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1、皇城镇中心小学皇城镇中心小学“生长课堂生长课堂”导学案导学案课题1、信息工具知多少案 序1课型新授签字审核审核时间月 日学习目标1、 了解什么是信息和信息工具，知道信息工具的作用，了解电脑的基本促成。 2、技能目标：说出常见的信息工具有哪些及它们的主要功能，电脑的主要组成部件。 3、情感目标：感受科技发展带来的文明和进步，感谢为科技创新做出贡献的先驱们。学习 重点什么是信息？信息工具有哪些及它们的功能；电脑的组成，指导学生熟练掌握电脑开关机操作，培养学生的动手操作能力。学习 难点电脑是强大的信息工具。课前 准备计算机网络教室 教 学 过 程 一、出示目标 1、什么是信息和信息工具，信息工具有哪
2、些作用？ 2、知道身边的信息工具，能说出它们的主要功能。认识电脑的主要组成部 件，初步了解电脑的强大功能。 3、通过学习，激发对智能电子产品的探究欲望和学习兴趣。 二、个人自学 首先引导学生了解什么是信息？ 通过书籍、电视等获取的这些知识和消息就是信息。 信息工具有哪些？ 电脑是强大的信息工具，其实，手机、导航仪、取款机等也都是电脑，电脑 正以各种形式、方式出现在我们的学习生活中，已经成为人类社会无处不 在、必不可少的信息工具。 电脑的组成部分有哪些？ 主机是电脑处理信息的地方 显示器是观看电脑里信息的地方电脑的身体 是硬件，有主机、显示器、键盘、鼠标等。 三、小组互学 电脑里有很多故事，有文
3、字的，有动画的，还有电影呢， 现在就让大家说 说电脑里还有什么？ 学生讨论，回答。 （1）认识电脑，掌握电脑的组成部分。 （2）学生说电脑各个组成部分的名称。皇城镇中心小学皇城镇中心小学“生长课堂生长课堂”导学案导学案四、展示评价 说出什么是信息？电脑开机、关机的操作步骤。在开机过程中出现了那些 信息？ 讨论回答。 电脑的开关机步骤。 五、总结拓展 反馈及小结：体会科技发展带来的变化，体验电脑的强大功能，展望未来， 我们的生活会是什么样子。 交流、展示学生的成果，在本课的学习中，说一说你学到了哪些。板书设计信息工具知多少 信息 信息工具 主机 显示器 电脑的主要组成：键盘 鼠标 教后反思通过本节的学习，绝大部分学生，能了解什么是信息和信息工具，能够说出信息工具的主要功能。认识了电脑的部分组成:主机、显示器、键盘、鼠标。学生对开机，关机的操作基本熟练。但发现有个别学生，在关机的时候没有按照正确步骤，小组长的示范作业还需要发挥。学生喜欢上信息技术课，就应该充分抓住学生的这一兴趣，发挥他们的主体作用，让其自主探索，合作学习，真正理解和掌握基本的电脑知识。
