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1、主题活动主题活动好听的声音好听的声音第二周周计划第二周周计划 主题活动计划表 主题名称: 真好听次主题：生活中的声音 班级：小三 教师：刘雪梅 刘翼幼儿发展目标生活活动户 外活动区域与游戏活动教育活动家长工作 环境创设健 康 1、愿意在音乐的伴随下，快乐的早操；学习在指定的区 域中听信号四散跑，并学习躲避、不碰撞。2、养成早睡早 起、正确洗手的良好生活卫生好习惯，保正身体健康，预 防手足口病。3、愿意尝试独立扣纽扣、扣拉链、穿袜子， 体验自我服务的快乐。语言 4、能认真倾听故事，理解故事 内容，感受好听的声音给人们带来的快乐。科学 5、能通过 倾听感知数量的多少；掌握 5 以内数的形成。社会
2、6、学习 用自然的声音讲话、唱歌，愿意与人主动的、有礼貌的打 招呼。艺术 7、尝试利用各种生活用品、自然物品和乐器敲 击，制造出高低不同音响效果，体验打击乐的乐趣。8、尝 试用车轮滚画，观察色彩和花纹的变化，体验玩色和大面 积作画的乐趣。1、进餐：指导幼儿有顺序的排队取餐、坐 姿正确，饭菜搭配吃，餐后擦嘴向同伴友好告别后安静洗 漱。2、午睡：能按顺序独立脱衣物，并能将衣物叠放较整 齐放到指定位置；愿意尝试独立扣纽扣、扣拉链、穿袜子。 3、整理：活动区活动后，能在音乐的提醒下较迅速的将活 动材料放回原处，摆放整齐。4、盥洗：指导幼儿按照正确 的洗手步骤认真仔细的洗手。1、早操愿意在音乐的伴随下，
3、 模仿教师动作，快乐的早操。2、体育游戏捉蝴蝶 什 么汽车开来了3、分散活动、重点器械：提供拱形门、平 衡木、球、圈、垫子、塑料桩等，绕障碍曲线走跑。(2） 、 情境活动：引导幼儿用各种器械进行组合，练习走跑、钻、 跳过障碍物，拍球动作。4、观察散步倾听周围生活中、自 然界中的各种声音，感受生活的美好。一语言区：提供提 供雷声、动物叫声、汽车喇叭的录音，引导幼儿用较连贯、 完整的语言，交流介绍自己所听到的各种声音。感受好听 的声音给人们带来的愉悦，知道不要制造噪音。科学： 会唱歌的车1、家长工作：请您在生活中引导幼儿倾听 各种汽车发出的不同声音、炒菜的声音、门铃、闹钟等， 所带来的不同感受。请
4、您引导幼儿在家利用各种生活用品 尝试敲击发声，与爸爸妈妈合奏，体验亲子游戏的快乐。 为保证幼儿身体健康，请您配合指导幼儿养成正确洗手的 好习惯预防手足口病的发生。2、环境创设：主题墙饰：真 好听小墙饰：会唱歌的车二表演区：投放故事三只蝴蝶 头饰和道具，指导幼儿在熟悉故事内容和角色对话的基础 上，会依据故事的发展顺序清楚地表达角色对话并用动作 表现所扮演的角色。语言：故事最好听的声音三美工 区：提供玩具汽车、小滚轮、颜料等，引导幼儿大胆尝试 运用小滚轮等作画，在其中感受不同的颜色、花纹的变化， 体验其中的乐趣。美术：车轮滚画车轮滚滚四音乐区： 提供音乐、瓶瓶罐罐等，指导幼儿进行敲打、碰撞，感受 这些生活中常见的物品在击打中发出的不同声音，体验别 样节奏乐带来的乐趣。音乐：节奏乐锅碗瓢盆交响曲 过度环节 1、信息交流：我家的会说话 2、美文共赏： 绘本咕咚来了3、益智游戏：机灵的耳朵 4、劳动操作： 学习分发小碗五结构区：提供大木头积木、各种废旧材料、 汽车模型等，指导幼儿初步运用横排、顺接、叠高桥式的 建构方式与同伴合作搭建小花园、楼房等。社会：我会 打招呼效果反思
