小班社会教案：开心来上幼儿园

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小班社会教案：开心来上幼儿园小班社会教案：开心来上幼儿园【活动名称】我是谁【活动目标】1、认识自己的身体，说出几个部位名称。2、愿意在集体面前介绍自己。【活动准备】音乐伴奏、乐乐玩偶【活动重点】介绍自己的姓名及年龄。【活动难点】锻炼幼儿的胆量及愿意与同伴亲近。【指导要点】通过趣味游戏，让幼儿感知集体生活的快乐。【活动过程】一、玩游戏“碰一碰” 。游戏方法：引导两名幼儿面对面在小椅子上坐好，距离适当。老师带领幼儿说：“碰碰手” ，大家相互碰手；说“碰碰肩膀” ，大家相互碰肩膀；说“碰碰膝盖” ，大家相互碰碰膝盖；说“碰碰小脚” ，大家相互碰碰小脚。要求轻轻触碰。二、与幼儿讨论：这是什么？引导幼儿回答“手” 、 “肩膀” 、 “膝盖” 、“脚”这几个部位的名称。三、出示乐乐玩偶：提问“他是谁呀”？幼儿回答玩偶名字。1、老师用乐乐的口吻向幼儿做自我介绍示范， “我是乐乐！我三岁了”！引导幼儿模仿乐乐口吻来做自我介绍，并提醒幼儿向乐乐问好。2、游戏“传乐乐”：乐乐传到哪位幼儿的手里，哪位幼儿便在大家面前做自我介绍。 。老师鼓励每一位幼儿大声介绍自己，并在每位幼儿介绍完后带领小朋友鼓掌以求鼓励。其他幼儿向介绍的幼儿问好：“XX 好”！【活动延伸】可让幼儿在活动室里寻找有自己记号的物品，比如口杯、书包等生活用品。