高中生物知识点顺口溜

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1、高中生物知识点顺口溜高中生物知识点顺口溜篇一：高中生物重点知识记忆口诀高中生物重点知识记忆口诀 1、减数分裂 性原细胞做准备，初母细胞先联会； 排板以后同源分，从此染色不成对；次母似与有丝同，排板接着点裂匆；姐妹道别分极去，再次质缢个西东； 染色一复胞两裂，数目减半同源别；精质平分卵相异，其他在此暂不提。 2、碱基互补配对 DNA，四碱基，A 对 T，G 对 C，互补配对双链齐；RNA，没有 T，转录只好 U 来替，AUGC 传信息； 核糖体，做机器，tRNA 上三碱基，能与密码配对齐。 3、遗传判定 核、质基因，特点不同。父亲有，子女没有，母亲有子女才有，基因在细胞质； 父亲有，子女也有，基

2、因在细胞核；基因分显隐，判断要细心 无中生有，此有必为隐； 显性世代相传无间断；基因所在染色体，有常有 X 还有 Y， 母病子必病，女病父难逃，是 X 隐； 父病女必病，是 X 显；传儿不传女，是伴 Y；此外皆由常。 高中生物重点知识记忆口诀 1、原核生物的种类 蓝色细线织（支）毛衣 即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 2、微量元素 铁 猛碰 新木桶 Fe Mn BZn Mo Cu 3、八种必需氨基酸 方法一、携一两本单色书来 缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸（蛋氨酸） 、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸 方法二、姓赖的好色（赖、色） ，笨笨的（苯、丙） ，头上光光的（亮、异亮） ，苏嫁刘

3、（苏、甲硫） ，赊了（缬） 。赖、色；苯丙；亮、异亮；苏、甲硫；缬。 4、色素层析（从上到下）胡黄 ab 5、植物有丝分裂 前中后末由人定（各期人为划定）仁消膜逝两体现（核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。 ） 赤道板处点整齐（着丝点排列在赤道板处）姐妹分离分极去（染色单体分开，移向两极。 ） 膜仁重现两体失（核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失） 6、光合作用 光合作用两反应， （光反应、暗反应） 光暗交替同步行； （光反应为暗反应基础，同时进行） 光暗各分两不走， （光反应、暗反应都包括两步） 光为暗还供氢能； （光反应为暗反应还原 C3 化合物提供氢和能量） 色素吸光两用途， （色素吸

4、收的光能有两方面用途）解水释氧暗供氢； （分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢） ADP 变 ATP，光变不稳化学能；（光能转变成 ATP 中不稳定的化学能） 光完成行暗反应，后还原来先固定；（在光反应的基础上进行暗反应，先固定 CO2 再还原 C3） 二氧化碳由孔入，C5 结合 C3 生； （CO2 由气孔进入，与 C5 化合物结合生成 C3 化合物） C3 多步被还原，需酶需能又需氢； （C3化合物的还原需要酶、能量、还原剂氢，经历多步反应） 还原产生有机物，能量储存在其中； （C3 化合物被还原生成储存能量的有机物） C5 离出再反应，循环往复不曾停。 （C3 化合物被还原，分离出 C5

5、 化合物，继续固定 CO2） 篇二：高中生物速记口诀汇总附录高中生物速记口诀汇总 高中生物速记口诀汇总 1. 显微镜的观察和操作口诀 一取二放三安装， 四转低倍五对光， 六上玻片七下降， 八升镜筒细观察， 看完低倍转高倍。 2. 高倍镜与低倍镜的比较 高倍镜：小视野，(调)大光圈，看着暗，(工作)距离短，换凹面(反光镜)； 低倍镜：大视野，(调)小光圈，看着亮，(工作)距离长，换平面(反光镜)。 3原核生物的种类巧记 蓝色细线支毛衣：蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体。 4原核生物、真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分 原核生物：一(衣原体)支(支原体)细(细菌)蓝(蓝藻)子真核生物：一(衣藻)

6、团(藻)酵母(菌)发霉(菌)了 5巧断带“菌”字的生物是原核生物还是真核生物 (1)如何判断细菌。凡是“菌”字前面有“杆”字，“球”字， “螺旋”及“弧”字的都是细菌，是原核生物，如大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌主要指乳酸杆菌和乳酸链球菌，但习惯上往往把“杆”或“链球”省略。放线菌不是细菌，是原核生物的另一类群。(2)酵母菌、霉菌(青霉、根霉、曲霉等)属于真菌，是真核生物。 6生物体的元素巧记口诀(1)大量元素口诀 洋 人 探 亲，丹 留 人 盖 美 家 O P C H, N S P Ca Mg K (2)微量元素口诀 新 铁 臂 阿 童 木， 捏 猛 驴！ Zn Fe B C

7、u Mo, Ni Mn Cl (3)植物必需的大量矿质元素和微量矿质元素口诀 N P K 该留美(Ca S Mg)，你捧新铜炉贴馍馍(Ni B Zn Cu Cl Fe Mo Mn)。 7巧记细胞膜与核糖体 线叶双(线粒体、叶绿体有双层膜) 无心糖(没有膜结构的是中心体和核糖体) 8缺乏各种无机盐的症状 钙磷不足疏松症，小儿还患佝偻病。 成人缺碘甲状肿，幼儿必患呆小症。 婴儿缺锌食不振，生殖发育要缓行。 血红蛋白铁组成，缺少就患贫血症。 9人体八种必需氨基酸歌诀(第 1 种较为顺口) (1)一两色素本来淡些。(异亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸) (2)写一本胆量

8、色素来。(缬氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、亮氨酸、色氨酸、苏氨酸、赖氨酸) (3)借来一两本淡色书。(缬氨酸、赖氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、蛋氨酸、色氨酸、苏氨酸) (4)鸡旦酥，晾一晾，本色赖(缬氨酸、蛋氨酸、苏氨酸、亮氨酸、 异亮氨酸、苯丙氨酸、色氨酸、赖氨酸)10. DNA 双螺旋结构 DNA，双螺旋，正反向，互补链。A 对 T，GC 连，配对时，*氢键 AT2，GC3，十碱基，转一圈，螺距 34 点中间。碱基力和氢键，维持螺旋结构坚。(AT2，GC3 是指之间二个氢键 GC 间三个，螺距 34 点中间即) 11 .RNA 和 DNA 的对比 两种核酸有异同，腺鸟胞磷能共用。

9、RNA 中为核糖， DNA 中含有胸。 12巧记蛋白质相关知识点 一个通式两个标准三个数量关系四个原因五大功能 (1)一个通式：是指组成蛋白质的基本单位氨基酸；氨基酸的通式只有 1 个，即 (形象记忆：碳周围有四个邻居，三个固定邻居即H、COOH、NH2，一个变动邻居即R 基)。不同的氨基酸分子，具有不同的R 基。 (2)两个标准：是指判断组成蛋白质的氨基酸必须同时具备的标准有 2 个：一是数量标准，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(NH2)和一个羧基(COOH)；二是位置标准，即都是一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上。 (3)三个数量关系：是指蛋白质分子合成过程中的 3个数量关系(氨基

10、酸数、肽键数或脱水分子数、肽链数)，它们的关系为：当 m 个氨基酸缩合成一条肽链时，脱水分子数为(m1)，形成(m1)个肽键，即脱去的水分子数肽键数氨基酸数1；当 m 个氨基酸形成 n 条 肽链时，肽键数脱水分子数mn。(4)四个原因：是指蛋白质分子结构多样性的原因有4 个： 组成蛋白质的氨基酸分子的种类不同； 组成蛋白质的氨基酸分子的数量成百上千； 组成蛋白质的氨基酸分子的排列次序变化多端； 蛋白质分子的空间结构不同。 (5)五大功能：是指蛋白质分子主要有 5 大功能(由分子结构的多样性决定)： 有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质，如人和动物的肌肉主要是蛋白质； 有些蛋白质有催化作用，如

11、参与生物体各种生命活动的绝大多数酶； 有些蛋白质有运输作用，如细胞膜上的载体、红细胞中的血红蛋白； 有些蛋白质有调节作用，如胰岛素和生长激素都是蛋白质，能够调节人体的新陈代谢和生长发育； 有些蛋白质有免疫(包括细胞识别)作用，如动物和人体的抗体能清除外来蛋白质对身体生理功能的干扰，起着免疫作用。 13. 巧记 DNA 分子结构 (1)口诀 磷酸根，五碳糖，构成主链在两旁； 碱基配对作横档，向右盘绕螺旋状； 核苷酸按顺序排，遗传信息里边藏。 (2)DNA 的分子结构可简化为“五四三二一” ，即：五种基本元素，四种基本单位，每种单位有三种基本物质，很多单位形成两条脱 氧核酸链，成为一种规则的双螺旋

12、结构。14. 物质进出细胞的方式巧记 (1)自由扩散比喻为“滑滑梯”(只需双手松开)，不需要能量，不需要载体，由高浓度向低浓度转运。 (2)主动运输“骑摩托车上坡” ，需要能量(燃油)，需要载体(车)，由低浓度向高浓度转运(上坡)。 (3)协助扩散“骑自行车下坡” ， 不需要能量，需要载体(车)，由高浓度向低浓度转运(下坡)。 15. ATP 与 ADP 的相互转化巧记 一个反应式两个方向三个来源四个去向 “一式，二向，三来，四去” ，即“一式”是 ATP 与ADP 的相互转化反应式；“二向”是指水解和合成两个反应方向；“三来”是指合成 ATP 时能量的来源主要有动物的呼吸作用、植物的呼吸作用

13、和光合作用；“四去”是指 ATP水解时释放出的能量(来自: 小 龙 文档网:高中生物知识点顺口溜)可用于细胞分裂、发光放电、根吸收矿质元素和肌肉的收缩等生命活动。 16巧记叶绿体色素分离带 胡黄 ab 向前走； 橙黄蓝黄颜色留； 叶绿素 ab 手拉手； 叶黄素儿最纤细； 叶绿素 a 最宽厚。 17光合作用记忆口诀 光合作用两反应，光暗交替同进行，光暗各分两步走，光为暗还供氢能，色素吸光两用途，解水释氧暗供氢， ADP 变 ATP，光变不稳化学能； 篇三：高中生物重点知识记忆口诀高中生物重点知识记忆口诀 说明：以下内容的原创者是福建谢文栋老师，发表于当代中学生报XXXX 学年第三期第 4 版。本

14、人在其原创基础上，做了适当的修改和补充。 1、减数分裂 性原细胞做准备，初母细胞先联会； 排板以后同源分，从此染色不成对； 次母似与有丝同，排板接着点裂匆； 姐妹道别分极去，再次质缢个西东； 染色一复胞两裂，数目减半同源别； 精质平分卵相异，其他在此暂不提。 2、碱基互补配对 DNA，四碱基，A 对 T，G 对 C，互补配对双链齐； RNA，没有 T，转录只好 U 来替，AUGC 传信息； 核糖体，做机器，tRNA 上三碱基，能与密码配对齐。 3、遗传判定 核、质基因，特点不同。 父亲有，子女没有，母亲有子女才有，基因在细胞质；父亲有，子女也有，基因在细胞核； 基因分显隐，判断要细心 无中生有

15、，此有必为隐； 显性世代相传无间断； 基因所在染色体，有常有 X 还有 Y， 母病子必病，女病父难逃，是 X 隐； 父病女必病，是 X 显； 传儿不传女，是伴 Y； 此外皆由常。 高中生物重点知识记忆口诀 说明：以下内容的原创者是福建谢文栋老师，发表于当代中学生报XXXX 学年第三期第 4 版。本人在其原创基础上，做了适当的修改和补充。 1、原核生物的种类 蓝色细线织（支）毛衣 即蓝藻、细菌、放线菌、支原体、衣原体 2、微量元素 铁 猛碰 新木桶 Fe Mn BZn Mo Cu3、八种必需氨基酸 方法一、携一两本单色书来 缬氨酸、异亮氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸、甲硫氨酸（蛋氨酸） 、色氨酸、苏氨酸

16、、赖氨酸 方法二、姓赖的好色（赖、色） ，笨笨的（苯、丙） ，头上光光的（亮、异亮） ，苏嫁刘（苏、甲硫） ， 赊了（缬） 。 赖、色；苯丙；亮、异亮；苏、甲硫；缬。 4、色素层析 （从上到下）胡黄 ab 5、植物有丝分裂 前中后末由人定（各期人为划定） 仁消膜逝两体现（核膜、核仁消失，染色体、纺锤体出现。 ） 赤道板处点整齐（着丝点排列在赤道板处） 姐妹分离分极去（染色单体分开，移向两极。 ） 膜仁重现两体失（核膜、核仁重新出现，染色体、纺锤体消失） 6、光合作用 光合作用两反应， （光反应、暗反应） 光暗交替同步行； （光反应为暗反应基础，同时进行）光暗各分两不走， （光反应、暗反应都包括两步）光为暗还供氢能； （光反应为暗反应还原 C3 化合物提供氢和能量） 色素吸光两用途， （色素吸收的光能有两方面用途） 解水释氧暗供氢； （分解水释放氧气，为暗反应提供还原剂氢） ADP 变 ATP，光变不稳化学