英语培训学校圣诞节活动策划

《英语培训学校圣诞节活动策划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《英语培训学校圣诞节活动策划（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、英语培训学校圣诞节活动策划英语培训学校圣诞节活动策划 篇一：培训机构圣诞节活动方案 XXX 圣诞欢乐汇方案 圣诞节是西方的传统节日，作为英语培训学校的必 备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率，提 高知名度，从而达到招生的效果；而且小朋友的精彩成果 展示，又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度，更加信 任我校的教学效果；为了让孩子们感受到西方文化和体验 游戏的快乐，结合我校教学特色，特别设计此次活动方案。 一、活动目的 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的 风俗节日 2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语 3、让家长参加到学校活动中，通过游戏感到孩子的 进步 4、通过活动对外宣

2、传造势，为接下来的寒假招生预 热 5、活动邀请未报名的新生家庭参加，让更多家长了 解学校，提高报名率，增加生源 6、现有家长带朋友过来 参加，通过家长渠道获得更多生源（重点攻单对象） 二、活动名称：XXX 教育圣诞欢乐汇 三、活动主题：感恩、梦想、自信、爱 四、活动时间：12 月 22 日 10:30am 五、工作人员 六、活动宣传（宣传时间 12 月 5 日22 日活动结束） （一）内部宣传 在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭 参加。 在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡，让老生 带新生家庭参加活动。 （二）外部宣传 KT 板 1 个（12 月 7 日出来，张杨负责设计） 。KT

3、板 设计需颜色夺目，符合圣诞节的 气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动 当天摆放在可是门外。 海报 1 张（12 月 7 日出来，张杨负责设计） 。在课 室外的黑板张贴。宣传单张 1000 份 短信通知对咨询过我校的家长都进行短信通知。短 信发送计划另附。 七、活动总流程安排 八、物料准备 九、当天活动流程 十、活动后跟进 （一）信息登记 根据签到表、邀请卡把参加的家长信息记录好，并分 类，最后做数据统计。汇总分类分老生和新生。 （卢志涛负 责） （二）照片冲洗及通知上门领取 1、3 天之内，把照片打印出来。 （张杨负责） 2、取到照片后 1 天内通知家长在上课前半小时上门 领取。

4、（梁焕梅负责） 让有带学生的家长参与试听课。 借领取照片为名，带家长多了解我校办学特色及攻 单。 取出圣诞卡，根据圣诞愿望，准备说辞让家长觉得 我校老师能懂他们小孩。 （三）对试听后兴趣度大的家长， 进行攻单。 十一、活动后总结会议 篇二：XX 年朗文少儿英语培训圣诞节活动主题与活动 策 1 XX 年朗文少儿英语培训圣诞节活动主题与活动策划 一、活动目的 1 通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。 2、 了解圣诞节的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。 3、 了解圣诞节的吉祥物，学习分类方法，增进创造 思考能力。 4、 尝试制作圣诞树、铃铛等，体验节日的喜悦。 5、 积极参与圣诞的环境布置，初步

5、有空间审美能力。 6、 通过圣诞庆祝活动，幼儿虚幻参与团体游戏，满 足肢体活动的乐 趣， 并学会与人相互交流的精神。 二、活动时间 ? 12 月 23 日 星期天 ? 活动时间：上午 9:0012:00 三活动准备： 1 请每位家长为幼儿准备三份圣诞礼物，包装好后 于活动前天带来。 2 环境创设（走廊、各活动室、大厅 布置） 。 3、圣诞树（树上装饰物） ，圣诞帽 ，彩带，圣诞图 片。气球，彩灯， 礼物。老师主题头饰，圣诞许愿卡，许愿瓶，夹子。 装乒乓球的篮子， 粗绳子，大袋子两个，三个碗，面粉，乒乒乓球。 4 每位幼儿学会说问候语 Merry Christmas！句子 I want.歌曲Ji

6、ngle bells 。 四、活动教室布置： 1、教室一(3H): 主题装饰，活动设置。 2、教室二（中班）：主题装饰，活动设置。 3、教室三（小班）：主题装饰，活动设置。 4、教师大厅：给爸爸妈妈做圣诞卡片。 五、学生座位安排： 小班到大班，学生围成一个小 U 型坐好。Level one 、 level two （1-2） 、 3H 、六年级 ，成大弧形面对黑板坐 六、活动具体流程 1、播放Jingle Bells 3、开场 ：几个班合唱 歌曲Jingle Bells （一定要把气氛 high 起来。 ） 4、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识： 主持人： 小朋友们，你们知道今天是什么节吗？（

7、圣诞节） ，有谁还 知道，圣诞节是怎么来的吗？老师开始介绍圣诞节的由来。 圣诞节知识：每年的 12 月 25 日是基督教徒纪念耶稣 诞生的日子，称为圣诞节。 从 12 月 24 日于翌年 1 月 6 日 为圣诞节节期。类似我们中国的春节。 耶稣的出生是有一段故事的，耶稣是因着圣灵成孕， 由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中告诉约 瑟，叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她，反而要与她 成亲，把那孩子起名为“耶稣” ，意思是要他把百姓从罪恶 中救出来。当马利亚快要临盘的时候，罗马政府下了命令， 全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。 他们到达伯利恒时，天色已昏，无奈两人未能找到

8、旅馆渡 宿，只有一个马棚可以暂住。就在这时，耶稣要出生了！ 於是马利亚唯有在马槽上，生下耶稣。后人为纪念耶稣的 诞生，便定十二月二十五为圣诞节，年年望弥撒，纪念耶 稣的出世。12 月 24 日定为平安夜） 西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家 家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。 绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品，用砍伐来的 杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六 色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。 红色与白色 相映成趣的是圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人 物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放 上一只袜子，等候圣诞老人在他们

9、入睡后把礼物放在袜子 内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。 据说平安夜的晚上，圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载 着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友，他会悄悄地 从烟囱爬进屋内，礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子 总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头，并在袜子旁边放 杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，并送份大礼给自己。 隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼，想知道自己 得到什么奖励。 5、圣诞节知识问答（答对者发放糖果）： 主持人放音乐，学生开始传球，音乐停，主持人问拿 到球的孩子问题，答对的孩子分发奖励。问题： 1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢？ 2. 平安夜是哪一天? 3. 耶稣是在哪里出

10、生的？ 4. 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似？ 5. 小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗？ 6. 圣诞老人都耳熟能详吧，他是骑什么来的呢？ 7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的 呢? 8、 “圣诞快乐”用英文怎么说？ 9、 “圣诞老人”用英文怎么说？ 6、围起来许愿（写许愿条？） 。 7、各教室闯关（3H 班和六年级班一个教室进行游戏； 布朗二级 别的两个班一个教室进行游戏；布朗一级别的一个教 室进行游戏；分班游戏结束后可以自由进入其他教室活动。 ） 教室主题： 每班两个老师，一个负责操控游戏，一个负责记录 教室一：吹浮气球.飓风行动 游戏参加人数：10+7 人 组数：高 中 矮

11、 3 组 吹浮 气球规则： 第一轮，每一组选出回答问题最多的学生获胜。 奖 朗文准备圣诞 帽。 第二轮，三组获胜者争霸，选出特等奖 1 名。 奖 学 生自己带的 注：1、选手在规定时间内回答问题最多者 获胜，可以领取一份奖品 奖 学生自带的 2、最后三名，没回答问题的，无效。 3、最后选出最佳选手一名，圣诞帽奖。 飓风行动：参赛者 15 人： 一张桌子两头，直线摆放三个碗，碗里分别装 1/3 的 面粉，在桌子两 头的碗里各放一个乒乓球，然后两边各站一个人，看 谁先把乒乓球吹到第三个碗里。 分八组进行，五分钟内吹进碗里的人胜利， 篇三：英语培训机构圣诞节主题活动策划执行方案 一活动主题：圣诞狂欢

12、 party 二活动时间： XX 年 12 月 20-21 日 三活动地点：漯河大学双汇国际花园 四主办单位：智慧青少年成长中心 五活动对象：智慧英语的孩子们 六活动目的： 通过举办圣诞节晚会，吸引更多的学生家长了解智慧 英语，从而增添生源。同学们在活动参与中既玩得开心、 吃得欢乐，而且扩大智慧英语的知名度。 七活动安排： 节前的宣传阶段 .致电家长同学告知时间和活动。 活动场景布置： 门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christmas! 墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并 且签名（泡沫板） 设立登记处：按照签到的先后顺序给学生编码，事 先准备好抽奖箱； 天花板：悬挂吊

13、图、拉花 教室布置：气球，彩带等，可以用 PPT 拼写 Merry Christmas 投放屏幕上 活动现场 1：开场前： 会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞 老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品（零食） 。在 party 开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了 解圣诞节的由来以及成与发展。 （Amy 老师提供音乐、视频） 2：开场： 可带领孩子们进行暖场小游戏（开飞机） 主持人致词 2. 节目： 3：游戏环节： 听歌猜歌名（分 3 组） 播放音乐，最先听出歌曲名字的小组举手抢答，小组 得分。最后得分高的小组可以获得奖励。 【道具：音乐 】 （Amy 老师） 4. 抽奖环

14、节 5. 游戏环节： 夹气球（两人一组，分 3 组） 两人背靠背，手挽手，夹住气球运送到指定地点，運 送最先结束的小组获胜。可获得奖品。 【道具：气球； 】 （Iris 老师） 6. 游戏环节： 五毛和一块：（所有人） 场地稍微宽敞一点就可以；一定要有男有女，比例不 限； 裁判：（Iris） ，负责发号司令 规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五 毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣 布游戏开始，并喊出一个钱数（比如 3 块 5、6 块或 8 快 5 这样的） ，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时 间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是 3 块 5，那就 需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。 7：游戏环节： 谁是卧底：（一组 7 人） 在场 7 个人中 6 个人拿到相同的一个英文单词，剩下 的 1 个拿到与之相关的另一个词语。每人