《语文学习计划12篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文学习计划12篇（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文学习计划语文学习计划 1212 篇篇语文学习计划 语文学习计划（一）：本学期语文学习计划一、背诵1、语文课本中要求背诵的2、第一个月学完古诗 70 首中剩余的 20 首，并过关。3、巩固背诵弟-子规以及古诗 70 首4、背诵三字经剩余部分二、预习1、大声朗读课文至少三次，标小节号，不理解的地方打上“？” 。2、要写的生字，选取五个查字典，注明拼音，部首，页码。3、 写字课中每个生字描二写二，注意笔顺。4、 课堂作业本能写的能够先写。 （有潜力的同学自主选取完成）三、课外书本学期必读课外书目：第二周：火车老鼠第三周：公猫拿破仑第四周：吹小号的天鹅（上海译文出版社）第五周第六周：吹牛大王历险记
2、（浙江少年儿童出版社）第七周第九周：长袜子皮皮第十周第十二周：好心眼儿巨人（明天出版社）第十三周第十五周：再被狐狸骗一次第十六周第十九周：林汉达中国历史故事集（珍藏本） （中国少年儿童出版社）以上为必读书目，我们会选取时间进行交流，家长尽早购买这些书籍。有潜力的孩子，看完这些书目后，可自由选取其他书目阅读。能够选取以上书目作者的其他作品阅读。四、钢笔字学习写钢笔字，优秀的学生，能够优先用钢笔书写作业。五、看报纸，说新闻1、每一天坚持读报 15 分钟2、记录一条新闻，记录在家校联系本 “其他栏”中3、每人上台说新闻，至少一次，占口语交际分数50%。语文学习计划（二）：语文是一门工具性的学科，也是
3、一门基础性的学科。在这秋高气爽的季节里，我们迎来了高段的生活。在四年级的时候，我经常上课不是很用心，学习态度不端正，学习习惯不好，为了改正这些缺点，因此写这个语文学习计划。一、古人云：好记性不如烂笔头、不动笔墨不读书。语文，主要在于写。上课前做好课前准备，预习新课文、掌握好生字、生词。上课时，要时刻管好手，不做小动作；多思考问题，不沉浸在下课的欢乐中，多发言、多举手，错了也没事。课堂练习要写好、按时做好就上交，字要写漂亮。下课后，把老师布置的作业完成好，认真书写。再把老师讲的资料自己重新再回忆一次。如果老师说讲新课，把字词圈好，做一下批注，把自己的感想说出来。在课外时，需要超多阅读中外名著、童
4、话、小说、寓言每周至少读两三本书，能够读好书再写写读后感。二、怎样样读书呢？1、先把书中的好词、好句、好段划出来。2、我会再思考，故事中的人为什么要这样做。3、然后，我会在脑子里把这个故事继续编下去。4、回过头来品味我最欣赏的一些片段。5、然后，我会思考作者是怎样样的，他会有怎样的生活经历。6、再把自己不理解的事请教老师。7、如果有把握，再能够写一篇读后感。这就是我的读书计划。三、我的作文水平有待提高，以下是我制定的作文学习计划：1、先仔细观察，观察一样东西的外貌、形状。2、然后描述，描述人或物的外形、色彩3、再多问，多问问老师和同学，让不懂的问题及时解决。4、多修改，把自己的作文多修改几遍，
5、好的作文是改出来的。5、多投稿。如果有自己认为好的，能够去投稿参赛，以此来激励自己。这就是我制定的语文计划，我必须要认真落实到位，切实提高语文水平。语文学习计划（三）：语文学习计划首先，平稳一下自己的心态，让自己回到平常的学习状态。还有要纠正自己的学习态度。 “态度决定一切！”拥有好的心态，就会拥有好的成绩！1.课前自学课前自学是学好新课，取得高效率的学习的基础。如果搞不好课前自学，上新课时就会心中无数，不得要领。2.专心上课上课是理解和掌握基础知识和基本技能，并在此基础上发展认识潜力的一个关键环节，做好课前自学学生就能更专心地上课。3.及时复习课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆，
6、系统地掌握新知识以到达灵活运用的目的。4.独立作业独立作业是经过自己头脑的独立思考，自觉灵活地分析问题和解决问题，进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。5.系统小结进行系统小结，是透过用心的独立思考，到达全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识潜力的重要环节。6.课外学习课外学习活动，是透过课内学习掌握了必须的基础知识和基本技能。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续，它不仅仅能丰富学生的文化科学知识，加深和巩固课内学习的知识。语文学习计划（四）：我的语文学习计划这个学期，我期望被评为“三好学生” ，但是“三好学生”需要所有学科都好，个性是语文这个学期，我的语文学习计划是这样
7、的：这个学期，我的要求是做作业要认真，做完作业检查一遍，不懂的题目晚上等爸爸妈妈回来再问，不能把会的题目也留到晚上如果爸爸妈妈检查出错误，就在自己家里的本子上抄三遍，还得记牢，以后不再犯同样的错误另外再把语文书上学过的课文读一遍，如果课文比较多，那就分两天读我订一个月为一个阶段，开学第一个阶段，我每一天在课外书上摘好词好句，加强写作潜力后面一个阶段基本上是一个星期写两三篇日记，要求字数务必超过 250 个然后把写好的日记自己先检查一遍再给爸爸看，让爸爸再帮我修改一下第三个阶段，我要每个星期在 A4 纸大小的纸上练两张字，还要把字写端正，如果我觉得有没写漂亮的字，就得重新再写一遍然后再给爸爸看，
8、要是爸爸觉得还有字没写好，我就再写三遍第四个阶段，我要每一天空上网查找资料，积累更多课外知识最后一个阶段，我要每一天复习，准备期末考试，还有，一个星期要做一张自己家里的练习卷这个学期我必须会把语文学好的，下个学期也一样。语文学习计划（五）：新学期语文学习计划疯狂的寒假一天天的过去了，眨眼一个月就过去了，又到了开学的时候。我们又回到快乐、开心的校园里。校园的板报换了，转成了新的。在上个学期里，我犯了一个毛病，这个毛病就是上课开小差，爱说话，不认真听老师讲课。我决心要在这个学期里把这个毛病改掉，争取和这个坏习惯说再见。在这个新的学期里，我要比上个学期更加努力学习，争取进步，不再落后，力争取得好的成
9、绩。另外，我的作文水平也不是很好，在写作文时还经常出现有错别字，这也是因为我粗心大意引起的，所以，这也是我在这个学期里要克服的另一个困难。班里安排周一、周三、周五的语文作业是写作文。我计划这几天放学回到家后就先完成作文，写完作文后再看一些与语文课程有关的课外书，多做阅读笔记，积累在阅读过程中出现的一些好词好句子，扩大知识面，还要在平时多写一些阅读的观后感，以锻炼自己的阅读潜力，提高写作水平。另外，我觉得最重要的还是要打好自己的语文基础，这样在写作文的时候才能写出好的。而打好语文的知识基础，与平时上课的专心听讲是分不开的，所以，我更要在上课时专心听老师讲课，课后按时做好练习和完成作业。语文学习计
10、划（六）：一、每一天记忆五分钟。对于字词这一块，知识点比较分散，学习起来繁琐。同学们要针对其特点有所准备。把考试常考的，课本要求掌握的字词积累起来记到本子上。做题的间隙就拿出来看一看，调节下，多次重复记忆，重复检查，必须会出效果。坚持每一天记忆五分钟，坚持下来就能看到成效。语文学习是靠积累的。二、每一天坚持写日记。写日记能够锻炼自己的表达潜力，养成爱动笔写作的习惯。写的时候还能够把当天学的字词和成语典故用上；只有经常练习才能灵活运用。三、文言文要学好。中国古人都很好古，原因是流传下来的经典有很多智慧能够指导现实生活。因此，文言文学好了，对自己了解中华文化和历史有很大的作用。要想学好文言文，首先
11、要上课的时候注意听讲，把课本上要求掌握的文言文学好了。该背的必须背熟悉了。考试的时候文言文所占的分数和考试的资料比较固定，这一块是不就应丢分的。四、没事常看书。读书是一个很好的习惯，即便是学习任务繁重的初三，偶尔看看精美短文也是调节身心不错的选取。 读者 、 青年文摘 、 中学生报都能够看。看别人怎样运用语言，看别人怎样表达思想，怎样写；不知不觉中增进自己的写作潜力；作文在中考语文中可占一大块哦！不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。不断积累，有朝一日终能厚积薄发，一鸣惊人！人教学习网祝大家：学习日进一步，年进一阶，凯旋中考！语文学习计划（七）：本学期语文学习计划一继续做好摘抄积累，保证摘抄
12、数量，提升摘抄质量。做好摘抄，不仅仅是学习语文的最佳方式，更能培养良好的学习与生活习惯。过程和资料中的坚持不懈，精心选取，文辞佳句，思想文化，将会对你的人生观、世界观、价值观产生直接的影响，关系着你丰润的成长，你生命的幸福。本学期有以下几项要求。1、严格把关摘抄质量。摘抄质量包括：资料、字数、字迹。资料能够涵盖古今中外天文地理哲学宗教等优秀的文化结晶和智慧心语；字数每日不能少于 200 字；字迹务必工整大方。每周检查不合格者，将批评惩罚。2、摘抄形式不限。鼓励摘抄完毕之后写“心得体会” ；鼓励从词汇积累、名人名言、优美语句、文化思想、古今诗文等多方面摘抄，形式自定。3、作文基础较差学生推荐多摘
13、抄中学生优秀作文 、满分作文等。从开头、结尾、文采词汇、素材、结构搭配等多方面摘抄，边摘抄边记忆。在短时间内迅速提高作文水平。4、推荐每周五早自习用心阅读自己摘抄的成果，早读课代表随时提醒；推荐每周随笔能借鉴摘抄中的资料。把摘抄的资料借鉴至自己中，便属于自己。二、坚持每周两篇随笔，记录属于心灵的文字，让生命与生命对话。随笔并非随便之言。那从每日或每周生活基础上沉淀出来的思想的结晶，是心灵的妙语，是花季的痕迹，是稚嫩与成熟的交织，是幻想与现实的碰撞，是用属于你自己的生命的语言记录你的生命。写作的同时是思索，是反省，是生活 1的再次沉淀，是生命与生命的对话。本学期有以下要求。1、随笔资料不限。能够
14、是心灵的遨游，能够是灵感的抒发，能够针砭时弊，能够旁征博引。你能够观察生活、关注时事；你能够为赋新词强说愁，能够伤春悲秋；你能够模写仿写，吸取精华。推荐每篇随笔确定中心。2、随笔每周两篇，每篇字数不少于 400 字。每周检查不合格者，责令重写。三、力争每周背诵两首小诗，博古通今，丰富心灵。古体诗歌，诗词曲均可，务必是名家名篇。现代诗要求短小精悍，通俗易懂，富含人生哲理。古代推荐选取陶渊明、王维、李白、杜甫、白居易、李商隐、杜牧、刘禹锡、苏轼、辛弃疾、李清照、秦观、关汉卿、毛泽东等等著名作家作品；现代诗歌推荐可选取鲁迅、徐志摩、何其芳、汪国真、席慕容、舒婷等名家名作。此项任务每周交给语文学习兴趣
15、小组，由小组成员共同合作完成，其间若遇到问题需及时提问。形式有以下要求。1、每小组组长最晚在周五午后放学前将选取的两首诗歌和注解打印出来，资料不超过两张（A4 纸张正反面都可打印）交给郭老师审查。若无误，组长于每周日晚自习前将诗歌在“新艺图文”打印出来，下发至班上同学。2、每周语文晚自习由小组成员带领学习诗歌，并在早读时间尽力背诵。3、两首诗歌形式如初一下期每周经典背诵样式。推荐注解资料和评论可查阅“百度明白” 。四、坚持每 23 周一篇大作文系统训练，提高写作技巧，增强应试潜力。考场作文重要性不言而喻，需强抓不懈，系统训练，逐步提升。1、每次作文训练统一确定训练主题，作文题目统一布置话题。2
16、、作文全批全改，重点突出应试写作技巧和潜力。3、在标准统一下，作文亦可在同学之间互批互评，知己知彼。五、创新课前三分钟，夯实母语训练，提升语文素养，增强时效性和实用性。“弟-子不必不如师，师不必贤于弟-子” 。课前三分钟能够寓教于乐，建立师生双边关系，激发求知欲和创造欲。新学期课前三分钟有以下几项要求。1、演讲以语文兴趣小组为单位，能够一人讲，能够多人组合讲，形式不限，时间控制在 35 分钟2、演讲同学务必脱稿，对演讲资料务必牢记于心。3、每周课前三分钟分为以下几个栏目：周一:“开心一刻”：寓庄于谐，寓教于乐，笑话小品，不拘一格。从幽默中领略歇后语、格言、谚语、网络语言的博大精深，培养表达说话，丰富写作素材。周二:“心灵鸡汤”：小故事，大智慧。虔诚的生命、不懈的追求、玄妙的禅机、恍然的顿悟都能够透过小小的故事滋润我们浮躁的心灵。每周一则小故事，让我们的心灵更丰富。如和尚挑水周三：“佳作共赏”：读好的作品犹如邂逅秀丽的春天，让生命之树长青。短小精悍的佳作，喜闻乐见的精品，是我们学习中不可或缺的养分。资料能够
