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1、大班主题活动大家来运动活动方案大班主题活动大家来运动活动方案 大班主题活动“大家来运动”活动方案 后白中心幼儿园颜玲 一、活动的产生 暑假最后的一抹光彩莫过于在希腊雅典举行的第二十七届 奥运会了，一开学小朋友们就叽叽喳喳谈论起来。王心怡 细声说：“我喜欢看跳水运动，中国队还拿了金牌呢！” 、 “我看了射击比赛。 ”晏俭川小朋友连忙应道。我在一旁问 道：“那你们还知道哪些运动呢？” “乒乓球、举重、游 泳”一下子教室里炸开了锅，孩子们兴奋的谈论着， 对运动充满了兴趣。同时我们针对新教材中体育领域活动 涉及较少，没有能系统地对幼儿身体进行各方面的锻炼， 因此在大班生成了大家来运动这一主题活动。 二
2、、活动目标 1、了解各种体育运动的内容，知道有民间运动和竞技运动 之分。 2、喜爱参加体育运动，初步形成良好的运动规则意识和良 好的习惯。 3、学会简单的保护身体主要器官和自身安全的方法，积累 应对意外情况的经验。 4、知道各项运动都能锻炼身体，积极参加园内的各项运动。 5、懂得心情愉快对身体有好处。 三、主要措施 1、家长配合，共同收集，做好知识准备 家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使 幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。 2、教学活动，激发热情，获得知识，掌握技能。 围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康教育活动， 使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从
3、而激发他们 对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。 3、户外活动中应用、一日活动中贯穿，区域游戏中延伸 把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感 兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活 动中实现自己的创造。 4、亲子运动会，家园协作，共同提高 召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一 个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系， 实现全员锻炼。 四、具体活动安排 第一阶段：知识准备，铺垫阶段 时间：9 月 15 日10 月 15 日 第二阶段：理论先导，积极实践 时间：10 月 18 日12 月 31 日 民间运动 10 月 18 日11 月 5 日_我
4、是分割线_ 活动一：我知道的民间运动 活动二：花样跳绳 活动三：好玩的绳子 活动四：一物多玩圈 活动五：大家来锻炼 竞技类运动 11 月 8 日12 月 17 日 活动一：家长调查问卷 活动二：球儿真好玩 活动三：骄傲的体育健儿 活动四：接力赛跑 活动五：球儿最听我的话 活动六：球类运动 活动七：冬天的运动 活动八：小小飞行员 我喜欢的运动 12 月 20 日12 月 31 日 活动一：动一动 活动二：我喜欢的运动 活动三：玩报纸 活动四：我会看时钟 活动五：我会配餐 活动六：蹦蹦跳跳身体好 活动七：怎么办 第三阶段：亲子运动，巩固技能，融洽关系_我是分割线 _ 大班亲子运动会 冬季小小运动会 XX 年 9 月
