《浅谈大学英语四级听力攻略》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浅谈大学英语四级听力攻略（113页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、浅谈大学英语 四级听力攻略,浅谈大学英语四级听力攻略,1. 四级听力题型特点及分重 2. 四级听力复习策略 3. 四级听力训练办法及注意问题 4. 四级考试听力训练如何利用真题 5. 从真题中看解题技巧 6. 几点注意事项,四级听力题型特点及分重,1. 短对话和长对话短对话：8道题，占全卷8%比长对话：2篇，7道题，占全卷7%比重 2. 段落独白：3篇，10道题，占全卷10%比重 3. 复合式听写：单词填空：8个，占全卷4%比重句子填空：3句，占全卷6%比重,四级听力复习策略,1. 四级听力复习：至少提早三个月准备，扩大词汇量。 2. 要养成复述和做笔记的习惯 3. 从真题中总结规律和解题技巧
2、 4. 其他几个问题： 听力单词和短语需要总结 注意力的保持 难度控制,四级听力训练方法及注意问题,Step 1：第一遍听磁带时认真做题； Step 2：脱离文字材料再听45遍磁带； Step 3：在足够熟悉此段落的内容后，打开文字材料一边听录音一边看，亦可听录音进行听写练习；Step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。,四级听力训练应避免：1. 鸵鸟式听法 很多同学听力过程中没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。2. 多而不精 对于已经听过的材料，很多
3、同学很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。,四级听力训练方法及注意问题,3. 不愿对着文字材料大声朗读很多同学认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。4. 训练时间安排不得当听力训练需要思想高度集中，故时间应安排在每天精神最佳的时候。训练时间不宜过长，每次连续听半小时至一小时即可。由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，因此，最好每天都能坚持进行，切忌三天打鱼，两天晒网。,四级听力训练方法及注意问题
4、,四级考试听力训练如何利用真题,1. 初听 2. 听写 3. 整理 4. 跟读,从真题中看解题技巧,1. 短对话部分 2. 语段题部分 3. 长对话部分 4. 复合式听写部分,短对话部分,1. 短对话听力的特点和考查重点 2. 短对话听力的一些原则 3. 短对话十大场景及一般思路 4. 短对话的常见场景 5. 短对话中常用单词和句型 6. 正确答案的特征,短对话听力的特点和考查重点,短对话一直以来都是四级考试中最有规律也最易提高的部分，这主要是因为对话本身必须兼顾文化背景常识与语言考查点两个部分，所以考试时既不会出两人见面问候“吃了没”这样不符合文化背景的题目，也鲜见直接对yes, no这样简
5、单单词提问的没有任何考查难度的题目。正是出于这两点考虑，加之为了保证考试成绩的公正性与平衡性，四级考试的短对话部分产生了一些固有的套路和思维模式。 预测选项；明确出题方式：同义替换（往往是正确答案），考查细节 （要速记，要听清问题），转折（要听清转折后的内容）。,根据近年出题思路与喜好偏向，我们不难发现，就考点而言，短对话出题主要集中在以下五个方面：1. 原因考查，如05年6月第6题：W: Bob said that Seattle is a great place for conferences.M: He is certainly in the position to make that
6、comment. He has been there so often.Q: What does the man say about?本题考查的划线部分实际为前一句的原因阐述，因此成为考查重点。,短对话听力的特点和考查重点,2. 建议句型，如05年12月第1题：W: Carol told us on the phone not to worry about her. Her left leg doesnt hurt as much as it did yesterday. M: Shed better have it examined by a doctor anyway. And Ill c
7、all her about it this evening.Q: What does the man think Carol should do?本题中男人用had better一词表达了建议的内容，从而使之成为考查重点。,短对话听力的特点和考查重点,3. 反问句式，如05年6月第5题：W: I just read in the newspaper that Lord of the Rings is this years greatest hit. Why dont we go and see it at the Grand Cinema? M: Dont you think that cin
8、ema is a little out of the way? Q: What does the man mean?本题中连续两个反问句式，前者表达了女人的建议，后者则表达了男人的言外之意，所以反问句式是个多功能的表达方式。,短对话听力的特点和考查重点,4. 转折变化，如05年12月第3题：M: Hi, Melissa, hows your project going? Have you thought about going to graduate school? Perhaps you can get into Harvard.W: Everything is coming along r
9、eally well. Ive been thinking about graduate school. But Ill talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks.Q: What do we learn about the woman from the conversation?本题中句子相对比较长，但重点却非常突出地表现在转折之后。,短对话听力的特点和考查重点,5. 场景考查，如05年6月第9题：W: Wow, I do like this campus. All the big trees, the green la
10、wns, and the old buildings with tall columns. Its really beautiful.M: It sure is. The architecture of these buildings is in the Greek style. It was popular in the 18th century here.Q: What are the speakers talking about?场景一直以来就是四级考试的重点所在，只是目前的考题中场景内容描述用词难度加大而已。,短对话听力的特点和考查重点,其他考点虽然考查较少，但依然值得注意，其中主要包
11、括：态度考查、细节把握、数字时间、人物关系、言外之意、比较表达、近音词汇、词组词汇等。就考试技巧而言，应该从考点着手，把握听力关键小词（转折、因果、时间、暗示等）、加强对关键句型的敏感度（反问、建议等）、忽略次要信息与混淆内容（量词、特殊疑问等）、积累场景相关词汇（家庭、学习、生活、工作、娱乐、用餐、天气、购物、医疗、交通等）。,短对话听力的特点和考查重点,就新题型的变化而言，需要特别注意生活中常用的偏难词汇的把握，因为近年此类难题开始多次出现在听力考试中，类似05年12月考查到的recruit、resume等。其次，句子加长也是目前考试短对话的发展趋势，因此培养对长句的记忆以及关键信息的捕捉
12、，乃至一些必要的记录方法的养成将成为制胜关键。最后特别值得一提的是，为了加大短对话难度，有一些词汇已经开始向具体化方向发展，即以一具体事物来代替抽象的表达，如：05年6月第5题中出现的Lord of the Rings，引入指环王一词来代替我们所熟悉的电影，后文中也用了hit一词来避免movie和film的出现，以此混淆考生视听，以致无法理解对话内容，甚至连对话方向都无法获悉。,短对话听力的特点和考查重点,短对话听力的一些原则,1. 排除不相干选项 + 听到什么不选什么2. but题：转折词语后面易现考点M: I ran into our friend Mark yesterday on th
13、e street, and he said he hadnt heard from you in two months.W: Yes, I know. But Ive been too busy to phone him.Q: What can be inferred from the conversation? (04.6/No.1)D) Mark and the woman had not been in touch for some time.3. 推理题：需对对话进行推理，故直接在对话中听到的一般不是正确答案,短对话听力的一些原则,4. well题：所接内容常为考点W: Profess
14、or, a few of us at the back didnt get your copy of reading as assignment.M: Well, there are only 38 names on my class list. And I didnt bring any spare copies.Q: what do we learn from the conversation? (05.1/No.7) C) Some of the students are not on the professors list.5. 挫折原则：通常要办的事情都是不顺利的（如买东西买不到，订
15、房间客满等）,短对话听力的一些原则,6. 建议请求题注意事项：第二个人回答的态度往往比第一个人的提问重要得多，尤其要注意答语中的反问句 引导建议的小词：what about, how about, why not, why dont you, youd better, lets, shall we等1) W: If the weather is this hot tomorrow, we may as well give up the idea of playing tennis in the afternoon.M: Oh. I dont think itll last long. The
16、weather forecast says it will cloud-over by mid-afternoon.Q: What does the man mean? (05.1/No.10)A) They shouldnt change their plan.B) Theyd better change their mind.注意相反项的处理。,短对话听力的一些原则,2) M: Washing dishes at the restaurant every day is really boring.W: Why dont you quit and deliver flowers for me?Q: What does the woman advise the man to do? (04.6/No.6)D) Leave his job to work for her.3) M: Alien is in the basement trying to repair the washing machine.W: He isnt going to work his term paper?Q: What does woman think Alien should do? (05.1/No.6)D) Finish his assignment.,
