《人教版小学三年级数学下第六单元认识年月日课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学三年级数学下第六单元认识年月日课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,年、月、日,人教版三年级下册数学第六单元,猜谜：一个宝贝真稀奇，身穿三百多件衣，每天都要脱一件，等到年底剩张皮。,谜底：日历,问题1：,张爷爷每天要吃一片药，一盒有30片，够吃一个月吗？,你知道这些有意义的节日吗？,2、通过观察，你发现每个月都是30天吗？,1、这是哪一年的日历？,探究,提示,对比观察2015年和2016年的日历，将每月的天数记录在表格中。 小组交流：探究以下几个问题，将答案写到答题纸上。 1、一年有几个月？ 2、每个月的天数相同吗？有几种情况？你能进行合理的分类吗？,对比观察：,2015,2016,31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31,31
2、 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31,歌诀记忆法：,一、三、五、七、八、十、腊， 三十一天永不差； 四、六、九、冬三十整。 平年二月二十八，闰年二月把一加。,注：腊是12月，冬是11月。,一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,拳头记忆法,凸起的地方是大月 凹下的地方是小月（二月除外）,问题2：,今年李叔叔要去外地出差，连续出差两个月，可能要去多少天？,问题2：,今年李叔叔要去外地出差，连续出差两个月，可能要去多少天？,你知道这些有意义的节日吗？,分析与解答：,2016,31 29 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31,1月和2月
3、：31+29=60（天）,2月和3月：29+31=60（天）,3月和4月：31+30=61（天）,4月和5月：30+31=61（天）,5月和6月：31+30=61（天）,6月和7月：30+31=61（天）,7月和8月：31+31=62（天）,8月和9月：31+30=61（天）,9月和10月：30+31=61（天）,10月和11月：31+30=61（天）,11月和12月：30+31=61（天）,连续两月：大月和二月,连续两月：大月和小月,连续两月：大月和大月,你知道这些有意义的节日吗？,你知道这些有意义的节日吗？,国庆节,10月1日,你知道这些有意义的节日吗？,你知道这些有意义的节日吗？,教师节,9月10日,你知道这些有意义的节日吗？,你知道这些有意义的节日吗？,儿童节,6月1日,你知道这些有意义的节日吗？,你知道这些有意义的节日吗？,植树节,3月12日,回顾整理：,通过本节课的学习你有哪些收获？,录制单位：山东省兰陵县第四小学录制时间：2016年4月11日,
