《人教版九年级物理十五章第五节《功率》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级物理十五章第五节《功率》（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、功 率,位庄二中：王小平,教学目标：,一.知识目标： 1.理解功率的概念和公式; 2.知道功的单位; 二。能力目标：通过对实例的分析、讨论、归纳，提高学生的分析、概况能力； 三.德育目标： 培养学生一切从实际出发的辩证唯物主义观点；,问题： 两种耕地方式有何不同？,问题1:质量为2kg的物体在4N的水平拉力F作用下沿F的方向以2m/s的速度匀速前进16m.在此过程中， F对物体做了多少功？此过程用多少时间？,问题2:质量为2kg的物体静止光滑水平面上，在F=4N的水平拉力作用前进16m.在此过程中，F对物体做了多少功？此过程用多少时间？,问题： 哪个过程做功较快？,1、定义：功和完成这些功所用
2、的时间之比，叫做功率。,(功率的定义式),物理意义：功率是描述做功快慢的物理量。,单位：瓦特，简称瓦，符号W。1W=1J/s,例1质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s。求：(1)力F在t=3s内对物体所做的功。(2)力F在t=3s内对物体所做的功的功率。,例2如图所示，物体由静止开始沿倾角为的光滑斜面下滑，m、H已知，求： （1）物体滑到底端过程中重力的功率。 （2）物体滑到斜面底端时重力的功率。,3、对公式 PFv 讨论,如果作用于物体上的力F为恒力，且物体以速度v匀速运动，则力对物体做功的功率保持不变。,若P恒定，则F越大，V越小；
3、F越小，V越大。,如：很多动力机器通常有一个额定功率，且通常使其在额定功率状态工作(如汽车)，根据PFv可知：当路面阻力较小时，牵引力F也小，v可以大，即汽车可以跑得快些。当路面阻力较大，或爬坡时，需要比较大的牵引力，v必须小。这就是爬坡时汽车换低速挡的道理。,若F恒定，V越大，P越大：在动力机器原来在远小于额定功率的条件下工作，例如汽车刚刚起动后的一段时间内，若保持牵引力恒定不变，速度逐渐增大过程中，功率也逐渐增大。但是这一情况应以二者乘积等于额定功率为限度，即当Fv=P额。以后，这种情况不可能实现。,例5一辆汽车，发动机以额定功率60kw,做加速运动，它在水平路面上行驶时所受阻力恒为2.4103 N，求汽车行驶的最大速度是多少？,本节课主要内容,1.功率的定义、单位、公式； 2.功率公式的理解； 3.学会利用功率公式解决生活中一些简单的问题；,
