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1、气球的肚子饿了（科学教案）气球的肚子饿了（科学教案） 活动目标: 1. 知道气球变鼓是因为充入了空气,从气流吹在脸上 的感觉,感知空气的存在。 2. 体验与气球一起做游戏带来的快乐。 活动准备： 气球若干，打气筒若干，小动物图片。 活动过程： 一、 气球喜欢吃什么？ 故事：气球兰兰的肚子饿了，看它的肚子饿的扁扁的， 想吃东西，小动物们都来帮助它，小狗拿出自己最喜欢的 骨头给兰兰吃，兰兰说：“谢谢你，我不吃这个。 ”小猫拿 出自己最喜爱吃的鱼给兰兰吃，兰兰看了摇头说：“谢谢 你小猫，我不吃这个。 ”小兔子也来了，它拿出胡萝卜请兰 兰吃，兰兰还是摇摇头说：“谢谢你，我不吃这个。 ”这下 可难住了小
2、动物们，请你们帮小动物们想一想，气球兰兰 到底吃什么呢？它吃什么才能让自己的肚子鼓起来？ 哪里有空气呢，气是怎么来的？请小朋友找一找。 我们一起来试一试，帮它们吃吃空气，让它们的肚子 鼓起来。 二、 刚才小朋友们发现了，空气它有个怪脾气，喜欢 从气球的肚子 里偷偷的跑出来，怎样才能让气球吃的饱饱的，不让 空气跑掉呢？请你们自己找找办法。 老师示范讲解如何抓住气球的嘴。 感受气球轻轻吹和快速吹在脸上的不同感觉。 请小朋友把气球吹起来，把它的嘴巴露出一点缝隙， 放在脸的旁边，有什么感觉？ 在把气球的嘴巴放大一点，放在脸的旁边感觉一下。 与幼儿一起讨论后老师总结。 玩气球，把气球吹起来，摸摸它的肚子，跟气球碰 碰，捏捏，说说有什么感觉？ 气球吹起来以后，如果突然放飞会怎么样？请一个 幼儿示范，其他幼儿模仿气球四处乱窜的样子，提问：为 什么气球突然放飞后会到处乱窜？是谁给了气球力量？ 三、 游戏“流星气球大战” 请小朋友找个空地，我们把气球吹起来，老师喊“一、 二、三” ，小朋友一起把气球放飞，如果你找不到自己的气 球了，你可以到老师这儿来拿气球。
