艺术节主持词结尾

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1、艺术节主持词结尾艺术节主持词结尾篇一：艺术节主持词XX 中英文学校艺术节主持词 开场 王：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师 杨：亲爱的各位同学 合：大家上午好！ 王：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校 XX 年校园艺术节拉开了帷幕。杨：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。王: 这一切，充分展现了中英文学子的青春活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。 杨： 这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。 王：现在我宣布，中英文学校 XX 年校园艺术节文艺演出： 合：正式开始

2、。 节目串词 1. 舞蹈美丽的心情 校舞蹈队（不读） 杨：此时，我们相聚在这里，光华闪烁，群心激荡 王：此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀 杨：愿我们饱满的感情之河注入你 365 个日子 王：愿我们纯真的祝福为你带来美丽的心情 合：请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈美丽的心情 2. 舞蹈我给地球洗个澡幼儿园（不读） 杨：同学们，你们喜欢我们 的家乡吗？（喜欢）是啊，就像刚才同学们所说的， 我们美丽的家乡静宁已经成为一个现代化的家园，更 是一个繁荣而富饶的宝地。但乱扔垃圾，乱倒脏水的 现象仍随处可见。为此，我们的政府采取了一系列的 措施来保护环境， 就连我们的幼儿园的小朋友也出动了。 看！ 请欣赏

3、舞蹈我给地球洗个澡 3.合唱爸爸妈妈回来吧五（3）班（不读） 杨：冬去了，春来了，万物还在萧条之中，你们就背起行囊离开了家乡，我多希望妈妈的手牵着我的手，我把新学的歌带进梦的船，您在梦里也听的见。下面我们一起来听听五（3）班的同学代表大家唱出的心声，请欣赏大合唱爸爸妈妈回来吧 。 4.走秀 一二年级学生（不读）王：这里没有宽广的 T 台，但能够带给你前所未有的惊喜。这里没有专业的模特，但能够带给你别有一番风味的表演。这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经。下面请欣赏由一二年级同学带来的走秀表演。 5朗诵 感恩父母六（2）班与三（1）班部分学生（不读） 杨：世上有一种情怀、有一种意境叫

4、感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激，呈现出来，且回馈他人。在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德，鸦有反哺之意，羊有跪乳之恩，所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩，倡导知恩图报。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意我想去回馈。 那么，父母 ！ 您给我的一切 ，我该如何去报答您呢？下面请欣赏配乐诗歌朗诵感恩父母 。 6.串场 咚巴拉（不读） 7.歌曲一切献给党唐猛（不读） 王：从义勇军进行曲到东方红，从两弹一星，到南巡讲话，从春天的故事到走进新时代，八十八年的风雨历程，八十八年的辉煌历史，在每一个关键时刻，在每一次重要关头，都是您我们伟大的中国共产党，

5、把握历史大势，顺应时代潮流，带领中国人民，依靠集体的力量，不断开拓创新，在改革和建设事业上创出新局面，建立了功垂千秋的历史伟业。今晚，让我们放声高唱， “把一切献给党” 。 8.舞蹈 韵律操 六（3） （不读） 杨：青春的气息四处留，飞扬的舞姿四处起。韵律操是青春活力的代表，舞台上的同学们将如一群翩翩起舞的彩蝶，张扬而绚丽。将如魅力四射的精灵在风中飞舞。有他们走过的地方就有青春的气息和生命的脉动。接下来，在欢快、奔放、节奏感鲜明的乐曲伴奏下，六（3）班同学将给我们带来一段充满活力的韵律操。 9.舞蹈 溜溜的康定 校舞蹈队（不读） 王：溜溜的康定，溜溜的城，这首歌曲颇具民族特色，今天，校舞蹈队的

6、同学们将用优美的动作向我们展示藏族人民多彩多姿的生活。看呀，一群活泼的姑娘、小伙们穿着美丽的服饰，随着音乐，用他们那优美的舞姿，向着舞台，跳出他们火一般的热情。 10.乐器 二胡独奏与书法表演 封和平与王海梅（不读） 杨：二胡是一件非常神奇的乐器，它只透过两根弦就能散透出令人神怡的美妙音乐，而书法既是一门学问，更是一门艺术。中华文化历经千载，是文字将它传承至今，对于一个民族来说，文字就是他的灵魂。二胡与书法二者皆是中华文化艺术宝库中独放异彩，这两者艺术形式的结合会产生怎样令人惊喜的效果呢？下面请欣赏由两位老师给大家带来的二胡独奏和书法表演。 11.歌曲串烧 唐猛（不读）王：音乐，是一群跳跃的音

7、符。音乐，是一种快乐的心情。音乐，是一个梦想的表达。音乐，是一段美好的回忆。就让我们怀着欢乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑。下面，有请唐猛老师带领他的学生们给我们带来一段歌曲串烧。 12.舞蹈 恰恰 孟小芹（不读） 杨：我有个问题想问你，你喜欢舞蹈吗？ 王：当然喜欢。 杨：那我再问你，你知道拉丁舞吗？ 王：不知道。 杨：那我来告诉你，拉丁舞是一种源自北美的民间舞蹈。它舞步轻快，浪漫而富有活力。以其随意，激情，节奏感强的特点，被世界人们所喜爱。如今的拉丁舞已经成为人们娱乐生活不可缺少的部分。踩着拉丁舞步，伴着激荡的音乐人们丰富了自己的生活，独享着一份开心和快乐。王：那么下面我们就来欣赏一

8、段恰恰 ，有请孟主任。 13.小品老师，您辛苦了 （不读） 杨：在成长的道路上，我们需要感激的人很多很多，在这里我想读一首小诗，同学们猜一猜这首诗是写给谁的好吗？蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。对呀，这首诗是写给老师的，今天几名同学想用欢笑的方式表达他们对老师的敬意，请欣赏小品老师，您辛苦了 14.舞蹈茉莉花 小学部老师 （不读） 王：茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香，魔力花开好风光，茉莉时节香满堂。 茉莉花这朵源于苏皖的民歌奇葩，半个多世纪以来一直以其婉转悠扬的旋律、优美动听的曲调和充满乡土气息的韵味扣人心弦！下面让我们以热烈的掌声有请小学部老师为我们带来的舞蹈

9、茉莉花 。 结束语： 王：本次艺术节文艺表演到这里已经接近尾声了。 杨：让我们的歌声永远陪伴您 王：让我们的笑容在这里化为永恒 杨：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。 王：最后，预祝我校初三学子在今年中考中取得优异成绩。 杨：祝我校所有老师工作顺利，身体健康。同时，也预祝所有同学们六一儿童节 快乐。篇二：XX 艺术节主持词主持人：王玉倩 赵丽洁 刘润田 李润东 张涵 周逸飞 李佳芮孙乐天 周峻宇 张轶凡 XX 六一文艺汇演主持词 开场白： 李润东：尊敬的各位老师、叔叔、阿姨 王玉倩：亲爱的同学们 合：大家好！ 周逸飞：六月是童年的摇篮， 赵丽洁：

10、六月是童年的梦乡， 李润东：六月是童年的太阳， 王玉倩：伴着花的芬芳，披着节日的盛装， 周逸飞：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁， 赵丽洁：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。 李润东：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 王玉倩：我们将用智慧与热情，播撒梦想的种子！ 周逸飞：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 王玉倩：今天来参加我们庆六一文艺汇演的有奎文区教育局 叔叔，奎文教研室 和学校家委会的叔叔阿姨们，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。首先请王校长为我们致辞。大家欢迎。谢谢王校长，我们一定会刻苦努力，不辜负您对我们的殷切期望 下面请

11、奎文 致辞 ，大家欢迎！ 王玉倩：谢谢 阿姨，我们一定会牢记您的嘱托，做一个积极向上、健康快乐的少年儿童。 我宣布潍坊日向友好学校学校庆“六一”文艺汇演现在开始！ 李润东：首先请欣赏小合奏拉德斯基进行曲 荒野七侠 2.乘着知识的翅膀 王玉倩： 赵丽洁 3.四年级五班名人名言激励我成长 张涵：今年的读书节，我们每个年级都有不同的主题，刘润田：对啊，我知道四年级就是名人名言荟萃。这些名言一直激励着一代又一代的人不断进步，不断成长。 张涵：下面四年级五班将代表四年级为大家献上名人名言激励我成长 。 4.一年级排节目的故事 李佳芮：俗话说：台上一分钟，台下十年功， 周峻宇：是啊，每个节目的背后都包含了

12、所有人的努力与付出，同时也有一个个有趣的故事 李佳芮：下面就请一年级的毕庄、曹艺飒等同学为我们带来排节目的故事5.大合奏秋的记忆 孙乐天：一年有四个季节，春夏秋冬 李佳芮：秋天也有它独特的魅力，下面请欣赏校队带来的大合奏球的记忆 6.情景剧将相和 李佳芮：同学们，你们听过廉颇与蔺相如的故事吗？ 周峻宇：接下来五年级一班的同学们将代表五年级为我们表演情景剧将相和 。 7.小合唱共同长大 王玉倩：在漫长的小学生涯中，你会遇到许许多多的朋友、伙伴，他们陪你哭、陪你笑，见证我们的共同成长。李润东：下面请欣赏校队带来的小合唱共同长大 。8.七彩成语展示 孙乐天：同学们，这次读书节，二年级的主题是七彩成语

13、。 张轶凡：要是说起成语啊，相信大家都不陌生。但是，下面这个节目，却用生肖把成语点缀的活灵活现，惟妙惟肖。 孙乐天：下面二年级五班将代表二年级为我们带来七彩成语展示。大家欢迎。 9.三年级五班诗文诵读 周峻宇：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔。 张轶凡：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。接下来三年级五班的同学代表三年级为我们带来诗文诵读 。 10. 六年级感恩 话别 张涵：岁月匆匆，花开花落，回忆往事，历历在目 周逸飞：母校的一草一木，一砖一瓦是那样的熟悉，那样的不舍 张涵：下面请欣赏六年级毕业班的节目感恩 话别11.课本剧小青虫的梦 赵丽洁：每个人都有自己的梦想，有的想成为舞蹈家，有的想成为

14、歌唱家 周逸飞：生活在森林里的小昆虫也有自己的梦想，为了实现它的梦想坚持不懈，接下来请欣赏课本剧小青虫的梦 12、大合唱鸟归林 孙乐天：在郁郁葱葱的树林里，有一群欢快的鸟儿在那里放声歌唱， 张轶凡：看，快乐的鸟儿已经来到了我们身旁，下面请欣赏校合唱队带来的歌曲鸟归林 王玉倩：欢快的歌声，伴我们度过难忘的时刻， 李润东：精彩的演出，给我们留下美好的记忆。 赵丽洁：我们在回味中享受诗情画意！ 周逸飞：我们在诵读中感受美文经典！ 王玉倩：新的机遇，迎接新的挑战 李润东：新的梦想，托起新的希望 合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！祝同学们节日快乐，祝各位来宾身体健康、万事如意！潍坊日向友好

15、学校庆 “六一”文艺汇演到此结束。谢谢大家 篇三：主持词开场白、结束语甲：尊敬的各位领导、各位来宾、 乙：敬爱的老师们、亲爱的同学们: 合：大家下午好! 丙：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸; 丁：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。 甲：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。 乙：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。 丙：校园有了精神，就有了高远的追求目标， 丁：校园有了追求目标，就有了青春的美妙旋律。 甲：三小人有了自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。 乙：三小人有了自己的艺术节，可以充分展示，尽情展现我们的独特风采。 丙：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;

16、 丁： 我们将用舞步旋转生活的欢欣。 甲：在本次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。 乙：这一切，充分展现了少先队员的精神风貌，展现了当代儿童的艺术风采。 丙：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，更见证着我们每一个三小学生的成长。 合：我们勇于创新，我们自信表现，我们的梦想在艺术节里激情飞扬。 甲：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校音乐教育的凯歌。 乙：又一次为我们学生搭建了展示自我的舞台。 丙：同学们，让我们共同携手在肥沃的土壤里种下希望。 丁：让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想。今年的艺术节节目表演已经全部结束。希望已经种下，理想已经放飞，同学们，我们明年再会 甲乙丙：同学们再见！