高考冲主题班会课件

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1、高考冲主题班会课件高考冲主题班会课件 篇一：高考我来了主题班会 高考我来了主题班会 班会时间：XX 年 12 月 19 日 班会地点：1520 班教室 参加人员：班主任，全体同学 班会主持：邱迎新 郝梦雪 班会目的：本次主题班会，旨在考后反思，冲刺期末， 奠基高三，认识高考，冲刺高考 班会程序： 篇二：高二主题班会 PPT 篇一：主题班会课件 台山 联合职业技术学校 主题班会公开课教 案 课题：纪律与我同 行 授课教师：吴银燕 授课班级：14 会计 1 班 授课时间：XX 年 12 月 15 日第三节 授课地点：邝文炽教学楼 201 一、班会总体说明 （一）班会主题： 纪律与我同行 （二）活动

2、背景： 针对现在学生纪律观念淡薄，不想受束缚，随意违反 校纪班规，视纪律为无物等现象，本次 主题班会旨在本次活动对学生进行价值观的教育，引 导学生懂得守纪律的重要性和必要性， 自觉遵守纪律。 （三）活动目的： 1、通过这次活动， 让学生了解为什么需要守纪律，了解学习上、生活上 应该遵守哪些方面的纪律，培养学生从 小养成守纪律的好习惯。 2、拓宽学生对守纪 的认识，促进学生全面、健康地发展，全面地提升学 生的素质。 （四）活动准备： 1、多媒体 ppt 2、歌曲严守纪律歌 3、视频国庆阅兵 4、 学生上网查阅名人名言资料 二、活动过程： (一) 暖场：播放歌 曲严守纪律歌 ，提出问题。 （学生回

3、答) 1、从这首歌中你听 到了什么？ 2、在你心目中最严 守纪律的人物是什么人呢？ （二）播放视频国 庆阅兵 十年一次的国庆盛 典是中国的重头戏，而 09 年的国庆盛典参加阅兵的 徒步方 阵更是零误差完成 了国庆阅兵历史的奇迹，外国媒体高度赞扬了这次国 庆盛典，尤其是人民解放军徒步方队， 他们的整齐，威武，让世界看到了作为一个大国的风 范。 思考：是什么保证了他们奇迹般的 完成任务？ 是纪律遵守纪 律，服从命令，一切行动听从指挥。 （三）认知与反思 1.什么是纪律？ 纪律就是规矩，是 指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自 己职 责的一种行为规范， 是用来约束人们行为的规章、制度和守则

4、的总称。 2. 诗歌朗诵弟子 规纪律篇 ，通过千古传颂的歌谣来了解要守的 纪律。 弟子规 圣人训 千年传承莫荒废 为学生 上学校 要 按时 不迟到 进校门 守校纪 不 追跑 勿打闹 安全行 秩序好 好 习惯 要记牢 上课时 认真听 多 发言 勤思考 做游戏 讲规则 爱 同学 不争吵 站队列 快静齐 勤 锻炼 身体好 交往间 能让谦 您 请谢 挂嘴边 说真话 信为先 要 诚实 不欺瞒 爱集体 守纪律 爱 劳动 会节俭 孝父母 敬长辈 真 善美 记心间 3、讲故事：风筝 的故事 （四）提升与感悟 1. 讨论： 你认为遵守纪律是 谁的需要？在学校怎样做才算守纪。 （代表发言） 2.提问与自省： 我们

5、班的同学是否 有不遵守纪律的行为？ 自我反思自己在学 校期间是否有遵守学校的各项规章制度，特别是考勤 制度，若有违反，你今后打算如何做？ （给老师写下你的悄悄话） 3. 我为班级献一 计：“怎样管好我班的纪律” （有每位同学从思 想上提高认识、加强自律；每天放学时值日班长组织 大家自我反思，总结当天班级情况，表 扬表现好的、批评表现差的；每周评选“纪律之星” （五） 、班会总结 火车之所以能够奔 驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨；风筝之所以 能高高飞翔， 是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星亘 古不变地灿烂，是因为它们都按照自己 的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自 于铁的

6、纪律，企业的竞争力来源于严格 的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校 纪校规。 我们应该正确认识 纪律和自由，制度是靠大家共同维护的，只要我们不 去触犯它，无论多严厉，它都不会侵犯 我们的权益，反而，它会给我们带来更多的利益和自 由！没有完全的约束,也没有完全的自由。 我们必须接受纪律 的约束,才能真正的得到自由!让纪律与我们想要的自 由同在，为我们的自由和学习守航！ 篇二：高三经典主题班会系列 高三 经典主题班会系列 1、第一周主题班会课件 【我们高三了】包 括一个 43 页 ppt 课件；一个视频：国产纪录片高 三 ；一个音频：零点乐队-09-战胜自己。 班会导航： 第一乐章：相信

7、自 己会创造奇迹 第二乐章：为实现 理想而奋斗 第三乐章:夯实 基础 讲究方法 2、高三第一学期前几周励志主题班会课件：超越梦 想一起飞 【超越梦想一起飞】 包括一个 20 页 ppt 课件；一个视频：刘翔 ；三个 音频：media、超越梦想、雄鹰；一个 word 文档：老鹰的故事。 3、高三第一学期第二次月考主题班会课件：团结就 是力量迎月考竞争分组 【团结就是力量 迎月考竞争分组】包括一个 27 页 ppt 课件；一个 视频：风雨彩虹，铿锵玫瑰 ；两个音频： 风雨彩虹，铿锵玫瑰、二十年后再相会；一个 flash：众人划浆开大船 ；一个 word 文档： 团结就是力量主题班会。 4、高三第一

8、学期最后一次主题班会课件：发扬运动 会拼搏精神，迎市期末统考 【发扬运动会拼搏 精神，迎市期末统考】包括一个 28 页 ppt 课件；一 个视频：老鹰的故事 鹰之重生 ；一个 音频：步步高。 班会导航： 第一乐章：认清形 势 第二乐章：正视自 己 第三乐章: 改变自 己 5、高三第二学期第一次主题班会 flash 课件：态 度决定高度,希望只靠行动 6、最后一百天主题班会课件：百日誓师 【百日誓师】包括 一个 101 页 ppt 课件；两个视频：高考三步曲和 专家支招 ；四个音频：女子十二乐坊- 茉莉花、风雨彩虹等。 【百日誓师】包括 一个 ppt 课件；一个视频：高考的纲领；两个音频： 汪峰

9、飞得更高-汪峰和零点乐队-09- 战胜自己；两个 word 文档：高考百日誓师大会演讲 稿和百日誓词。 8、高考最后一次主题班会课件：高考，我要超常发 挥！ 【高考，我要超常 发挥！】共 86 页的 ppt 课件。 【高考，我要超常 发挥！】介绍 什么是高考超常发 挥的先决条件？ 本课件介绍了考试一般有三种发挥的状态。依次为思 路混乱、怵考焦虑的失常发挥（考砸了） ， 思维清楚、记忆有效的正常发挥（考好了）和思路畅 通、心理流畅的超常发挥（考绝了）三 种考试心理状态。 作为考生极力追求 的理想状态超常发挥考绝了，本课件给出了一个 全新的名词“实技心” ，考试是学习实力、 考试技巧、心理暗示三方

10、完美融合的一个作用成果。 考生的实力、技巧、心理三者结合的好 坏是考试超常发挥的先决条件。本课件还列举了几位 历年高考状元的考试心得，其中甘肃省 文科状元袁博就说过“ 知识是硬件，心态是软件。 越临近考试的时候，心态如何越是关键。 考试成绩好坏，考试心态是关键。 ”这句话也恰好体 现了岳晓东老师“实技心”的良好结合状 态。 心理暗示的强大威 力 本课件的第二个论 题：什么是“实技心”的心理暗示？暗示指在无抵抗 条件下，向被暗示者提供信息,以使他(她) 的认知、情感、行为按特定的方式活动。暗示可极大 地诱发人的潜能。著名心理学家巴甫洛 夫指出 ：“暗示是人类最简化、最经典的条件反射。 ”心理暗示

11、的三大效应，激励效应我 能行；归因效应信则灵；标签效应拿分高手。 谈到“心理暗示” ， 本课件首先给大家讲了一个关于苏氏三父子和科举考 试的一个小故事。苏轼苏辙将赴汴京参加科举考试，临行 前其父苏洵对他们说， “你们只当去听大戏，感觉就对了” 。 发榜后，两兄弟考试超常发挥、一举登科，传为美谈。 此外，本课件还提到首都体育学院运动心理学教授刘 淑慧为奥运冠军做的心理暗示。刘教授为奥运冠军做心理 训练，给王义夫的暗示语是“得意淡然，失意泰然” ，给徐 丹的暗示语是“成功是持之以恒和微小努力的总和” 。给蔡 亚林的暗示语是“没有人能击败你，除了你自己！”以及 拳王阿里、棋坛常胜将军聂卫平等都有自己

12、的一套自我 “心理暗示操” ，可见心理暗示的强大威力了吧！ 考前心 理暗示训练 作为高三考生，本课件极力推荐大家做好考 前心理暗示训练，具体包括五种暗示种类，即语言暗示 （比如，我一定会成功） ，音乐暗示（听一首肖邦的曲子） ， 食物暗示（吃自己最爱吃的食物） ，情景暗示（去喜欢去的 地方玩） ，动作 暗示（做自己喜欢的动作，譬如“祈祷” ） ， 这五点可从自身的不同侧面有效缓解考试压力，带给自己 全新的放松心情去迎接高考，在这种心态下去认识高考， 它一点都不可怕，还有点可爱呢！本课件还向大家分享了 自己的一个案例婷婷的心理暗示操，这是岳晓东老师 亲自见证的一个高三学生通过持续有效的心理暗示训

13、练， 最终取得优异成绩的成功经验。 最后，本课件总结了考试中“自信心储值四要诀”提 醒广大高三考生，少想自己沒有作出的題有多少，多想自 己已作出的題有多少。少想自己比別人作題慢，多想自己 比別人作題更仔細。少想自己考不上大学該怎么办，多想 自己有沒有尽最大努力。少東张西望，多默誦自我暗语 i will do well today！ 篇三：班会课件 “文明礼仪伴我行”主题班会方案设计 一、背景分析 我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、 懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必 备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学 生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现 了

14、“不尊重教师” 、 “不尊重同学” 、 “不尊重家长” 、 ”自私。 因此对学生的特点,举行一次文明礼仪伴我行的主题班会。 二、设计理念 现在的大多数孩子都是独生子女，因 父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为 中心，不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后， 常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨擦， 给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习 惯，必将影响他们的健康成长和发展。 三、教育目的 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之 邦” ，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德， 更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德， 从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌