科技文献检索与科技写作

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1、科技文献检索与科技写作,教学目的与基本要求,教学目的：培养学生信息意识和掌握信息查询与利用的基本技能，以提高现代信息环境下的学习研究与创新能力。教学要求：1、了解手工检索工具的检索使用方法。2、掌握信息检索的基本概念、基本理论等基础知识。3、掌握常用中外文数据库的检索系统的使用方法和搜索引擎的使用技巧。4、培养学生信息意识和检索技能。,教学安排 第一讲 现代信息查询与利用基础知识 第二讲 中文信息资源检索系统使用 第三讲 国外信息检索系统使用 第四讲 特种与网络信息查询 实习一 中外文电子期刊检索实践 （机检） 实习二 中外文电子期刊检索实践 （机检） 实习三 特种文献检索实践（机检） 实习四

2、 网络信息检索实践（机检） 合计 16学时（理论8、实习8）,教学考核,形式:考查成绩构成：四次课后作业+最后的综合练习为评分依据。,使用教材： 刘廷元.信息检索教程.北京交通大学出版社，2008.2 参考教材： 董晓英. 网络环境下信息资源管理与信息服务. 中国对外翻译出版公司，2000。 赖茂生，徐克敏. 科技文献检索，第二版. 北京大学出版社，1998。,第一讲 信息素质与信息检索基础,传统学习者,1 终身学习与信息素质,学习环境的变化,终身学习与信息素质,学习新理论 E - Learning是指通过因特网或其他数字化内容进行学习与教学的活动 终身学习 终身学习者(lifelong le

3、arner)意指终身学习的实践者，能在生命全程中持续进行学习的个体 终身学习的需要性 70%非正规学习 个性化学习,学习与会学习,信息素质,信息意识 认同意识 选择意识 消费意识 开发意识,我们的数字化生存策略,信息能力 获取:检索、查询 接收：学习、发现 组织：整理、创新 处理：形成成果,信息道德 政策：规范、章程 法律：知识产权、信息权 伦理：价值观、 文化：思想、民族,1、信息意识 是指人们在充分认识信息价值的基础上，对其所具有的特殊敏感的一种自觉意识，它是获取信息的思想基础与内在动力，包括对信息的敏感性、需求性和信息权利、信息交流、信息保护的意识。 信息意识在信息利用过程中表现为被动接

4、受和自觉活跃两种状态，后者是高级的状态，也是信息意识培养的目标，也就是通过学习者主动的学习与接受教育共同实现具备这样一种信息意识,终身学习与信息素质,信息意识包括： (1) 对同一信息不同的人捕捉、判断和利用的自觉程度是不同的； (2) 对不同的信息，对信息来源的认同择、开发意识和对信息内涵的同构和再生意识不同； (3) 对明确需求目标的信息和不明确需求目标的需求程度不同，有强烈的信息需表现在既能明白显性的信息需求，也清楚和挖掘隐性或潜在的信息需求； (4) 在遵循信息知识保护原则的基础上有广泛的信息交流意识； (5) 树立正确的信息道德意识和信息权利意识。,终身学习与信息素质,2、信息道德

5、有着良好信息习惯的人也首先具有很高的信息伦理道德修养 责任感表现为： 能对个人传播、交流与利用信息的行为自律，遵守一般道德规范的约束 如：能负责任地、文明使用设备和信息，不故意删除、修改和盗取他人保存在计算机上的文件或隐私；不散布和能主动抵制黄、赌、毒、反动等不良信息等。,终身学习与信息素质,3、知识产权范围 我国民法通则将“知识产权”作为一项重要的民事权利，与所有权、债权、人身权相并列，其范围主要包括专利权、著作权和商标权。 (P9),终身学习与信息素质,4、知识产权保护 知识产权制度通过法定的控制，利用和支配权，肯定和保护创造者的智力成果，使创造主体知识智慧得以证实，投资得以回报，从而激发

6、创造力。 保护知识产权的一般意义是指通常的专利权、商标权与著作权为主的法定内容，同时也包括组织、企业、个人等主体特有的技术、研究、经营秘密等内容 (P11),终身学习与信息素质,5、我们应该做到的： 掌握和学习知识产权常识，并在树立强烈的知识产权保护意识，增强知识产权的法制观念，做到自己的合法权益不被侵犯的同时，要遵循一些基本的知识产权保护原则 不故意侵权，明知不可为而为之，如完全盗用他人智力成果原本，故意窃取他人商业秘密等； 在学术成果中直接引用他人成果需要加入参考文献注明或申明； 不批量下载免费信息资源用于获取经济效益或作非法他用； 合理使用公益性免费信息资源 不支持不正当的侵权，如购买盗

7、版图书、光盘等；严格履行科技或商业秘密的保密要求等。,终身学习与信息素质,2 信息查询基础知识 （P15P37）,2.1 信息源 (P15-P21) 2.2 信息检索(P21-P21) 2.3 文献信息检索途径 (P23-25) 2.4 文献信息检索工具 (P26-28) 2.5 文献信息检索技术 (P32-37) 2.6 文献信息检索评价 2.7 信息检索方法与步骤 (P309P334),2 信息查询基础知识,文献 定义:用 符号或声像记录有信息和知识 的一切载体。 文献的构成:四要素,缺一不可。 内容:文献信息,文献内容属性的抽象概述 物质载体:是文献的外在表现形式 人工材质、金属材质、高

8、分子材质、复合材质、生化材质 符号系统:指图画、文字、公式、图表、编码、声像和电磁信息等,是信息的携带者 记录方式:记录方式是代表文献的符号进入载体的方法和过程（数字与非数字） 按记录手段分有写画、雕刻、印刷、摄制、录音,2.1 信息源,2.1 信息源,按文献的载体元素-甲骨、金石、简牍、兽皮、泥版、缣帛文献、纸质文献、胶塑质文献、磁质文献、半导体材质文献（半导体集成电路存储器）源等。 对文献信息的加工处理的深度 文献所依附的信息传递与存储技术 按出版发行形式,文献信息源,非文献信息源,口头信息源,实物信息源,按信息的加工深度划分零次文献信息资源 一次文献信息资源 二次文献信息资源 三次文献信

9、息资源,一次文献,定义:指以作者本人的研究工作或研制成果为依据，已公开发行进入社会使用的专著、学术论文、专利说明书、科技报告等。 特点:具有新观点、新发明、新技术、新成果、创造性。可直接借鉴和参考使用，是人们检索和利用的主要对象。 零次文献 定义: 系未公开的实验记录、会议记录、论文草稿、内部档案和设计草稿等。 特点: 内容新颖、不成熟、不定型。由于不公开交流，所以难以获得。,二次文献,指对一次文献信息资源进行整理、加工的产品。它把大量的、分散的、无序的一次文献信息资源收集起来，按照一定的方法进行整理、加工，使之系统化而形成的各种目录、索引（题录）和文摘。它不产生新的知识。但具有汇集性和易检性

10、。其重要性在于：它提供了一次文献信息资源的线索，是打开一次文献信息资源知识宝库的钥匙。 举例 目录：四川大学工学图书馆图书目录 、全国西文期刊联合目录 索引：全国报刊索引、中国期刊题录数据库 文摘：中国学术期刊文摘、环境科学文摘、化学文摘,三次文献,指根据一定的目的和需求，在大量利用一、二次文献信息资源的基础上，对有关知识进行综合、分析、提炼、重组而生成的一种再生信息资源。例如：教科书、工具书、综述等。具有综合性强、针对性强，系统性好的特点。有较高的利用价值。 举例 百科全书：大英百科全书、中国大百科全书 年鉴： 2001杭州电信年鉴 、环境科学年鉴 手册：皮革化学品手册、环境工程手册、三废处

11、理工程技术手册,印刷型,缩微型,机读型,视听型,图 书,连续出版物,资 料,缩微平片,缩微胶卷,缩微胶片,磁带、磁盘,光 盘,联机网络版,录音带、录像带,唱片、幻灯片,电影胶卷,文献所依附的信息传递与存储技术,图 书,连续出版物,特种文献,普通图书,报 纸,期 刊,科技报告,专利文献,学位论文,标准规范,政府出版物,产品资料,会议文献,根据文献的编辑出版形式划分,各类型出版物特点比较(P17),信息源按出版形式分类,信息源,2.1 信息源 (P15-P21) 2.2 信息检索(P21-P21) 2.3 文献信息检索途径 (P23-25) 2.4 文献信息检索工具 (P26-28) 2.5 文献

12、信息检索技术 (P32-37) 2.6 信息检索方法与步骤 (P309P334),2 信息查询基础知识,数 据 检 索 以特定数据为检索对象和检索目的 事 实 检 索 是获取以事物的实际情况为基础而集合生成的新的分析结果的一类信息检索，是以从文献中抽取的事项为检索内容，包括事物的基本概念、基本情况，事物发生的时间、地点、相关事实与过程。 文 献 检 索 文献检索即从一个文献集合中查找出专门包含所需信息内容的文献，是以文献为检索对象的信息检索类型。文献检索根据所检索内容的不同分为书目检索和全文检索。,2.2 信息检索,2.1 信息源 (P15-P21) 2.2 信息检索(P21-P21) 2.3

13、 文献信息检索途径 (P23-25) 2.4 文献信息检索工具 (P26-28) 2.5 文献信息检索技术 (P32-37) 2.6 信息检索方法与步骤 (P309P334),2 信息查询基础知识,2.3 检 索 途 径,根据文献信息源所具有的物质属性与价值内涵可将信息源特征分为外表特征和内容特征两类。检索途径：提取信息源的外部与内部特征形成，又称为检索点，或检索入口。,检索途径-外表特征,指的是从构成文献信息源的载体、符号系统和记录方式三要素中提取出的特征构成如：出版时间、出版地、出版版次、责任者、文献题名及声像与电子类型等均分别构成相应的检索途径: 专利号、ISBN等形成代码途径； 引用文

14、献形成引文途径。,检索途径-外表途径,在数据库检索中外表特征多通过界面的下拉限制菜单控制,检索途径-内容特征,用分类法组织的信息为用户提供从学科属性查找的途径就是分类途径。 优点：科学、系统、满足“族性检索”，查全率高， 缺点：对横向信息时非常不便,我国主要分类法有中国图书馆图书分类法（简称中图法）、中国科学院图书馆图书分类法（简称科图法）和中国人民大学图书馆图书分类法（简称人大法）三种 国外影响较大的有杜威十进制分类法（简称杜威法或DDC ）、国际十进分类法（简称UDC ）、及美国国会图书馆图书分类法（简称国会法，LCC）。,检索途径-分类法,中图法分有5个部类和22个大类，类号采用汉语拼音

15、字母与阿拉伯数字的混合号码,食品相关专业在中图法中的分类号,T 工业技术 TS 轻工业、手工业 TS2 食品工业 TS20 一般性问题 TS201 基础科学 TS201.1 食品工程学、食品工艺学 TS201.2 食品化学 TS202 食品原料及添加剂 TS203 机械与设备 TS205 食品加工与保藏 ,检索途径-分类法,科图法多在中国科学院系统文献中心和部分高等院校图书馆中使用,检索途径-主题途径,信息源的内容特征指的是由分析构成文献信息源的信息内容要素的特征与学科属性 主要形成分类、主题两种途径,主题途径中运用较广的有主题词途径和关键词途径两种,通过选择数据库提供的输入框的下拉分类限制或导航树浏览；,检索途径-分类途径,三是通过门户网站、搜索引擎的分类类目浏览选择来实现的。,检索途径-分类途径,2.1 信息源 (P15-P21) 2.2 信息检索(P21-P21) 2.3 文献信息检索途径 (P23-25) 2.4 文献信息检索工具 (P26-28) 2.5 文献信息检索技术 (P32-37) 2.6 信息检索方法与步骤 (P309P334),2 信息查询基础知识,2.4 检索工具,