社会公德意识调查报告

上传人:bin****86 文档编号:56792546 上传时间:2018-10-15 格式:DOCX 页数:20 大小:28KB
返回 下载 相关 举报
社会公德意识调查报告_第1页
第1页 / 共20页
社会公德意识调查报告_第2页
第2页 / 共20页
社会公德意识调查报告_第3页
第3页 / 共20页
社会公德意识调查报告_第4页
第4页 / 共20页
社会公德意识调查报告_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《社会公德意识调查报告》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会公德意识调查报告(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、社会公德意识调查报告社会公德意识调查报告篇一:关于大学生社会公德的调查报告09 人力资源 01 班 关于大学生社会公德的 调查报告 小组成员 (略) XX/12/11 关于大学生社会公德的调查报告 调查时间:XX 年 11 月 21 日 调查地点:重庆大学虎溪校区 调查对象:大学生 调查人:略 调查方法:问卷调查 调查分工:小明设计问卷并分发问卷,小刘统计分析数据并得出结论,小李执笔,小嘿协调成员关系并负责修改报告和定稿。 社会公德是人们在公共生活中应当遵守的基本道德要求。作为最低层次的道德要求,社会公德在任何时代,任何社会都是不可或缺的。大学生作为具有较高知识储备和道德修养的特殊群体。大学生

2、的社会公德和科学文化素质高低,将直接关系到 21 世纪我国精神文明的面貌和现代化建设战略目标的实现,社会对大学生的道德素质有较高的期望。大学生遵循社会公德对自身发展,对社会进步有着举足轻重的作用。因此,我们在 XX 年 11 月进行了一次关于大学生社会公德的调查报告。 此次调查在重庆大学虎溪校区进行,调查对象为大一学生,我们利用自己编制的问卷(见附表)对 100 为大学生进行了随机调查,回收有效问卷 100 份,其中男生 50 份,女生 50 份,男生女生各占 50%。 我们对回收的问卷进行了数据统计,小组成员对数据结果进行了讨论:吴佳慧设计问卷并分发问卷,刘敏杰统计分析数据并得出结论,梁瑞霞

3、执笔,李茜茜协调成员关系并负责修改报告定稿。 讲文明礼貌:难付诸行动 在文明礼貌方面,在被调查人员中 81%的大学生能做到尊敬师长,尤其是女生, 92%的女生都表示遇到老师会主动问好。但在公交车上遇到老弱病残时,只有 32%的被调查者会主动让座 56%的同学会视情况而定,尤其是男生,占42%的男生选择视情况而定。这说明大学生对文明礼貌的认知程度还算高,但要付诸行动却有些困难。文明礼貌是打开心扉的钥匙,是交流思想的窗口,是沟通感情的桥梁,它反映了一个人的道德修养,体现着一个民族的整体素质。中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,古语也有云“不学礼,无以立” 。作为一名当代大学生,是中华五千年文化的继承者

4、和发扬者,更应该讲文明讲礼貌,让文明的气息洋溢在神州大地上,让世界人民领略“礼仪之邦”的魅力。 爱护公物:有待提高 在爱护公物方面,约 52%的同学在爱护公物方面态度仍不坚定,是否爱护公物还要视情况而定。比如,在对“课桌文化”的看法上,48%的同学认为那无所谓。只有 29%的同学坚决反对“课桌文化” 。但是,大部分同学还是爱护电话亭和指示灯的,56%的同学即使情绪不好也绝对不会通过砸电话亭,踢安全指示灯来发泄。但是在爱护图书馆的书籍方面存在极大问题,竟然多至 64%的同学存在不爱惜书的行为,比如污损、丢失、 折叠书籍,甚至还存在撕页,不归还现象。 这值得引起高度重视。在爱护公物方面,女生比男生

5、做得要好,66%的女生非常爱惜公物并且认为应当维护好公共设施,而男生在这方面还有些逊色。爱护公物是对社会劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应尽的义务和责任。作为大学生的我们更应当从我做起,做一个有社会责任感的人,与每一个国民携起手来共同珍惜和爱护社会公共财产,为振兴中华民族的伟大复兴贡献一份力量。保护环境:意识较强 保护环境方面,有 89%的大学生认为在公共场作乱涂鸦是不好的,是在破坏环境,而其中女生占 94%,男生占84%,而只有一少部分人认为无所谓,更有极少部分人认为好,能展现自我风采。这说明大部分学生有较高的社会公德意识,而且在这方面,女生的社会公德一是要高于男生。对于随手乱扔垃圾这一问题

6、,有 90%的大学生选择我不会样做,但是却只有 5%的人会选择把它捡起来。这说明在这方面大学生的社会公德意识有待提高。但是在爱护草坪方面有 53%的人会踩上去,认为自己玩耍时最重要的,小草被踩一下无所谓。有 7%的人会视自己心情而定,而只有 10%的人不会踩上去。环境保护也是社会公德的一个重要组成部分,我们的生活离不开环境,而我们大学生是 21 世纪的接班人,我们有责任挑起这个重担,保护环境,就从我们做起,从小事做起,为保护环境作出努力。 遵纪守法:情况可观 在遵纪守法方面,大部分大学生都有较高的守法意识,但仍有不足之处,有待加强。例如:在如何看待考试作弊现象一题中,68%的同学认为应该严惩,

7、其中女生 60%,男生 76%。认为考试作弊是小错误教训一下就行的同学占总人数的 23%,其中女生 24%,男生 22%。仅有 9%的同学认为考试作弊现象很正常,其中女生占 8%,男生占 10%。从上述数据可知,大部分学生认为考试作弊应该严惩,但仍有 1/3的同学存在投机取巧,世故圆滑的意识,应当引起关注。当问到见到贵重物品是否交公时,81%的同学认为该主动交公,其中 82%的男生,80%的女生,男女生比例接近。除此以外,有 10%的同学选择视情况而定,只有 9%的同学选择不交。总体而言,在遵纪守法方面,男女学生都有较高的意识,但还存在部分同学的社会公德意识不强,需要在多方面加强大学生的法律及

8、纪律意识。 助人为乐:总体乐观 在助人为乐方面,对于在学校举行的爱心募捐活动中,被调查的大学生有 62%的同学选择“经常参加” ,有 26%的同学选择“偶尔参加” ,只有 12%的同学选择“从不参加” 。但面对乞讨人群时,有 37%的同学选择“同情并给与帮助” ,54%的同学选择“视情况而定” ,9%的同学选择“鄙视,觉得肯定是个骗子” 。这说明大学生总体上来说还是富有爱心的,但由于社会上种种不诚信因素比如乞讨者的真伪的影响。大学生在奉献爱心时心里多了防备,怕上当受骗,让那些图谋不轨的人有机可乘。但不管怎样,助人为乐是我国的传统美德。 “一方有难,八方支援”的口号,是炎黄子孙团结友爱的标志。正

9、所谓“赠人玫瑰,手有余香” ,大学生更应当乐于助人,学习雷锋乐于助人的精神,积极主动参加社会公益活动,从小事做起,为祖国建设和谐社会贡献一份力量。 通过问卷调查,我们总结分析出:大学生社会公德意识总体情况乐观,积极向上,而且女生的社会公德意识要稍强,但还存在一些不足的地方,有待加强。 比如在公交车上面对老弱病残时,只有 32%的大学生会主动让座,大部分同学选择视情况而定。在爱护公物方面,面对校园内的课桌文化还有很多同学并不表示强烈反对,甚至有部分同学认为这方便自己记东西。图书馆的状况更是糟糕,书籍被破坏的程度很大,大部分同学只是方便自己阅读,随便折叠书本。在保护坏境方面,大学生的意识还是较强,

10、绝大部分同学反在公共场合乱涂鸦,大部分同学不会在公共场合乱扔垃圾,但仍有一部分同学随意践踏草坪。很可观的是大部分同学都有较高的遵纪守法意识,都能够遵守学校规章制度,都认为要严惩考试作弊行为。对乐于助人方面也有半数的同学经常参加公益活动。上述行为虽然不能在总体上影响学生,但还是存在许多不良影响。因此对于作为 21 世纪接班人的大学生,增强社会公德意识势在必行。造成大学生社会公德意识失范德原因主要有两个方面.一方面是大学生自身的主观因素。大学生处于一个成年与未成年的过渡期,人生观价值观尚未完全成熟和确定,判别是非能力不强,自控力较差容易受外界环境的影响和误导,是自己的人生观价值观产生偏差,造成道德

11、观念淡薄,甚至严重影响大学生的社会公德行为。另一方面是客观因素的影响。在学校方面,学校传统的应试教育一味的向学生灌输课本知识,而且对社会公德的宣传力度不够,造成学生容易忽略社会公德的重要性。在家庭方面,父母不拘小节,自身不太注重社会公德,没有起到榜样作用,造成大学生从小养成不良习惯,缺乏社会公德意识。在社会方面,社会是一个大染缸,在市场经济的冲击下,很多人无视社会公德,做出危害社会的事情,给大学生在正确树立人生观价值观方面造成冲击。 我们认为要提高大学生社会公德意识,必须充分发挥社会学校家庭和大学生自身的作用。尤其是大学生本身的因素是主观因素,起决定作用。大学生应当加强自身修养,不断提高自身素

12、质,增强明辨是非的能力,不受外界不良风气的影响和误导,树立正确的人生观价值观,增强社会公德的观念。如:多参加社会公益活动,从小事做起,做自己力所能及的事,帮助身边的同学朋友;多阅读有关美德的书籍,提高自身的修养,增强自己的社会公德意识;明确自己的方向,不受外界不良的风气的影响。在客观方面:学校应该从应试教育向素质教育转化,加强规章制度的管理,加大社会公德的宣传力度,让学生多参加社会公益活动,同时提高社会公德意识,而且要优化校园文化环境,创新社会公德教育方式;家庭教育中,父母应以身作则,提高重视度,为小孩树立良好的榜样;在社会方面,国家应当建立完善市场经济体系,要严惩损害社会公共利益的行为,净化

13、社会风气,为大学生营造一个良好的成长环境,同时要加快社会公德法规划进程,加快社会公德行为的舆论监督。 篇二:社会公德调查报告社会公德建设基本现状 社会调查报告 调查题目:社会公德建设基本现状 调查时间:XX 年 5 月 4 号 调查地点:嘉兴学院平湖校区 负责人姓名:宋蓝 成员姓名:宋蓝、徐梦茹、毛静超、沃春娜 指导老师:姜仿其 等级: 前 言社会公德是调节人们在社会公共生活中相互关系,维护公共生活秩序和社会共同利益,为社会普遍公认最基本的行为准则。社会公德如何,在一定程度上反应了一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度,是社会风貌的窗口,是社会物质文明,精神文明水平的综合体

14、现。随着改革开放的深入,经济社会的发展,公共生活领域不断扩大,人们的相互交流日益频繁,社会公德在维护公众利益,公共秩序保持社会稳定方面的作用更加突出,越来越受到社会各个方面的广泛关注,成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛而深刻的变化,国内外形势的新发展,广大民众过上更好生活的新期待,使得社会公德建设成为构建和谐社会的重要课题,具有鲜明的时代意义。 基于此,我们小组对当前社会公德建设基本现状作了不完全调查,希望通过该调查一览我国社会公德建设的新貌,更能从调查之中发现建设工作的不足之处并得以修正和完善。 社会公德建设基本现状调查报告一、 摘要 社会公德是指人们在社会

15、交往和公共生活中公民应该遵守的道德准 则。公民道德建设实施纲要中提出的 20 字基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。 公民道德建设实施纲要指出,社会公德“涵盖了人与人,人与社会,人与自然之间的关系” 。在人与人之间关系的层面上,社会公德主要体现为举止文明,尊重他人,在人与社会的关系层面上,社会公德主要体现为,爱护公物,维护公共和秩序;在人与自然的关系层面上,社会公德主要体现为人爱自然,保护环境。 当提起社会公德,大家都会想到要加强素质修养,提高自身道德素质,都认为具有良好的社会公德是现代社会必不可少的基本素质。但当我们注意周边观察周边时,总能发现一些违反社会公德的现

16、象。鉴如此,针对调查所反馈的情况,我提出几点拙见,以其对社会公德的建设起到一定的帮助作用而尽绵薄之力。 二、 社会公德现状调查的背景与意义 社会公德作为我们人类生存在这个社会的行为准则,并不如法律对人 的要求与束缚严格。但是它是从心灵上对人们的一种约束,某种程度上影响力并不亚于法律法规。社会公德不是与生俱来的,它是在人们生活节奏不断加快,生活质量不断提高的过程中,潜移默化地形成的大家所公认的道德行为标准,因此对社会上的每一个人都会产生或多或少的适用度。 如今中国的社会在不断的进步,人们的眼界逐渐开阔,于是问题也就 逐渐凸现出来。例如乘公交车不给老弱病残孕让座现象、盗窃现象日益严重、人们保护环境意识淡薄,以及城市养狗、翻车哄抢等问题都反映出了中国当前社会公德的现状。下面针对这些社会公德问题都反映出了中国当前社会公德的现状。下面针对这些社会公德问题,根据调查结果显示,作如下展开:(一) 、公交现象 尽管日前各大交通公司都已经对乘客出行及安全作了较为周密的部 署,但还是不能解决这些问题的根本。根据调查显示,76%的人愿意主动让座,17%的人看情况而定,4%的人却不愿意主动让座

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号