韩语时态总结表格

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1、韩语时态总结表格韩语时态总结表格篇一：韩语的各种时态韩语的各种时态 韩国语时态，基本上分为现在、过去及未来 3 种时态 在现在时态句子的谓语里加上 ? ? ? ，就变成过去时态句子 例子） ?. ? + ? + ?. ?(?.) I study. I studied. ?. ? + ? + ?. ?. I live. I lived. ?. ? + ? + ?. ?. I eat. I ate. 在现在时态句子的谓语里加上 ? ? ? ? ，就变成未来时态句子 例子） ?. ? + ? + ?. ?. I go. I will go. ?. ? + ? ? + ? + ?. ? ?. I go

2、. I will go. ?. ? + ? ? + ?. ?. I go. I will go. 篇二：韩语语法精炼版总结韩语入门语法总结 注意：韩语的构词方式 不管是书写还是发均是按照从左到右的原则 例如： 1?元音? 2 ?元音收音 ? 3 辅音元音? 4 辅音元音收音 ? 常用语解释：谓词： 可以作谓语的词，在韩语中就是动词和形容词 谓词词干：即是谓词中除掉?的部分 体词 ：可以作主语或宾语的词，在韩语中就是名词和代词 开音节：即是没有收音的词闭音节：有收音的词 头音：一个词中第一个出现的音 尾音：一个词中最后一个出现的音 ?的发音规则 1.位于句首发/?/?/?/椅子 2.位于单词中非

3、第一位位子发/?/ ?/?/会议 3.表示“的”发/?/,? ?/? ?/我的椅子 一 主语宾语后助词添加规则 1 主语? /? （只表示主语） ?椅子 ?书 2 宾语 开音节(无收音) ? /?（只表示宾语） 闭音节（有收音） 3 强调?/ ?（主语宾语均可表示，着重于强调、特指）4 宾语涉及的对象?（口语、书面语）/?（口语）/?(尊敬)/?(宾语是物时) 二 是 不是 是 体词 ?例：?是苹果 ?是书 不是 体词?/? 例：? ?是苹果 ? ?是书 三 和 1 体词 ? ?我和妈妈?/? ? ?弟弟和姐姐 ? ? 爸爸和妈妈 ?/? 与某人一起做?/? ? ? ? ? ?.姐姐和弟弟谈话

4、 ? ? ? ?.爸爸和妈妈谈话。 2 谓词 ? “和”1 表并列的动作 2 表先后关系 四 表示尊敬 1 名词的尊敬 ：于名字后加?例如：?（美善） 于后面加? 例如：?（老师、先生） 2 动词的尊敬：动词词干?(没有收音)/?（有收音）例如：? （走）/?（坐） 3 固定的尊敬形式： 例如：动词 ? 睡? ?吃 ? ?说 名词 ? ?家 ? ?饭?话 五 指示代词 1 人称 我? ? ?（比较谦逊） ?我们 ? 你 ?您 ?. ?. ?你们 ?. ? ?. ?.他? ?. ?.她 ?. ?. ?家伙 2 地点 ?这里（较近的） ?那里（较近的） ?那里（很远的） 3 物 ?这个（东西） ?

5、 那个 ?那个 六 尊敬阶终结词尾 1 陈述型 ?/?2 疑问型 ?/? 3 共动型 开音节(无收音) ?/? 闭音节（有收音） 4 命令型 ?/? 准敬阶终结词尾(平阶) 在口语中，由句尾语调的升降决定句子表示陈述疑问命令共动 -（?）?=-(?)?+?/?/?.?! 走吧！ -?/?/? ? 1. 七 地点 1? 表示地点(标志词?/?)、时间和趋向 (标志词?/?) ? ?.去学校（趋向） ? ?.在学校（地点）? ?.早上见（时间） 2? 表示动作发生的具体地点；动作的出发点。 ? ? ?. 在家吃饭 ? ?从哪儿来的？ 注意：特殊用法? ?.从来，即是指是人。 3? 表示时间、地点的

6、终结点。到；至；到为止 ? ? ?!请等到明天 ? ?!请读到这里 既可以表示时间也可以表示地点。 5(?)?6 体词 ? 也 还 又 7(?)? 表选择，二者选其一 八 否定 不做 1 因主观原因所做的否定的否定 谓词词干+ ? ?/ 动词词干 +? 2 因客观原因所做的否定的否定 动词词干+ ? ? / ?+动词词干 3 让别人不要去做 动词词干+? ?九 ?/?/?添加方式(添加时主要是看谓词词干的原因部分) 1 ?/ ? ? /? 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 特殊：? ?、?、过去式、现在式、将来时后都直接加? 与?/?/?有关的用法 ?/?/? 平阶 ?/?/? ? 给做

7、 ?/?/? ? 试着做 ?/?/? ? 变得 ?/?/? ? 平阶 十 时态 1 现在进行时 动词词干 ? ? 2 将来时动词词干? 3 过去式动词词干?/?/? 十一 数字 汉字数字 110 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (? ? ? ? ? ?)? ? ? ? 10 20 90 百千万 固有词数字?110? ? ? ? ? ? ? ? ? 十二 表示愿望 动词词干? ?想 动词词干( ?)? ?/? 要是就好了 十三 原因 谓词词干? 动词词干? 动词词干? ? 动词词干 (?)?如果 动词词干?/(?)? 表示说话的环境动词词干(?)?/? 动词词干(?)? ?

8、动词词干(?)? ?/? 动词词干? ?决定做 谓词词干(?)? ?在时 谓词词干? ?(?)之前 谓词词干(?)? ? 之后 谓词词干?在期间 十七 征求意见,建议 (?)? 定语 惯用型谓词词干(?)? ? 谓词词干(?)? ? ? 谓词词干(?)? ? ? 谓词词干? 十四 感叹 十五 目的 十六 时候 篇三：韩国语中常用的结尾韩国语中常用的结尾 1.表示愿意与许诺的“?”. 前面没有收音时+“?” ，有收语时+“?” 。用于第一人称陈述句，表示自己愿意与许诺. ? ?.我来做. ? ? ? ? ? ?. 要是您想学汉语的话，我教您。 2.表示征求意见或推测的:“?(?)?”. 前面没有

9、收音+?，前面有收音+?。用于问句，征求意见或表示说话人的推测。无须表示尊敬时可去掉“?”. ? ? ?？. 休息一会儿再走吗？ ? ? ?？. 怎么办才好呢？ 3.表示灵活随和的句尾例句:“?(?)”.?(?)，无变形。实用范围非常广泛，可表示疑问，祈使，陈述，与汉语中的“吧”很相似。 另外， “? ?(那个吧)” ， “? ?(可是吧)” ， “? ?(我吧)”这样的表现很多，用于引出后文. A：? ?。 ? ?？ B：?，?。 A：我说那时候. 真好玩是吧？ B：是啊。? ? ?？ 天气真好，是吧？ ? ?. 早点休息吧. ? ? ?. 明天尽量去吧。 表现丰富情感的“?”. ?，无变形

10、。有时为声调，有时为强调，可表示气愤、惊奇和意外、赞叹、遗憾、自我解嘲等各种丰富的情感，语气要比的感叹句型“?”来得柔和，值得多加利用. ? ?. 太过分了. ?. 好久不见啦 ? ? ? ?？ ?.这包是谁的？好漂亮啊. ? ? ?.您已经来了啊. ? ? ?. 虽然冤枉，但也没有办法啊. 感叹句尾“?/?”. 较“?”要正规且男性化。 -1-6 的句尾为“?” ，不是敬语，其基本结构为： 名词+?，形容词+?，动词+?. -7-10 的句尾为“?” ，为敬语. 基本结构为：名词+?，形容词+?，动词+?， 去“?”的话就成为非敬语.这个句尾因有变形，故需熟读 ，小心掌握.1 ? ?！ 是这

11、么做的啊！ 2 ? ?！ 不一样就是不一样啊！ 3 ? ? ? ?！汉城的中国人真多啊！ 4 ? ? ? ? ?！你真会逗人开心啊！ 5 ? ?！ 终于成功了！ 6 ? ? ? ? ?！ 三年没见了啊！ 7 ? ?！ 气氛真好啊！ 8 ? ? ?！ 您干的这么好，太让人惊叹了！9 ? ? ? ? ?！ 我得找工作，可是真难啊！ 10? ?！真担心呀！ 委婉的疑问句尾“?/?”. -?/?,主要用在名词与形容词后面。前面的词若有收音，则为?，若无收音，则添加?，再加?。 -? 主要用在动词后面，无变形，词干(+?)(+时态)+?。 两者构成的疑问句较委婉，多少有些自问的语气，去掉?，则自问语气更

12、强。 ? ? ? ?？ 现在在下雨吗？ ?？? ?？. 噢？哪里错了呢？表示后面有话的“?,?.”. 表示后面还有话，实际对话中因彼此都知道，所以后面的话经常省略.根据前后的对话脉络，有时表示转折，有时表示原因、承受等. A：? ? ? ?？ B：? ? ?. A：美英在哪里啊？ B：刚刚还在图书馆来着 ? ? ? ?. (我)这个周末有点忙啊. ? ? ? ?，10? ? ?. 等一会他就会到的，再等 10 分钟吧. 表示回想语气的“?”. -?，无变形。流露出回想的语气。中文里有“.来着”这一表现。无须表示尊敬时去掉“?”. 自言自语时可省去“?”.例如：?？ 是谁来着 ? ?.味道不怎么样. ? ?.找过了也没有. ? ? ?. 那时真是好笑啊. 表示推测或后悔的“?，? ?”. 前面没有收音+?/? ?，前面有收音+? ? ?/? ? ?。-表示说话人的主观推断(1-5)或虚拟语气(6-10).前者虽用问句形式，但对自己的推断较确信和肯定，后者多流露出悔意，表示“原本(不)应该.的”. ? ? ? ?？大概没有人会愿意吧. ? ? ? ?？ 不试试的话会后悔噢. ? ? ? ? ?？. 那东西大概很辣