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1、桥娄中学第二学期政教工作计划桥娄中学第二学期政教工作计划一、指导思想深入学习贯彻“党十八大”的会议精神,落实全国教育工作会议的精神,以中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为指导思想,以中学德育大纲为主要内容,牢固树立“以学生为本”的理念,创新德育工作载体,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。加强校园文化建设,着眼于培育高品位的校园文化,进一步推进文体活动工程,强化学校安全监督与管理,努力创建活力校园、人文校园、平安校园、和谐校园。二、工作目标1、实现“一个中心三大转变”,即以全面育人为中心,德育工作目标由服从于学校教学工作向服务于学生全
2、面发展转变;德育途径由学校封闭型向开放性、多元化转变,形成大德育格局;德育工作模式由单一传统说教型向全员科研型转变。2、培养“三爱” 、落实“三基础”,即爱学校是学生将来爱祖国的思想基础;爱老师是学生将来爱人民的思想基础;爱学习是学生将来爱事业的思想基础。3、围绕学校目标-做群众满意的学校,创有特色的品牌学校,开展各项工作。4、加大班主任培训、培养工作的力度,树典型,以活动的形式开展学习活动,如班会示范课、班主任交流会、班主任实践活动等,努力打造一支高素质的班主任队伍;5、积极推进特色学校创建活动,强化“文化校园”建设。逐步绿化、美化、亮化学校,创建优秀的校园文化,为学生有“个性、潜能、自觉”
3、成长奠定基础。三、主要工作(一)坚持德育为先,加强学生思想道德建设深入贯彻全国教育工作会议精神,坚持德育为先,狠抓主题教育各项载体,不断创新工作机制,提高学校德育工作的实效性。积极开展特色学校和家长学校的创建工作,全面提升我校校园文化品味。1、创新德育工作机制一加强德育工作队伍建设。指导班主任制定班主任工作计划,定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。进一步推
4、进德育导师制工作,形成全员育人的德育教育机制。二要健全德育工作交流机制。通过德育工作交流会,现场会等形式,共同探计新形势下学校德育工作新途径、新方法。三要积极拓展校外教育活动。进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络,努力形成全社会关心重视学生德育工作的良好氛围。四要创新团队工作机制,重视少先队和共青团阵地建设,夯实团队工作基础,促进少先队和共青团工作规范、特色化、充分发挥团队在学校管理中的作用,提升团级工作水平。2、扎实做好德育常规管理一要加强养成教育、从学生行为规范和文明礼仪教育入手,切实加强校风、学风建设,教育学生做一个讲文明、讲卫生、有礼貌、有道德、懂规则、富有爱心的人。二要落
5、实常规管理内容和形式,做好学校文明班级竞赛、值周班管理制度、升降国旗、晨会、主题班会、社区活动、社会实践活动及开学典礼、重大节日,纪念日等组织教育工作,做到常抓不懈。三要重视道德实践活动,开展“做一个有道德的人”实践行活动,把学习雷锋精神活动、感恩教育、节俭教育、诚信教育等纳入教育实践之中,积极引导学生实践活动,使学生能在实践中去感悟,逐步内化为内在的道德力精神品质,从而外化为自觉的行为习惯。3、优化德育主题教育活动一是开展爱国主义系列教育活动,进一步引导学生树立正确的理想信念,通过多种途径,采取各种形式,引导学生正确认识国家的前途和命运,树立正确的世界观、人生观和价值观。二是加强人防、国防教育。强化学生国防意识,继续实施瓯海区学样国防教育实施意见,做好全民国防教育日的宣传活动。继续加强学校消防工作,采取措施,落实经费,进一步完善我校消防硬件设施。向广大师生大力宣传消防法规、制度和“四个能力“要求,对师生进行多种形式的消防人防知识宣传教育活动,开展火灾应急逃生演练,不断提高学生火灾逃生能力。三是加强环保教育。结合学校常规,对广大学生开展环保教育,使他们树立环境意识,美化校园环境。大力开展学生
