大班体育教学教案:小动物找家

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1、大班体育教学教案:小动物找家大班体育教学教案:小动物找家活动目标:1、教幼儿练习向指定方向走、跑、跳。训练幼儿的体能,发展动作的协调性。2、培养幼儿遵守游戏的习惯。感觉参加体育游戏的乐趣。活动准备:小动物的布娃娃四个、小椅子四张活动过程:一、开始部分。1、教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。教师:现在我们准备到外面做游戏拉!我们要怎样拉小火车呢?那我们开着小火车一起到外面做游戏吧!2、让幼儿一个跟着一个走,在教师的帮助下走成六路纵队。教师注意提醒幼儿不要撞倒前面的小朋友。教师:到站啦!我们把小火车开成六列!3、带着幼儿进行热身运动。教师:今天的天气真好呀,是锻炼身体的好时候,小朋友和

2、老师一起来锻炼身体,好吗?教师带领幼儿做天天锻炼身体好进行热身。二、基本部分。1、出示小鸡、小猫、小青蛙等图片,激发幼儿的兴趣。教师:今天,小动物也和小朋友一起来玩游戏喽!瞧瞧都有谁来了?你知道 XX 是怎么走路的吗?我们一起来学学!2、带着幼儿学习小鸡、小猫、小熊、小兔走路的姿势或叫声。3、教师介绍游戏名称及玩法。教师:今天老师要带着小朋友找找小动物的家在哪儿?要求幼儿挺清楚小动物的叫声,学小动物走路,找到小动物家后告诉老师。4、组织幼儿进行游戏。教师:喵喵喵,喵喵喵,我的家在哪里呢?教师:叽叽,叽叽叽,我的家在哪里呢?5、让幼儿练习听信号向指定方向走、跑、跳。注意提醒幼儿根据小动物的特点做相应的动作。三、活动结束。1、教师:火车开走了!火车开上铁轨了,幼儿找到大圆圈站好。游戏 2-3 次介绍。2、幼儿跟老师“开火车”离开场地。教师:我们开着火车回去喽! 效果分析:

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