职称晋升工作总结

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1、职称晋升工作总结职称晋升工作总结 篇一：晋升高级职称工作总结 任小教一级以来工作总结 都坪镇中心小学校：陈真帮 本人 XX 年 8 月参加工作，XX 年 6 月被镇远县教育局 聘为小学一级教师，自参加工作以及聘用以来，我努力提 高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要 求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、 绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好 的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责。 几年来，我参加过各级部门组织的各种教学活动，且 成果显著，XX 年 9 月在州教局组织的论文评比中，我的 一年级拼音教学之我见荣获州局级一等奖；XX 年 4 月

2、在县教局组织的小学教师技能竞赛中荣获三等奖。在 XX XX 学年度被中共镇远县委、县政府评为“优秀教师” ，教 学质量也是名列榜首。为使下一步工作做得更具特色，现 将我的工作表现总结如下： 一、政治素质与师德师风方面 认真贯彻执行党的教育方针、政策，认真践行“三个 代表”重要思想。在师德方面，我始终认为作为一名教师 应把“师德”放在一个教师立身之本的极其重要的位置上。 从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一 个有崇高师德的人。这不仅是为了给自己的学生一个好的 表率，同时也是使自己情操得到陶冶，修养得到加强，从 而不断提高自己水平。 我全面推进素质教育，不断更新教育理念，不断改进 教

3、育教学的手段，不断探索有效的管理，紧跟时代对教育 教学发展要求，永葆时代气息。不断强化尊重学生、为学 生服务的意识，遵循学生身心发展的特点和教育规律，关 心爱护每一个学生，尊重学生的人格，注重学生的心理健 康教育，探讨如何加强青少年思想道德建设的方法和途径， 德育工作更加求真务实。 二、教学工作方面 在教学工作中，我认真贯彻执行新课程标准 ，认 真做好备课、上课、反思等一系列常规教学工作，扎扎实 实地打好基础。教学中我不是照本宣科，而是以各种方式 营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方 法来教学。 每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出反思， 写好教学后记，并认真按搜集每课书的

4、知识要点。增强上 课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化、 情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅， 深入浅出。在课堂上注重调动学生的积极性，加强师生交 流，充分体现学生的主体作用，充分考虑每一个层次的学 生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工 作中，并不限于对他们进行知识性的辅导，我更重视对他 们学、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。从 思想上进行转化工作，积极引导，解决他们心结，让他们 意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进 一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意 识到学习并不是一项

5、任务，也不是一件痛苦的事情， 而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这 样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化 到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法， 提高他们的技能。 我还加强与同事交流，虚心向其他老师请教，有疑必 问，学习他们的教学方法，同时，听取有教学经验的教师 的课，博采众家之长，做到边听边讲，学习别人的优点， 克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们 的意见，改进工作。 三、教育理论学习与教育科研方面 在教育教学实践中，认真务实地参加继续教育的学习， 苦练教学内功，积极参加上级组织的网络培训和教育进修。 充分利用现代远程教育技术平台，不断

6、的整合各种教育资 源，创新的运用各种教育方法，提升自己的教育教学水平。 不但如此，还大胆改革、不断推陈出新，积极投身教科研， 结合教学实践，撰写教育论文： XX 年写的论文一年级拼 音教学之我见在州教育局论文评比中，荣获教育教学优 秀论文成果一等奖； 四、多种途径提高自身素质，适应新时期教育教学的 新形势。 想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其 是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工 作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有 一条河流。我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的 工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身 素质的提高就是为了更好地干好教育工作，

7、这样教师需要 在教学 中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习 外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深 度。所以在工作中，我不断通过各种方式为自身充电。 总之，从参加工作和任小教一级以来，我听从组织、 领导的安排，努力工作，虚心学习，钻研业务，提高思想， 任劳任怨，总是以做学生、家长心中满意的教师的标准要 求自已，在教育教学中，体现了一名教师应有的素质，也 尽到了一名教师应尽的职责。 通过几年的教学，使我更加真切地感受到教师这份高 尚而神圣的职业。我还将不断努力追求更高目标，努力使 自已在以后的教学生涯中跃上一个新的台阶！ 篇二：中一职称晋级工作总结 任中二以来工作总结 XX

8、 县 XX 中学 XX 我叫 XXX，X，XX 年 X 月出生， XX 年 X 月毕业 XX 大 学 XX，XX 年 X 月被评为中学二级教师，任现职以来一直从 事高中 XX 教学工作。几年来，我一直致力于提高专业技术 水平，潜心钻研，大胆实践，努力使自己成为一名优秀的 人民教师。现将这几年的工作情况总结如下。 一、提高思想认识，忠实履行职责。 本人在工作中忠于职守，任劳任怨，经常超负荷工作， 从不计较个人得失，始终以高度的社会责任感和献身教育 的精神激励自己，不但对各项本职工作认真完成，还经常 主动做好学校的其他工作，力求为人师表，以自己的教育 教学效果和人格魅力赢得了广大师生的赞誉。 二、

9、植根教育热土，提高育人水平。 多年的教学工作，使我更多了一份责任感和使命感， 始终狠抓教学工作建设，努力营造优良环境，注重思想教 育点滴渗透，寻求更多有效方法，使教学工作井井有条。 回顾这几年的教学历程，我想我做到了以下几点:一是关注 人的心灵，建设和谐班级。将班级变成学生诗意的栖息地， 用激昂的热情去冲击学生的心灵，用欣赏的目光去关注学 生的每一份成功。二是关注人的生命，建设爱心班级。教 育是用一个灵魂去撞击另一个灵魂。在我的任教班级中， 总是时时为学生打开一扇窗，引领他们去享受生命成长的 绚丽。教师尊重学生的人格和差异，站在学生立场策划活 动。教师关注学生生活，引领学生崇尚科学，走近文明，

10、 珍爱生命，充实人生。三是加强学风建设，与学生一起制 定常规，大家共同尊守，加强文化建设，做到环境育人， 培养班干部队伍，提高自主意识，树立优秀榜样，带动其 他同 学。 三、认真钻研业务，提高教学水平。 熟悉教材，狠抓教学，努力探究教学新方法，以适应 学生实际，引用现代教学技术，以提高课堂教学质量。所 任教班级的学生成绩一直很好。本人较为注重学生的个性 发展和能力培养，实行“赏识教育” ，做到因材施教，综合 评价学生，让学生都能成为各有所长的社会有用人材，注 重情感培养和心理健康教育，让学生养成严于律己、不断 上进的良好习惯，并充分利用课余时间，听其他老师的课， 课后还积极真诚的与被听课的老师

11、进行交流，既培养、扶 持青年教师的早日成熟，同时也丰富了自己的知识视野， 为撰写教学心得和教学论文提供丰富的素材。 在教学的同时，我还努力进行教学研究，培养了自己 的科研能力。平时注重运用专业知识来解决教学实际问题， 能吃苦，肯钻研。 为了更好地做到因材施教，我很注重对学生的辅导。 因为了解不同年龄层次学生心理特点，了解数学教材的结 构体系，所以辅导起来得心应手，深受学生的喜爱。 为了不断更新教育理念，提高自己的业务水平和教科 研能力，除认真学习教育法规和教学理论外，还积极参加 县教育教研室组织的多项培训，并能取得较好的成绩。实 践证明，继续教育对我的成长和完善是很重要的，对我的 工作也大有帮

12、助。 通过这些年的努力，我的思想认识和专业能力都有了 很大的提高，也得到了上级部门和社会的认可。连续三年 获 XX 县“优秀教师”称号，教案XXXXXX在“XX 年中国 教育系统优秀教案全国评选活动”中获二等奖。另一教案 XXXXXXX在“XX 年中国教育系统优秀课课件全国评选活 动” 中获二等奖。XX 年在常规教学比赛中荣获二等奖。XX 年在 课内比教学活动中获优质课评比一等奖等；论文物 X在全国第十届素质教育杯优秀教研成果一等奖；论文 XXXXX发表在XXXXX中。 教育教学工作， 是一项常做常新、永无止境的工作， 在今后的教育教学道路上，我将上下而求索，努力做到更 好，让我把一生矢志教育

13、的心愿化为热爱学生的一团火， 将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花 蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 XX 年 6 月 篇三：高级职称评审专业技术工作总结(全文) 专业技术工作总结 本人名叫，1989 年 8 月参加工作，工作单位是 县公路管理段。参加工作以来，一直从事公路工程技 术工作，专业工作年限 20 年。1999 年 7 月取得工程师资格， 任路桥工程师资格 10 年。任职期间先后在省道改建工 程指挥部担任工程科长，在省道改建工程指挥部担任 工程处副主任、指挥助理，目前担任县公路管理段副 段长职务，分管养护工程、机务和农村公路养护管理等工 作。现对担任路桥工程师资格 10

14、年以来的主要专业技术工 作做如下总结。 1999 年 11 月，省道改建工程一、二期路基已基 本完成，由于资金问题，分三期实施。而三期工程原施工 图设计经专家审查无法使用，后委托给浙江省交通设计院 设计。而当时省设计院又无法组织人员到场进行外业测量。 为此，我们公路段承担了外业测量任务，于 11 月 13 日组 织 12 名技术人员进场测量，并就近租住山村简陋民房开展 工作。三期工程起点位于县与县交界的龙井隧道， 终点位于镇的村，全长 17(来自: 小龙文 档网:职 称晋升工作总结).5 公里，占改建全长的一半。而且三期工 程地形复杂，是我县地形条件最为险峻的区域，路线高差 达 560 米，线

15、路所经地带大部分为悬崖峭壁，人迹罕至。 要修筑一条二级公路，测量难度非常大。测量中，我们充 分发挥每个技术人员的特长，克服寒冷、劳累、危险，坚 持每天晚上及时整理内业，发现问题在次日及时进行实地 调整修改，确保了测设质量。经过 60 多天的艰苦测量，保 质保量安 全出色地完成了测量任务，测量数据、成果得到省设 计院专家的好评，为我单位赢得了荣誉。在此次测量中， 我发挥了主要技术骨干作用，期间承担过放坡、实地定线、 中线测量等任务。在隧道洞口选址，任意连续 3 公里路线 平均纵坡控制（不大于%） ，高差大于 500 米路线平均纵坡 控制（不大于%） ，提出了自己的观点，如提出通过适当降 低隧道出

16、洞口设计标高，和适当抬高桥设计标高 的方法，解决了上述两个路线平均纵坡度大于规范控制指 标的问题。此次测量，我们首次采用全站仪测设中线，不 但提高了测量精度、速度，同时也使地形加桩和平曲线加 桩更容易、更方便、更准确。通过这次测量，大家的技术 水平得到了极大发挥，也提高了我对大型测量过程的认识， 那就是对待公路测量要不怕苦、不怕累，熟练掌握设计规 范，做到认真认真再认真，细心细心再细心。 XX 年 10 月，因工作需要我被派到省道改建工程 指挥部工作，任工程科长。省道三期工程因大部分路 段地形险峻路基开挖量大，挡墙数量多，有隧道 4 座，大 中桥 4 座，工程投资亿元。为引进施工经验丰富的队伍， 同时结合工程实际，合理进行了标段划分，拟定 3 标段方 案，采取资格预审的公开招标方式确定施工队伍。通过 2 个多月的努力工作，于 12 月份顺利开标，实现了年底进场 施工的工作目标。在省道三期工程施工期间，我严格 合同管理，把握重点工程的施工质量，制定监督管理计划。 对隧道、大桥、大型