中班韵律活动设计：摘果子

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中班韵律活动设计：摘果子中班韵律活动设计：摘果子活动目标：1、帮助幼儿熟悉乐曲旋律，掌握乐曲节奏。2、教幼儿初步掌握锺趾步的动作要领，激发幼儿表演的兴趣。活动准备：钢琴。 活动过程：一、律动：学做解放军 、 好朋友 。二、练声：小鸟醒来了 、 大猫和小猫 、 小树叶 。三、熟悉乐曲1、秋天的时候小朋友看到果园里的果农在干什么?，你看到的果农是怎样摘果子的?2、小朋友学得真好，今天老师就要请小朋友学习摘果子。3、引导幼儿欣赏歌曲旋律。4、老师弹奏第二遍乐曲旋律，幼儿边听边按节奏拍手。四、学习摘果子的动作1、老师示范做摘果子的动作。重点强调苹果很大需用力摘，应将手腕转一下表示摘苹果。2、组织幼儿坐在位子上听音乐集体做摘果子的动作。四、学习锺趾步1、老师示范锺趾步。2、幼儿练习，老师巡回指导。重点练习趾步，脚尖向后点，同时，两膝直起。3、集体听音乐练习锺趾步。五、复习歌表演复习歌表演清洁歌 ，要求幼儿有节奏准确地做动作。