 确答案：A 9. 一般来说，中国企业领导者采取的领导行为是（ ）的领导方式 A. 高关怀高 要求 B. 低关怀低要求 C. 高关怀低要求 D. 低关怀高要求 正确答案：C 10. 被称为“团队 角色理论之父”的是（ ） A. 梅耶 B. 艾伦 C. 贝克尔 D. 梅雷迪思贝尔宾 正确答案： D 11. 下列不属于组织中三种信任关系的是（ ） A. 基于利益的信任 B. 基于威慑的信任 C. 基于了解的信任 D. 基于认同的信任 正确答案：A 12. 头脑风暴法所分的小组的范围限 定在（ ）人 A. 2-3 人 B. 4-8 人 C. 5-15 人 D. 4-12 人 正确答案：
6、D 13. 最早进行行为理 论中领导风格理论研究的是（ ） A. 吉尔福特 B. 瑟斯顿 C. 勒温 D. 斯腾伯格 正确答案： C 14. 下列不属于头脑风暴法应遵循的规则的是（ ） 。 A. 必须限制参与者发言范围 B. 拒绝裁判性的思想和评论 C. 欢迎随心所欲并且要有数量 D. 寻求联合和改进 正确答案： A 15. 最新的群体决策方式将（ ）法与尖端的计算机技术结合起来。这种方法成为电子会 议。 A. 名义群体法 B. 头脑风暴法 C. 德尔菲法 D. 罗宾斯法 正确答案：A 17 春组织 行为学作业 3 二、多选题（共 5 道试题，共 20 分。 ） 1. 过度集权的弊端有（ ）
7、A. 不利于合理决策 B. 不利于下属积极性的发挥 C. 阻碍信息的交流 D. 助长组织中的官 僚主义 正确答案：ABCD 2. 路径目标理论认为根据员工的特点，领导模式可分为（ ） 。 A. 指示型 B. 参与型 C. 支持型 D. 成就取向型 正确答案：ABCD 3. 到目前为止， 领导理论发展的三个主要阶段是（ ） A. 需求理论 B. 特质理论 C. 行为理论 D. 权变理 论 正确答案：BCD 4. 冲突的产生来源于（ ） A. 沟通 B. 结构 C. 意识 D. 个人行为 正 确答案：ABD 5题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:斯金纳认为（ ）是行为
8、产生的原因。A、学习B、 动机C、 需求D、 强化标准答案:D本题分数:5 本题分数:5 本题分数:5 题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:1943 年美国心理学家马斯洛提出需要层次理论，他认为人有（ ）种最基本的需要。A、五B、 四C、 三D、 二标准答案:A题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:由一种目标或对象引导、激发和维持个体活动的内在心理活动过程或内部动力称为（ ） 。A、需求B、 动机C、 追求D、 榜样标准答案:B题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
9、内容:认知失调理论认为，失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成（ ）A、正比B、 反比C、 双向比例D、 两者无关标准答案:A题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:下列不属于 ERG 理论组成的是（ ）A、生存需要B、 关系需要C、 成长需要 D、 期望需要标准答案:D题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:知觉的特性不包括（ ） 。A、选择性B、 整体性C、 恒常性D、 变动性标准答案:D题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:动机一般分为生理性动机和（
10、 ） 。A、需求性动机B、 心理性动机C、 社会性动机D、 群体性动机标准答案:B题号:14 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:赫兹伯格认为工人工作的不满意因素与工作的周围事物和环境有关，称为（ ） 。A、环境因素B、 激励因素C、 主观因素D、 保健因素标准答案:D题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容 （ ）主要指激发人的动机，使人有一股内在的动力，朝着所期望的目标前进。A、奖励B、 激励C、 奖赏D、 赞许标准答案:B题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:决策的特点主要有几个（
11、 ）？A、三B、 五C、 二D、 四标准答案:B题号:17 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:行为决策最早的代表著作是（ ） 。A、 组织B、 战略管理C、 管理学D、 行为学标准答案:A题号:18 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:以激励中有效地设置工作行为的目标为理论出发点的理论是（ ） 。A、需要层次理论B、 期望理论C、 目标设置理论D、 公平理论标准答案:C本题分数:5 本题分数:5 本题分数:5 题号:19 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:下列属于负强化的是（ ） 。A、小王上班迟到被扣当月奖金B、
12、 小刘无故旷工五天被扣当月工资C、 小李今天负责的卫生区一直非常干净，王总停止了最近几天来因打扫不干净对他的批 评D、 老李打碎了办公室的暖瓶被扣 50 元工资标准答案:C题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:下列关于需求与动机之间关系的描述不正确的是（ ） 。A、动机是在需要的基础上产生的B、 任务越难动机最佳水平越高C、 需要转化为动机需要诱因的刺激D、 需要转化为动机，需要必须有一定的强度。标准答案:B考生答题情况-作业名称：16 秋组织行为学作业 2 出 卷 人：SA详细信息：题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:下列关于群体的
13、说法正确的是（ ）A、群体只能是特定行政或经济组织的的成员B、 十人以上才能称为群体C、 群体一般是封闭的D、 群体成员有共同的奋斗目标本题分数:5 本题分数:5 标准答案:D题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:能力的核心因素是（ ）A、环境理论B、 人际关系理论C、 智力理论D、 心理因素理论标准答案:C题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:一般来说，大群体比小群体表现得好，如果群体成员要面对面交流，规模最多为（ ）人。A、6B、 8C、 12D、 16标准答案:C题号:4 题型:单选题（请在以下几个选
14、项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:世界上最早的智力理论是（ ）A、群因素论B、 三元智力理论C、 等级层次理论D、 智力的二因素论标准答案:D题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:关于性格表述不正确的是（ ）A、人的性格有好坏之分 B、 一个人的性格与个体的态度和行为方式关系密切C、 性格是个体稳定的具有核心意义的心理特征D、 性格特征与人的身心健康无关标准答案:D题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:关于非正式沟通的表述正确的是（ ）A、是通过组织明文规定的渠道所进行的信息传递与交流B、 非正式
15、沟通对组织的发展和群体成员有一定影响C、 非正式沟通可以消除D、 非正式沟通对正式沟通没有积极作用标准答案:B题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:智力二因素理论由（ ）创立。A、吉尔福特B、 瑟斯顿C、 斯皮尔曼D、 斯腾伯格标准答案:C题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）内容:下列不属于艾森克三因素理论的是（ ）A、外倾性B、 内倾性C、 神经质D、 精神质标准答案:B本题分数:5 本题分数:5 题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:下列不属于群体阶段理论五阶段模型的发展阶段的是（ ）A、震荡阶
16、段B、 规范化阶段C、 中止阶段D、 结束阶段标准答案:D题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:认为人际关系至少是减轻寂寞、寻求刺激、满足需求和增进自我了解四个方面功能的是（ ）A、舒尔茨B、 瑟斯顿C、 斯皮尔曼D、 迪维图标准答案:D题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:下列因素不能影响群体内聚力的是（ ）A、群体的经济实力B、 加入群体的难度C、 群体规模D、 外部威胁标准答案:A题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5 内容:吉尔福特指出思维的过程包含了智力的三个维度，这三个维度是（ ）A、内容、产品、操作B、 思维、内容、操作C、 思维、产品、操作D、 思维、内容、产品 标准答案:A题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本
