《青岛版数学六年级上册第八单元百分数的整理和复习1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版数学六年级上册第八单元百分数的整理和复习1（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、百分数 整理与复习 100% 50% 6% 120%,学习目标：,1、理解百分数的意义，并会读和写。,2、熟练掌握百分数与小数、分数的互相 转化。,3、会利用百分率解决实际问题。,三天打渔两天晒网,十二分满意,褒贬参半,1意义,说出下列百分数的意义,1、全班同学中有48%是女生。,2、还剩下全部的30%。,4、实际完成计划的120%。,3、一班优秀学生占60%。,1、什么叫做百分数？ 2、它和分数之间有什么联系？有什么区别？,图中阴影部分用分数表示是( )，用百分数表示，写作( )，读作( )，表示( ) 。,20%,百分之二十,阴影部分是整体的百分之二十,下面的正方形表示“1”，把各图中阴影
2、部分按要求表示出来。,用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ）,9%,0.09,口算，把下面各百分数化成小数。,21%,90%,4.5%,想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？,1,做一做,口算，把下面各小数化成百分数。,%,0.21,0.9,%,%,0.045,想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？,2,3,小数,分数,百分数,3,0.75,0.167,1.6,75%,16.7%,160%,小数,分数,百分数,4,把下列百分数化成分数,4,把下列百分数化成分数,A：向左,B：向右,C：一位,把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。,选一选,D
3、：两位,1检测一下自己的学习能力吧！,2检测一下自己的学习能力吧！,3检测一下自己的学习能力吧！,小数,4检测一下自己的学习能力吧！,把下列分数化成百分数,5检测一下自己的学习能力吧！,把下列百分数化成分数,125%,62.5%,2%,30%,6检测一下自己的学习能力吧！,用200千克小麦磨出面粉170千克，小麦出粉率是( )。,百分率的应用,用160吨海水可以制出4.8千克盐. 海水的含盐率是（ ）。,百分率的应用,检验92个电饭锅，全部合格，合格率( )。,百分率的应用,国江家用600千克水稻碾出420千克大米，求水稻的出米率是多少？,7检测一下自己的学习能力吧！,用200粒种子作发芽试验，结果有4粒没有发芽，发芽率是( )%。,8检测一下自己的学习能力吧！,列式计算： 1、18米占20米的百分之几？ 2、20是16的百分之几？ 3、二班有50人，今天1人请假， 二班出勤率是多少？,9检测一下自己的学习能力吧！,拿出一张长方形或正方形的纸，把它对折三次，然后把其中一份用分数表示出来是( )，用百分数表示出来是( )，用小数表示出来是( )。,动动手吧：,
