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1、虹康儿童康复中心做活动策划书虹康儿童康复中心做活动策划书篇一：关爱自闭儿童活动策划书活动策划书 为了让更多人能够了解关注自闭症儿童，让大家的爱心来温暖他们的孤独，希望通过以“给我一个拥抱，让我走进你的世界”为主题交流活动。呼吁全社会对自闭症患者的关注，加深社会对自闭症儿童的了解，培育起一个有利于特殊孩子健康成长的良好的社会文化氛围，为他们提供更加良好的社会环境。从现在开始，让我们携起手来，一起来关爱这些患儿！ 一、活动主题： 给我一个微笑，让我走进你的世界 二、活动目的： 1、通过自愿者和自闭症儿童的接触交流，去了解那些儿童的心理和生活方式。同时也让社会上更多人来关心爱护自闭症的孩子，尊重他们
2、的内心世界。 2、帮助自闭症儿童的家庭重新树立信心，推进整个社会关注与支持自闭症儿童康复事业。 三、活动时间及地点： XX 年 4 月 20 日，景墨家园 四、活动对象： 宁夏医科大学药学院全体学生 五、活动流程: 为使孩子们度过快乐的一天，可以开展以下活 动：1.摸口袋：我们事先在口袋里装上各种玩具或日常用品，让孩子根据要求，摸出相应的东西；如家长说“请找出梳子” ，孩子就要从口袋里摸出梳子；或者老师说出物品的特征，如“请找出圆形的东西” ，孩子 就要从口袋里摸出圆形物品来，等等。 2.两人三足：幼儿的一腿与一名家长的一腿绑起来，成两人三足状，从开始走向终点，先到者为胜。 3托球跑：幼儿与家
3、长面临面站立，幼儿拿球送给当面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在过程中球不掉下来即为胜。 4.赶小猪：老师发出口令，爸爸和孩子手拿羽毛球拍推赶“小猪” （皮球）向前跑，跑到事先指定的地方。谁先到达指定的地方就算谁胜，但不能击球奔跑。 5.创意拼图:把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，叫妈妈把这些人物图片的头部和身体部分剪开。让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。 7、有我校组织的文艺活动，让孩子们在快乐中留住美好的一天。六、注意事项： 1、请所有参加活动的同学事先了解自闭症儿
4、童的性格，在活动中避免伤害到小朋友。 2、活动当天注意集合时间，如有原因无法参加者，请及时告知组织者。 3、活动期间请大家服从安排，小心的照顾孩子。 4、活动结束后请帮助清理活动场地。 策划人：杨兴 XX 年 4 月 20 日 篇二：关爱自闭症儿童实践活动策划书一 、活动主题：爱在大连，不会孤单。 二、活动目的： 1、关爱自闭症儿童，让他们不会觉得孤单。 2、让他们感受到社会对他们的关注和理解，尽我们的努力，让孩子们健康快乐地成长。 3、提高我们对自闭症儿童的关爱意识，也锻炼同学们的交流能力和耐心。 四、活动对象：文化传播学院实践部部员 五、活动人数：12 人左右 六、 活动时间：11 月 2
5、4 号上午 8:00 出发，下午3:00 返校（暂定） 七、活动地点：大连羽翼康复训练中心 （大连市西岗区八一路） 八、活动安排： 1、 为孩子们表演节目，如简单的舞蹈三只小熊等。 2、 和孩子们一起唱歌，如春天在哪里 。 3、 和孩子们一起做游戏。 （期间有部员负责拍照） 九、经费预算：车费每人约 25。 十、注意事项： 1、 与小朋友交流时要注意下说话的语气。 2、在公交车上要注意安全，保管好自己的物品。 篇三：阳光康复中心策划上海市松江区阳光康复中心 志愿者活动项目书 项目主题名称：同一片蓝天下，共享灿烂阳光 项目策划单位：东华大学信息阳光服务队 项目合作单位：上海阳光康复中心 阳光康复
6、中心项目策划书 一、团队介绍 东华信息阳光服务队自 XX 年开始独立运作，是由东华大学号召成立的大型公益性质的团队，主要由信息学院各年级本科生及在校研究生中所有申请了贫困认定的人员组成，现有干事 70 余人，队员 325 余人。秉着“天行健，君子以自强不息”的宗旨，一直以“感恩社会，回报社会”为主题开展多宗多样的活动，活动秉持“奉献才干、锻炼能力、提高助人意识，践行理想信念”的目的，在学校内外产生了一定影响。在校举行了包括“最初的梦想”以及“我们一起放飞的梦想”等大型活动，在同学们中间产生良好的反响。此外还在校外开展了农民工子弟小学“心理小分队”活动等。如今信息阳光服务队已经建设成为一支机制完
7、善、队员素质高、人力资源丰富、活动经验足、团结而有办事能力的队伍，曾多次被评为东华大学优秀阳光服务队，并荣获 XX 年上海市优秀慈善义工团体。作为一支感恩社会、服务他人的团队，建队以来我们建立了不同的活动基地，长期从事公益慈善活动。 二、活动背景 据调查了解，我们知道了阳光康复中心，在老师的大力支持下，我们队员决定组成“阳光志愿者”团队前往上海阳光康复中心做长期的献爱心活动。 上海阳光康复中心是隶属于上海市残疾人联合会的全民事业单位，是集公益性、综合性、示范型为一体的 残疾人综合服务设施，于 XX 年 7 月落成。阳光康复中心坚持以人为本，致力于促进残疾人全面发展，业务涉及医疗康复、康复安养、
8、技能培训、特奥竞赛训练、会务接待及配套服务等。但是这里是一个充满爱、充满执着坚强的大家庭，时刻有着不同的感动与温馨。然而现代的中国社会正处于一个奔跑的年代，人人都向往着个人发展，少有人会静下心来从和谐社会这个角度来考虑生活，思考其它的弱势群体，如孤寡老人残疾儿童等等。在当今社会中，大学生的队伍日益庞大，有着强大的宣传力量，是一个行动的标杆。所以，公益路上，大学生一定要挚得起先行者这个旗帜。 三、活动目的 公益从身边做起，从周围做起。号召社会上更多的大学生去投入慈善公益活动，去关爱了解需要帮助的人群，用自己的实际行动去表达对他们的爱心。阳光康复中心里，有着许许多多需要帮助的人，需要我们去关心、去
9、了解。在里面，也有着很多我们要学习的东西。他们的坚持，他们面对生活中的挫折时的不屈不挠，他们从不向困难低头的执着的精神都是值得我们大学生学习的。残缺的生命是我们每个人都不想的，但当厄运降临的时候我们也无法阻挡。生命之所以强大是因为当厄运降临时懂得扼住命运的咽喉，那里的人做到了。勇气来源于大家的支持与帮助，我们要学会用感恩的心去回馈社会。上善若水，大爱无疆。倡导更多的人为慈善公益服务。 去关爱康复中心那些缺少温暖的孩子，倾听那些失意的有志青年的心声，去温暖那里的老人，让他们得到更多的关心、爱护还有欢乐。希望通过这次活动，用我们志愿者的实际行动去扩大在全校的影响力，带动周边更多的学生去关注关心关爱
10、需要爱的人群，营造一种大学生应有的关注社会服务社会的氛围。 四、项目总负责人 信息阳光服务队指导老师：刘余勤 电话：15121099370 项目负责人：张瑶 电话：18817828589 每次活动都会有带队负责人，由阳光服务队确定 五、活动初计划 时间：每隔两周去一次，暂定为周二下午一点到三点 方案一：为爱护航关爱孩子 A 、玩拼图游戏 我们的成长中有很多难忘的事，小游戏是童年的一部分。我们会带去八张卡通拼图，把小朋友分为八个小组，一个小朋友分配有两个大哥哥及大姐姐帮忙一起把拼图完成。小小的拼图让我们拥有一个最初梦想寻求的瞬间，回味童真，感受童趣。 B 、科普箱 此环节为增强孩子们日常生活小常
11、识，活动主要采用问答形式，孩子们答对有奖励，活动完之后，把装有科普知识的纸箱留在该班级，下次有机会再到这个班级做活动时，抽出一部分学生来回答纸箱内的科普小知识，回答对有相应的奖励。如此增强孩子们 对日常生活中的小常识的理解，并且可以给他们灌输一种有关科学的启蒙。科普箱内的纸条不用太多，五十条左右就够了。 C 、心愿墙 我们会带过去便利贴，发分给孩子们，让孩子们在自己的卡片写 上自己的心愿。前一期活动有专门为孩子们准备的心愿墙，把一 个孩子的心愿贴在墙上，心愿下面会让孩子们把他们为了自己梦 想会做出的努力也贴起来，梦想的实现靠的不仅仅是一个想发个 是一种行动，努力了、行动了也就离梦想不远了。 D 、折纸鹤 教那里的小孩子折纸鹤，然后把他们折好的纸鹤收集起来拿到学 校园里进行义卖，把卖纸鹤得到的钱捐给那里的小朋友，小小心 意，相信会汇成巨大的力量。 方案二：用心聆听关注青年 A 、进行文艺演出 服务队组织队员准备好节目过去为他们表演，同时可以加入他们的节目，丰富所有人的课余时间，共同进行一次联欢。 B 、双方演讲活动 邀请那里的一些有能力的人来我们学校进行演说，用他们的坚自 信，乐观来警醒我们这一代人。 （增加他们的知名度，让社会更 多的人来关注他们；对大学生来说，也能从他们身上学到很意义 的东西。 ）我们也可以去演讲，收集一些励志故事去感染他们。 方案三：一路有你关爱老人
