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1、学习前的思考,Why Study,时代需要竞争需要实现自我需要,What Study,精神训练 态度训练 技能训练 知识训练 生存训练,How Study,参与 （ 思想上/语言上/行为上）放松空杯 ( 用心感悟,延迟评判 ),团队公约,四 禁 一 珍,禁迟到/早退 禁手机铃声禁互相指责/埋怨禁交头接耳 珍惜: 珍惜今天，全力以赴，创造成功人生,共同语言,鼓 掌,热力掌声 爱的鼓励YES掌声,问 好,回答:非常好! 要求: 大声热情真切发至内心,感 觉,问候:感觉怎样!回答: 好极了 !棒极了 !爽极了 !,队 呼,请问:你们想好队名吗!要求: 风趣/幽默口号队徽,成功的规律,单元一,成功因为
2、什么？,态度,单元一,描述一般人的效率,忙,茫,盲,茫然,瞎盲,单元一,成功的定义,达成预期目标,单元一,调查结果显示,无目标的人 ： 27 目标模糊的人 ： 60 短期目标的人 ： 10 长期目标的人 ： 3,单元一,目标对人生有绝对的导向作用,想要取得成功，必须先有目标 目标必须达成，才算成功 目标必须量化，不然就是“想法” 成功是中性概念 成功三大标准：自己/他人/社会,单元一,成功是因为态度态度决定一切,态度: 80%,技巧: 13% (远见/口才/人际关系),其它: 7% (环境),积极/努力/信心/恒心/雄心/决心/爱心,单元二,谁也无法说服他人改变。我们每个人都守着一扇只能从内开
3、启的改变之门，不论动之以情或晓之以理，我们都不能替别人开门。美国作家佛格森（Marilyn Ferguson),单元二,我是我认为的我,单元二,有什么样的目标,自然就有什么样的期望,单元二,有什么样的自我期望,就有会选择什么样的信念,单元二,有什么样的信念,就有会选择什么样的态度,单元二,有什么样的态度,就有会有什么样的行为,单元二,有什么样的行为,就有会有什么样的结果,单元二,所以-,要想结果变得好,先让行为变得更好 要想行为变得好,先让态度变得更好 要想态度变得好,先让信念变得更好 要想信念变得好,先让自己选择更好的自我期望,单元二,改变的轨迹,期望,信念,态度,行为,结果,单元二,在自己
4、的心目当中,你认为自己是什么,最终你就会是什么.,单元二,请规划你的人生,今年的核心: 目标1?目标2? 3年内核心: 目标1?目标2?10年内的核心: 目标1?目标2?,第一人：将所学到的知识与第二人分享。 第二人：将所学的新知识，按照“掌握、扩展、应用”的流程教给第三个人。 第三个人：学到具有附加价值的知识。请选定至少一位你愿意在课后与之分享学习心得的对象，48小时内就行动！,三 人 教 学,单元三,我是一切的根源,单元三,著名心理学家艾利斯“ABC情绪理论”,A,A 前因,B,C,B1,C1,B2,C2,B 信念,C 后果,单元三,叔本华名言,事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影
5、响.,单元三,总结,因为我是一切的根源,让我们不在抱怨,单元三,总结,我们可能无法掌控风向,但我们至少可以调整,我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整,风帆,心情,单元四,不是不可能,单元四,请大家列举“不可能”的现象,时光不能倒流,男人不能生小孩,太阳不可能从西边出来,老板不可能每月发四次工资,单元四,不是不可能,只是暂时还没找到方法,单元四,假设,一个人或一个企业已习惯说“这不可能,那不可能”, “不可能”已成为他们的口头禅.那么,这样的“氛围”, 也许就注定他们在竞争的大潮中难有辉煌,并最终 一定会被那些不说“不可能”只专注找方法的人所淘汰.,单元四,我已无能为力,试试看有没有其它的可
6、能性,我就是这样一个人,我可以选择不同的作风,他使我怒不可遏,我可以控制自己的情绪,他们不会接受的,我可以想出有效的表达方式,我被迫.,我能选择恰当的回应,我不能,我选择,要是就好了,我能,如果,我打算,我不得不去,我决定去,不可能,可能,不可能/可能言语对照表,单元四,让我们调整好自己的注意焦点,把“不可能”这个极其消极的字眼从我们的“词典”中永远删除,单元五,山不过来,我就过去,单元五,世界上有太多的事情就像“大山”一样,是我们无法改变的,或者暂时无法改变.,单元五,移山大法启示我们,如果别人不喜欢自己,那是因为我还不够让人喜欢,如果无法说服他人,那是因为我还不具备足够的说服能力,如果顾客
7、不愿购买我们的产品,那是因为我们还没有生产出令顾客喜欢的产品,如果我们还无法成功,那是因为我们暂时还没找到成功的方法,单元五,要想事情改变,首先得改变自己,只有改变自己, 才会最终改变别人只有改变自己, 才会最终改变属于自己的世界,单元六,每天进步 一点点,单元六,成功来源于诸多要素的几何叠加,每天笑容比昨天多一点点,每天行动比昨天多一点点,每天创新比昨天多一点点,每天效率比昨天高一点点,比如:,单元六,成功就是简单的事情重复去做,一个人,如果能每天进步一点点,哪怕是1%的进步,试想,有什么能阻挡得住他最终的成功?正如数学乘式中每个乘项增加0.1,而乘积却会成倍增长.(举例:蝴蝶效应),单元六
8、,每天进步一点点启示我们,竞争对手通常不是我们打败的,是他们忘记了每天进步一点点,成功者不是比我们聪明,是他比我们每天多进步一点点,单元六,Please Remenber,做任何事情重复六次,才会留下深刻印象,当任何事情重复21次,才会形成自己的习惯,单元六,“影响力黄金表”使用说明：“影响力黄金表”其目的是帮助您每月养成一个好习惯；此表每月一张，每各训练项一张，训练项目一月更换一次。请在表格的右上角填上“训练项目”，“训练项目”是指你特别需要的某种观念、心态、习惯等等。如：不可以说不可能，准时起床，每天做俯卧撑，赞美别人，倾听等；随时或每天睡觉前，用“”和“”记录一天的执行此训练项目的结果；
9、如果一个月中，有连续二十一个“”，那么恭喜你，你又向成功迈近了一步！,单元七,决心 决定 成功,=,单元七,苏格拉底曾对一位求学者说过,要想向我学知识,你必须先有强烈的求知欲望,就像你有强烈的求生欲望一样.,单元七,追求成功亦是如此,要成功,我们必须先有强烈的成功欲望,就像你有强烈的求生欲望一样.,单元七,成功来源于我要,我要,我就能,我一定要,我就一定能,单元七,要知道,成功是决心,而不是环境决定我们的命运,只有决心,才最终决定我们的成功.,单元八,天助自助者,单元八,现象,一生当中,我们都在渴求机遇,然而我们却常常不知道自己到底要什么机遇,或者不知道它会长什么样.,即使知道,可当机遇降临时
10、,又常常没准备好.偶尔真的很有运气抓住了一个又一个机遇,或因没有足够的能力将其不断放大,而以失败告终.,单元八,机遇,真正的机遇,决不来源于机遇的本身,而来源于对机遇的定义,对机遇的认识、 准备、与把握。,单元八,总结,每个人都会有好运气，机遇面前人人平等。,但是，能否抓住机遇，也许就不会平等。,因为，要想天助，必先自助,单元九,太棒了！,单元九,精神胜利法,古往今来，越是成大业者，其精神的力量愈是强大，成功者绝对都是“精神胜利大师”。,举例：伟人的故事,单元九,积极向上,成功旅途，失意难免，挫折难免。成功者不是没有低潮，而是他们决不会让自己在低潮中 “ 呆”得太久。在碰到失意，乃至失败是，他们往往会大声对自己的潜意识说一句,单元九,太棒了,“太棒了!这样的事情竟然发生在我的身上,又给了我一次成长的机会,凡事的发生必有其因果,必有助于我”,单元九,讲述-发生在美国西部一个真实的故事,淘金热卖水帐篷牛仔裤,牛仔大王:李维斯,Thanks !,
