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1、,五年级下册,义务教育课标实验教科书,语 文 YUWEN,执教教师：修水县何市中心小学 曾令生,再见了，亲人,魏巍,原名鸿杰，河南郑州人，曾用笔名红杨树。1920年生，1937年抗日战争爆发后，在山西前线参加了八路军。1950年冬天随中国人民志愿军赴朝鲜，任随军记者。写出谁是最可爱的人等报告文学作品。1958年志愿军回国，又写了依依惜别的深情。,抗美援朝 1950年6月25 日，美国发动侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。在战斗中，和朝鲜人民结下了兄弟般的情谊。经过中朝人民的共同努力，1953年7月25日美国被迫
2、在停战协定上签字。随后，中国人民志愿军分批回国，1958年，最后一批中国人民志愿军离开朝鲜回国，中朝两国军民依依惜别。这激动人心的情景，通过作者的描述展现在我们面前。读一读课文，想一想，“再见了，亲人”这句话是谁对谁说的，“亲人”指的是哪些人。,同学们你们了解那一段历史吗？今天，我给同学们介绍一下：,课文背景,封锁 暂时 打糕 阻击,情谊 侦察 混进 争吵,噩 耗 大嫂 捣米谣,su,zhn,go,z,y,zhn,hn,cho, ho,so,do yo,词语学习,阿妈妮 硝烟 跺脚崎 岖 雪中送炭,n,xio,du,q q,议一议，说一说：,1、为什么志愿军战士和朝鲜人民之间有这么深厚的感情？
3、 2、 课文中的亲人是不是指这几位亲人，还指了哪些人？,志愿军战士为朝鲜人民做了哪些事？（一、二大组准备回答） 朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事（三、四大组准备回答）,请快速默读课文，用笔划出：,记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已
4、经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。,大娘为志愿军做了些什么？送打糕 救伤员 失去亲人（惟一的小孙孙）,那一回，侦察员老王到敌占区去侦察，被敌人抓住了，关在一所小房子里，有一个班的鬼子看守着。你妈妈知道了，带着你混进敌占区，偷偷的靠近了关着老王的那所小房子。你妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个班的敌人。你趁机钻进屋里，解开老王身上的绳索，救出了老王。你回到村里，焦急地等待妈妈。第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。,小金花为志愿军做了些什么？,救侦察员 失去妈妈,那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地
5、去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。,大嫂为志愿军做了些什么？,挖野菜 炸断双腿,朝鲜人民为志愿军战士做的事：,1、大娘带领全村妇女冒着战火为志愿军战士送打糕。 2、大娘为志愿军战士补洗衣服。、大娘为了救伤员失去了惟一的小孙孙。、小金花的妈妈为了救侦察员老王牺牲了。、大嫂为了给志愿军战士挖野菜失去了双腿,志愿军战士为朝鲜人民做的事：,、八年来，与朝鲜人民并肩作战，有战斗就有流血，有牺牲。 、空着肚子在阵地上与敌人拼打。 、侦察员老王被抓。 、战士负伤,再见了，亲人,不是亲人胜似 亲人,大娘,小金花,大嫂,送打糕 昏倒路旁（雪中送炭）,洗补衣服 几
6、夜不眠,救伤员 失去小孙孙（唯一）,救老王 牺牲妈妈（同归于尽）,挖野菜 失去双腿（血的代价）,课堂与课后作业 一、选字填空，组成词语。 1、索 锁 绳（ ）封（ ）（ ）取 线（ ）搜（ ）紧（ ） 2、摇 遥 谣 （ ）晃（ ）远 歌（ ）（ ）望（ ）控 （ ）摆 二、根据下面的意思写成语。 1、比喻在别人急需要给予帮助。（ ） 2、一同死亡或消失。 （ ） 3友谊深厚，感情深。 ( ) 三、判断题。 1、“再见了，亲人！亲爱的土地”这几句话是排比 句。（ ） 2、“为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝 鲜阿玛妮忘怀？不，永远不会”中的问句是设问句。 ( ) 四、将下列反问句改为陈述句。 1、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？ - 2、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ -,中朝两国人民用鲜血凝成的伟大友谊万古长青,中朝两国人民的友谊地久天长,再见了，亲人,谢谢大家！,敬请老师和同学们提出宝贵的意见！,再见！,
