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1、广州户外拓展训练方案,目录,现状分析 需求辨识 解决方案 培训目标评估的优势,1,2,3,4,5,1,现状分析,2,需求辨识,弗洛伊德“冰山理论” 人的人格就像海面上的冰山一样，露出来的仅仅只是一部分，即有意识的层面；剩下的绝大部分是处于无意识的，而这绝大部分在某种程度上决定着人的发展和行为。,1,2,我们当前所需要的是,通过培训使大家增进相互熟悉和了解的程度，提高彼此之间的沟通、协作能力 加强企业凝聚力与团队合作能力放松心情、释放压力,3,解决方案,基于团队现状和需求辨识的分析 我们提出了相应的解决方案 以供参考,培训设计理念,培训方案,项目运行计划,1,2,3,3,培训设计理念,培训方案,
2、项目执行计划,1,2,3,解决方案培训设计理念,3,解决方案培训设计理念,体验,体验式培训学习过程,分享,联系实际,应用,深刻领会Learning by Doing精神，所有体验课程的设计，均紧紧围绕着我们本次的主题“由具体内容替换。”,严格遵循“体验分享联系实际应用”的认知过程，通过一定数量的体验项目和特定形式来激发学员“无意识层次”的能量。,不提倡 纯理论的讲解,不提倡 囫囵吞枣式的拓展,坚持 “在体验中学习、在学习中成长”,坚持 体验培训中“量变与质变”的平衡,分享切身感受的过程是拓展培训必不可少的环节。,体验式活动感悟的深度与培训师的引导有直接关系,本次课程锁定为“把信送给加西亚”。“
3、把信送给加西亚”课程形式新颖，是一个典型的趣味性和竞技性的团队组织建设类的综合性野外大型培训项目。 我们将围绕目标量身订做方案并实施, 在整个培训过程中环环相扣，既有智力的碰撞也有体力的付出，绩优化组合团队建设；自主、创新化任务体验和决断，以主、隐双线制主题制定课程任务学员的参与度高，投入深，能使学员在一天的历炼中 ,感受到众多团队建设的要素，使学员记忆犹新 把信送给加西亚是一场大型的户外课程，形式新颖，在大家之前有过众多培训经验后以团队的形式进行一天的爬上、游览，同时过程中会有一关又一关的问题等待大家解决，真正做到游中学、学中游。,解决方案培训设计理念,3,3,培训设计理念,培训方案,项目执
4、行计划,1,2,3,解决方案培训方案,培训时间,培训参加人员,培训地点,3,解决方案培训方案项目基本情况,北宫森林公园,项目经理,教练团队,教练助理,后勤支持,我们在为您精心设计个性化课程/模块的同时，也准备了适应多种场合的小游戏。这些游戏，可以很好地促进团队气氛和人心。,主带培训师1名 培训师2名（或3名）,客户学员,待定,解决方案日程安排,3,解决方案培训方案融冰热身,融冰 热身,融冰热身 组队：选队长，起队名，写队训，编队歌，设计队徽，制作队旗，定位个人在团队中的角色； 集体展示汇报,设计意图增进了解，建立协作意识 虽然参加培训的学员相互之间有一定的熟悉度，但相互了解到的多是工作状态下的
5、表现 通过分组让小组成员间相互加深了解，增强团队意识 通过团队汇报让团队成员充分发挥智慧及优势展示自我，使团队成员初步协作，为后期的分工合作完成项目做准备,队长,队旗,队名,队徽,展示,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,任务：起点任务 独特造型合影，团队角色分配(企业文化、分工合作）,把信送给加西亚课程操作,以一条假设线路为例,第一任务点： 任务：默契报数、企业宣传演讲. （沟通合作企业文化、个人突破）,第二任务点： 任务：团队任务题、完成问答 （沟通合作、益智）,第三任务点： 任务：完成问答、异性合影 （企业文化、沟通合作 ）,第四任务点
6、： 任务：完成问题、团队任务题（益智、团队协作）,第五任务点： 任务：成果展示，寻宝 （竞合观念，目标共赢企业文化）,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,当美西战争爆发后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里，没有人知道确切的地点，无法带信给他。美国总统必须尽快地获得他的合作。这是有人对总统说“有一个名叫罗文的人，有办法找到加西亚，也只有他才能找得到。他们把罗文找来，交给他一封写给加西亚的信。关于那个“名叫罗文的人”，如何拿了信，把它装进一个油布制的袋里，封好，吊在胸口，划着一艘小船，四天之后的一个夜里在古巴上岸，消逝于丛林中，接着在三个星期后，从古巴
7、岛的那一边出来，已徒步走过一个危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚这些细节都不是重点，重点是：麦金利总统把一封写给加西亚的信交给了罗文，而罗文接过信之后，并没有问“他在什么地方？”。,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,培训过程开始时，每个团队领到一个大信封，里面有数个小信封。 开启大信封后先阅读相应说明；明确要求后，依次按规定开启标号的小 信封。每个小信封中各有一份任务书，多种类型题目穿插其中，让大家 在任务完成过程中，逐步提升自我认识，帮助团队发现问题，解决问 题，提高凝聚力。,1,2,3,4,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,各个信封环环相扣，只有完成前一个任务书中的任
8、务，才能 够正确开启下一个信封 在完成任务的同时，还能够在优美的自然环境中进行心灵沟 通，分享感悟，并在培训师引导下，联系实际提升认识，在游中 学，学中游。任务包括四个模块内容：公司文化题目团队成员须知益智类题目 团队智慧展现人文题目 团队优势互补团队任务题目团队协作提升培训最终将进行团队成果展示。,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,中途任务,起点任务,1,2,3,沿途任务：寻找宝物，相互激励 要在整个行进中找到一些符合要求的物品。,终点任务,明确要求 初步分工,破译密码 完成任务,团队展示 感悟分享,3,解决方案培训方案把信送给加西亚起点任务,明确要求，初步分工 开启信封，明确规则
9、 初步分工，展开行动,起点任务,1,中途任务,2,3,终点任务,3,解决方案培训方案把信送给加西亚起点任务,领到任务后由队长打开大信封，取出相应任务书，宣读规则，并进行自发进行人员分工，带领大家开始行动。,做事前团队是否有计划？ 人力、物力财力 进行资源合理的分配 队长要提高影响力和领导力，要尽到应有责任，取得大家信任，且在完成不同任务的过程中 需要在必要时刻授权给有能力更好完成任务的伙伴达到大家共赢利的目标,3,解决方案培训方案把信送给加西亚课程说明,破译密码，完成任务 破解目标地点，开启小信封 了解任务，合作完成 中途任务多场景切换 每个地点任务类型至少有2种： 团队任务及密码题,起点任务
10、,1,中途任务,2,3,终点任务,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务,企业文化题建立团队共识针对参训公司整个培训的目的等，由公司提供前期的资料企业组织者来制定相应的题目让全体队友在培训过程当中更进一步的理解整个的公司文化。,将企业理念融会贯通，使其深入人心让员工感受培训氛围的同时认识到公司的人文关怀 融入企业文化，才能够更好地与团队目标达成一致 新老员工相互融合，才能够相互激励、互相协作,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务,企业文化题 形式一：由组织者提供填空或者问答题，答题者如有疑惑可电话求助形式二在游人集中的风景区，做五分种的演讲宣传*（客户名称）要求观众最少为人（不包括自
11、己的队友以及带队培训师）,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务,益智题启发团队智慧通过一些题目的设计调动全体队友的热情和积极性，让所有队友均参与到整个活动中来。,有效沟通，才能够激发伙伴的智慧和热情分工协作，有助于加速团队任务的完成交换苹果与思维碰撞结果迥异，没有分享，没有收获,在漆黑的夜里，四位旅行者来到了一座狭窄而且没有护栏的桥边。如果不借助手电筒的话，大家是无论如何也不敢过桥去的。不幸的是，四个人中三个人都忘记带手电筒，也就是说，他们一共只带了一只手电筒，而桥的宽度和承重量只够让两个人同时过。如果各自单独过桥的话，四人所需要的时间分别是1、2、5、8分钟；而如果两人同时过桥，所需要
12、的时间就是走得比较慢的那个人单独行动时所需的时间。最快的过桥方案需要多长时间?,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务,Eg:信封题-破解某题后，其4个答案分别 位于信封4个边，从不同位置撕开信封得分 不同，还可能因为选择错误，走冤路。,破译密码：破解密题 发现目标,团队冲突的处理？ 团队决策中什么样的个人能够发挥重要作用？ 团队是如何达成一致的？ 有效沟通，明确目标，换位思考,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务,人文题善用团队资源根据当地的人文景观情况设置相应的任务，由每个团队的全体成员共同完成。举例： 请太君庙（或任务书上图片所示景点），全体创意合影并需要每位队友找一位异性合影
13、， ,整合资源，利用优势互补，在协作中体验团队中的个人价值重新审视自我，每个人都像一张多米诺牌，放对了地方，可以有很强的影响力,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务,团队任务题 增强团队协作整个团队通过组织、协作，共同来完成一项任务。 例如：翻叶子,有效沟通，增强协作意识分工合作，目标一致，相互支持,学员现在是一群雨后受困的蚂蚁，在水面好不 容易找到一块叶子站上，却又发现叶面充满了 毒液，除非大家可以将叶子翻面，否则又将遭 受令一次生命的威胁。,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务团队任务题,增进团队成员之间彼此的理解和信任 通过肢体接触打破团队成员的隔阂 增进团队成员共担责任与风
14、险的能力 形成有效沟通 凸现团队成员的责任与荣誉 团队奉贤精神的有效体现,卧式传递 团队成员头对头、肩并肩躺在平地上，用双手将队员依次传递 到另队伍的一侧。,3,解决方案培训方案把信送给加西亚中途任务团队任务题,增进团队成员之间彼此信任的程度 打破传统的沟通模式，达成默契 增进团队协作能力 形成有效沟通 增强个人适应能力 团队责任感的加强,心手同盟,团队成员分为哑人、盲人两两或多人一组，按照培训师或任务书的指示， 走过一段崎岖坎坷的路，建立彼此之间的信任与相互关爱。,解决方案回顾分享,经验分享 一天的培训结束之前，参训学员都将进行回顾和分享。目的在于将培训过程中的感悟联系并应用到自己的工作和生
15、活，改善态度和行为。,沟通与交流 回顾与分享 思考与总结 整合与提升 学习与进步,3,解决方案北宫国家森林公园介绍,公园位于北京市西郊，地处丰台区西北丘陵浅山区，占地面积914.5公顷，是距离市中心最近最大的国家森林公园。 公园境内地形起伏、坡峰错落、沟谷幽深、林木茂盛、山水相依、鸟语花香。主峰狼坡顶巍峨挺拔，雄伟壮观，海拔349.8米。东邻卢沟桥，西连千灵山，南接航天城，北靠戒台寺。是一处“天观北斗，地赏北宫”的旅游胜地。公园总面积9.145平方公里，由东部、西部和中部三大景区和北宫山庄、茗盛楼两组近10000平方米的配套设施组成。园内有12处亭、廊、阁、塔等人文景观，以及芳泽溪、小江南、枫林路、桦林沟等15处景点。绿化美化面积3000亩，优质树种21种3.6万株，野生花卉30余种5万余平方米，园内植物种类达到253种，形成了首都西部生态建设中的亮点。,
