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毛庄式教学法实验课件,有理数的乘法(1),毛庄一中七(6)班,学习目标: 1、阅读下列问题1和问题2,你能用数轴表示这一事 实吗?并用算式表示出来。,一、探索有理数的乘法法则,算式:23=6,问题1 一只小虫沿着一条东西方向的路线,以每分钟3米的速 度向东爬行2分钟,那么,它现在位于原来位置的哪个 方向?相距多少米?注意:我们规定向东为正,向西为负。,问题2 小虫向西以每分钟3米的速度爬行2分钟,那么结果有 何变化?怎样用算式表示?,算式:(2)3=6,算式:23=6 ,(2)3=6,2、比较这两个算式,你有什么发现呢?,发现: 两数相乘,若把一个因数换成它的相反数,则所得 的积也是原来的积的相反数。,总结 计算两个数的积时,也是分两步:一是确定积的符 号,二是确定积的绝对值。,6,6,二、概括有理数的乘法法则,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘; 任何数同零相乘,都得零。,三、例题 (1)(5)(3) (2)(6)4(3)(5)(6) (4)( ),解(1)原式=,(53),=15,(2)原式=,(64),=24,三、课堂练习。52页,2、3,四、想一想 做完第三题,你能发现什么规律?一个数同1相 乘得什么?一个数同1相乘又得什么?,五、课外作业:57页,习题1、2,