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1、父爱是一座巍峨的大山；父爱是一片辽阔的草原；父爱是燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河；父爱是厚重的抚摸，父爱是深情的凝望；父爱是一本书，父爱是一杯酒。,爸爸的花儿落了,林海音,城南旧事是一本自传性质的小说。小说透过主人公英子童年生活故事的描述，寄托了作者对童年、对北京的缅怀。,爸爸的花儿落了是城南旧事的最后篇章，是悼念她过早离开人世的父亲的。,夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，是多么想念童年住在北京场面的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。就这样，我写了一本城南旧事。我默默
2、地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。,曾在47个国家放映 获过多项国际大奖,林海音（19182001），原名林含英，小名英子，原籍台湾。父母曾东渡日本经商。生于日本大阪，不久即返台，因父亲不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，林海音即在北京长大，1948年回到故乡台湾。她的创作丰富，代表作有散文集两地芸窗夜读；短篇小说集城南旧事烛心；长篇小说春风晓云；广播剧集薇薇的周记等。,作者简介,1、理清文章的思路，研读课文。 2、有感情地朗读课文，感知文章内 容，用简洁的语言概述文章的内容。 3、理解作者思想感情，体味人间的真情。,教学目标,zh,鸡毛掸子 咻
3、咻 玉簪花 骊歌 挪窝儿,肿胀 叮嘱 恐惧,花圃 撩起 耻笑 渣,dn,xi xi,zn,l,zhng zhng,dng zh,kng j,p,nu,ch,lio,给画横线的字注音,骊歌:告别的歌。 挪窝儿：离开原来所在的地 方，这里指起床。 耻笑：鄙视和嘲笑。 咻咻:模拟挥舞鞭子时发出的声响。,解释词语,1、从文章主旨看，课文主要写了哪两方面的内容？,2、课文紧紧抓住爸爸对我说的哪三句话展开的？,3、爸爸的三句话分别对应哪三件事？,4、爸爸的三句话分别对我有何影响？,整体感知,5、文章采用了多条线索，请你说说有哪几条线索。,用“毕业典礼”这条线索为全文划分段落,爸爸没有参加“我”的毕业典礼，
4、“我”想起昨天在医院看望爸爸的情景。,“我”想起爸爸逼“我”上学的事。,“我”想起院里的花今年都没有上肥，而爸爸平时最喜爱花。,毕业典礼上“我”认识到自己已经长大了，想起过去爸爸让单独去汇钱的事。,爸爸的花儿落了，“我”也长大了。,一、（1-12）,二、（13-31）,三、（32-34）,四、（35-53）,五、（54-68）,毕业典礼前,毕业典礼中,毕业典礼后,自由朗读课文，并思考问题：,从全文看，爸爸是个怎样的人？,文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？,文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？,1. 鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。2.
5、 很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。3. 特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。,从全文看，爸爸是个怎样的人？,爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。,1、文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？,衣襟上的夹竹桃,医院探望,眼前,回忆,探病时的话,六年前赖床受罚,礼堂钟声响了，爸爸不能来，不能料理花儿,爸爸爱花的情景,韩主任讲话，我们唱骊歌,爸爸要她闯练，叫她到银行汇款给日本的陈叔叔,毕业典礼回来，看见零落的花儿,意识到,自己已经长大,插叙,重点表达了爸爸对女儿的深情和盼望女儿长大、懂事的情感。,3、文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？,1、 对爸爸
6、逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感？对“我”的成长有什么影响？,爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯，但是他表面的严厉中又有无限的关爱，关心自己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意识到不能懒惰，要处处严格要求自己，为“我”以后的成长上了很好的一课。,问题探究,2、“我”是不是真正感觉到自己长大了？从哪些地方看出来的？,是，“我”是真正感觉到自己长大了。“我”得知爸爸不行了，首先意识到“这里就数我最大了，我是小小的大人”，然后就对老高说话，而且是“从来没有过这样的镇定，这样的安静”，最后在心里默念“我已不再是小孩子。”,3、文章采用回忆的写法，有哪些好处？,文章结构清晰
7、而又有波澜； 内容丰富而不混乱； 更加深刻地体现了对父亲的爱。,4、结合全文，说说课文标题运用了什么修辞手法，标题含意及其作用。,自主思考,1、简单归纳一下“我”成长的历程： 2、文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的？ 3、怎样理解文章结尾“我”默念的话的含义？,简单归纳一下“我”成长的历程：,“我”在爸爸的管教下克服了懒惰的毛病，在爸爸的鼓励下有了挑战困难的信心和勇气，在爸爸话语的激励下最终以成人的姿态镇定地面对爸爸去世的噩耗。,2、文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的？,（其实文中已多处为爸爸的不久于人世埋下伏笔，你能在文中划出来吗？）,比如：（1）开头“我”回
8、忆去医院看望爸爸时，爸爸曾说：“没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？”这是一处伏笔。,（2）、又如当毕业典礼的钟声响起后，我突然又想到妈妈爸爸，疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”，是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解，知道他将去世。 （3）、而毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶回家去，这恐怕是一种预感。 （4）、至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”，更是以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。,是说作者在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大了，不再是小孩子了。,3、怎样理解文章结尾“我”默念的话的含义？,“我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢!” 你可能也有过这样的感受，试结合自己的体验讨论：“我们”为什么既喜欢、又害怕变成大人? （周记：小作文） 字数：500左右,
