汉语国际推广专题大纲2011春

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课程名称:汉语国际推广专题 课程目的:本课程主要介绍汉语国际推广现状及发展趋势,包括北美、亚洲、欧洲等地汉语教学、孔子学院、汉语教师志愿者的真实情况,使学生深入了解汉语国际推广形势,为将来成为一名合格的汉语国际教师奠定基础。课程内容:孔子学院教师及汉语教师志愿者的选拔及培训,北美、亚洲及欧洲孔子学院、志愿者的教学及管理现状,着重介绍北美大学、中小学的汉语教学情况。,教学方式及实践环节:讲授、讨论,观看教学录像教材:教师所编讲义考核方式与评价结构比例: 出勤: 10% 课堂参与: 10% 平时作业(2-3次): 30% 期末考试(开卷): 50%,第一讲 汉语国际推广概况 1.1 孔子学院 1.2 汉语教师志愿者第二讲 美国大学汉语教学 2.1 大学的汉语教学概况及教学新理念 2.2 与国内大学汉语教学的不同 2.3 几种教学法及应用 2.4 明德模式全浸式外语教学 2.5 大学中文教材案例分析,第三讲 美国中小学汉语教学 3.1 美国中学的基本课程情况 3.2 中学中文教学情况(课程设置、教材、教学方法和教学管理) 3.3 中学汉语课案例 3.4 少儿汉语课堂教学方法和技巧第四讲 欧洲汉语教学 4.1 大学的汉语教学 4.2 孔子学院的汉语教学,第五讲 亚洲汉语教学 5.1 大学的汉语教学 5.2 孔子学院的汉语教学徐蔚:,

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