《《东郭先生和狼》课件05》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《东郭先生和狼》课件05（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、东郭先生和狼,学习目标,1.正确读写理解生字 。 2.了解寓言故事的主要内容 ，分析人物形象。 3、理解本文寓意。,我能读准,欺( ) 侮( ) 岔( ) 仁( ) 涂( ) 掩( ) 惶( ) 缓( ) 锄( ),q,w,ch,rn,t,yn,hung,hun,ch,细读课文，感悟理解,1、复述课文的事情经过。要求：按“先生救狼狼要吃先生老农设法打狼”的顺序讲。 2、课文主要写了关于东郭先生和狼之间的什么事？,主要写了东郭先生好心救了狼，狼反而要吃东郭先生的事,（1）东郭先生救了一只被猎人追赶的狼。 （2）狼得救以后，终于露出凶相，要吃掉东郭先生。 （3）老农打死了狼，教育了东郭先生。,细读
2、课文，感悟理解,3.课文主要写了哪几个角色？4.他们之间是什么关系？找出几个动作的词语表示他们之间的关系。,东郭先生,狼,老农,细读课文，感悟理解,5、这则寓言告诉了我们一个怎样的道理？,东郭先生 狼 猎人,救,追,吃,老农,教育,打死,寓意：我们不该怜悯像狼一样的人。,人物形象分析,同学们在课本画出描写各个角色的语言、神态、动作的词句，体会他们是怎样的人。,东郭先生狼老农,迂腐 愚蠢 糊涂,狡猾 凶残,机智 勇敢 果断,同学们，我们学完了课文，你最喜欢哪个人物？最恨哪个人物？并说说理由。你想对东郭先生说些什么？,我能行,作业设计,以读东郭先生与狼有感为题， 写一篇300字以上的读后感，写出 自己对本文的感悟。,
