《人教版三年级下册语文第四单元《和时间赛跑》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级下册语文第四单元《和时间赛跑》课件（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版三年级语文下册第四单元,五彩缤纷的童年 基础阅读课 1,河南省林州市横水镇中心小学 魏利华,和时间赛跑,义务教育课程标准实验教科书 语文三年级 下册,猜谜语,世界上它最快又最慢， 最长又最短， 最平凡又最珍贵， 最易被忽视又最令人后悔。,谜底是（ ）,时间,学习目标,1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、赏读文本，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。3、解读文本，抓住人物的语言、心理描写体会人物的内心情感的表达方法。4、学以致用，读写结合。,自主学习：,你知道时间是什么吗？请说说你对时间的理解。,初读课文，整体感知 请同学们用自己喜欢的方式 读课文，把字音读准，把句子读通 顺。可以把你喜
2、欢的内容多读几遍。 。,读书要求： （1）出声朗读； （2）要读正确读通顺，难读的地方要反复读； （3）时间5分钟。（学生自由朗读课文）,2.，质疑问难 想想课文讲了哪些事？读后你明白了什么？第一问：学生在课前反复读课文基础上会回答： (1)外祖母去逝，爸爸和“我”谈话； (2)观察太阳变化； (3)观察小鸟飞行路线； (4)和太阳赛跑； (5)和作业赛跑五件事。如果学生说不全，引导其他学生补充,读了这篇课文，你懂得了什么？ 你还有哪些地方不理解？ (1)“所有时间里的事物，都永远不会回来了”什么意思？ (2)“我”把什么当作一个谜？ (3)“我”怕什么？ (4)“说不出的滋味”是什么滋味？
3、(5)“虽然明天还会有新太阳，但永远不会有今天的太阳了”什么意思？,、爸爸看到“我”为失去外祖母哀痛的样子，和我说了什么话？画在书上。、作者当时是怎样想的？ 、作者又是怎样感到时间流逝的？、师友合作解决自己能够解决的不懂的问题。,所有时间里的事物,都永远不会回来了。,爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“ ”，还让我感到可怕，比“ ”更让我有一种说不出的滋味。,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴光阴似箭，日月如梭,虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。,所有时间里的事物，都永远不会回来了。,课后拓展,知识拓展,读主题丛书中107页的忆童年用画出文中描写“我”语言和心理的句子，并写出体会。出示汇报方式：我找到的句子是 ，抓住了“我”的 描写，我感受到了 。 出示汇报的句子：,【小练笔】 片段练习： 生活中我们经过无数次的登台演出，（唱歌比赛、演讲比赛、舞蹈大赛等）抓住你上台前和上台后的语言和心理的描写，体现你不同的心情变化。,谢谢指导,
