班级生日会主持词策划

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1、班级生日会主持词策划班级生日会主持词策划篇一:班级生日会策划书XX 级生物科学班级生日会策划书 一、 活动背景 XX 级生物科学是一个优秀的班级,自然也会有班级自身的特色。我们班有自己的班歌、班徽,更有一个特色的班级活动班级生日会,同时它也将成为我班的传统活动,为了此次活动的正常有序开展,我班委会特此做了精心的策划。 二、 活动目的 为了加强我班同学对班集体的归宿感和认同感,增强班级凝聚力,激发同为建设班级而努力,让同学们更深切的感受到班集体这个大家庭所带来的温暖。我班特此举办了此次班级生日会。 三、 活动时间 XX 年 10 月 23 日晚 7:3010:00 四、 活动地点 理科楼 324

2、 教室 五、 参与人员 XX 级生物科学全体同学 六、 活动流程 1.刘晓婷、唐菊梅、赵静等七位同学开场 T 台秀 2.主持人马荣昌、湛文芳同学致开场白,回归我班一年来的欢喜与辛酸、成功与失败。介绍嘉宾:雷美丽老师、马 卓马杰老师、苏旭老师。3.各宿舍准备的节目分别上场表演自由飞翔 、朗诵青春漫语 、 今生缘 、 今天你要嫁给我 4.游戏环节:答问撕报纸 游戏规则:现场自愿产生两组,每组两人(一 男一女) ,分别站在一张报纸上,准备就位后,主持人开始出题,两组队员依次答题,答对者不撕报纸,答错者撕掉一半报纸 。最后,队员都站在报纸上的队伍获胜。 。 5.继续节目表演小品心理治疗 、 朋友别哭

3、、锅庄舞踏 、 我只在乎你 6.游戏就是英雄救美。道具:椅子;环形锁 参加人员:6 个女生、2 个男生 游戏规则:6 个排成两列,每人间隔约 1 米,每人坐在凳子上,手里拿一把锁。然后每队选 1 名男队员,在他面前有 3 把钥匙,他一次只能拿一把钥匙,去打开 锁救出美人,必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出所有人。 7.大家一起唱班歌水手 ,点燃蜡烛,唱生日快乐歌,再由嘉宾和班委一起给大家分蛋糕,集体大狂欢。 8.嘉宾致辞,主持人宣布活动结束,人员退场。 七、经费预算 1.生日蛋糕:270 元2.瓜子水果:190 元 合计:460 元 八、注意事项 1.作为班级的特色活动,敦

4、促每个宿舍的宿舍长做好通知工作,保证班级每位同学都能准时参加 2.班委切实履行自身责任,成员之间分工明确,充分发挥班委的作用。 3.各位同学在活动中需注意设施安全,场地卫生。 4.嘉宾到场之后班委需一起迎接入嘉宾席。 XX 级生物科学班委会 XX 年 10 月 17 日 篇二:培训学校集体生日会活动方案(带主持稿)北川羌族自治县弗朗特长培训学校 XX 年秋“We have a date with Birthday!” “生日有约” 集体生日会活动方案 活动目的: 一、巩固学校与学生及家长关系,促进学生与家长、同学与同学之间的感情交流。 二、提高学校知名度,吸引新学员。 参与人员: 弗朗英语在读

5、老学员(主要针对下半年过生日的学生及学生家长) 。 (备注:老生邀请新生参与体会,新生到场有礼。 ) 时间:XX 年 10 月 12 日(星期六)上午 9:00-11:30 活动地点: 新北川文化馆 活动主要内容: 一、生日礼物 1. 弗朗英语给过生日的同学准备的简单礼物(笔袋、生日贺卡) 2. 同学之间的礼物赠送 3. 家长给予学生的生日礼物 二、煽情环节-“给爸爸妈妈的话(信) 、 ” “孩子我想对你说” 、学生诗朗诵、集体合唱感恩的心 三、互动游戏(亲子游戏&集体游戏) 四、现场抽奖 五、生日蛋糕生日蛋糕由学生自备,在活动的最后时间推出, “寿星”们当场许愿同吹蜡烛,将活动推向高潮。 时

6、间与进度安排 活动流程:1.主持人致开场白,请过生日的同学上场 2.校长登台致辞送祝福,并派送生日礼物。 (笔袋、笔记本、生日贺卡) 3.同学之间的礼物赠送 4感动环节: (1).给爸爸妈妈的信(学生代表 2-3 名朗读,随机抽选其他学员分享此刻的想法和想对爸爸妈妈说的话) (2).诗歌朗诵感恩父母 (学生代表) (3).歌曲感恩的心 (全体过生日的同学) (4).请家长代表上台分享他想对孩子说的话5. 亲子游戏“默契大挑战” 亲子游戏“默契大挑战” 游戏规则:请 2 名学生及其家长上台,老师出题由家长和学生同时回答是或不是,哭脸牌表示 NO 不对,笑脸牌表示 YES 对,答案统一的得一分,不

7、统一的不得分,每次请 2 组学生及家长上台,每一组 4 题,交替问答,共 3 轮6 组,每轮得分最高的为赢,获小奖品() 。 6.抽奖环节 第一次抽奖;请最后两位家长作为抽奖嘉宾,一位家长说座位排号, 一位说座位号,请该座位的学员上台领取小奖品( ) 。 7. 集体游戏“泡泡糖” 规则:主持人召集若干人上台,人数为奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么” ,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说“Head!,那么台上的人就要两” 人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当

8、1 人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 8. 亲子游戏“快乐向前冲” 游戏规则:四名家长和四名学生一共 8 人,家长和孩子为一队,共 4 队。每一次 2 人,家长背着自己的孩子,学生给家长指路绕过路障到达终点为赢。其中路障设置放椅子,须绕行,气球须踩破,道具(花或玩具)须拾起拿给学生,学生在活动整个过程中不能下地,家长不能偷看。赢的一队 获小礼品( ) ,输的队得惩罚,如要求家长亲学生或者互亲。(留下最后一组的两位家长参与抽奖环节) 9.第二次抽奖 请最后两位家长作为抽奖嘉宾,一位家长说座位排号,一位说座位号,请该座位的学员上台领取小奖品( ) 。 10.集体游戏“水果蹲”

9、或“快乐拥抱” 11.亲子游戏“默契大挑战之你比我猜” 规则:学生和家长为一组,学生根据 PPT 上的图片作出相应动作让家长在规定时间内猜出图片上的东西,猜对得 1 分。一次一组,每组 5 题,共计 5 组,得分最高的组赢,获小奖品( ) 。 12第三次抽奖 请亲子活动赢的队作为抽奖嘉宾,家长说座位排号,学生说座位号,请该座位的学员上台领取小奖品( ) 。 13.生日蛋糕上场 关灯送蛋糕,学生同唱生日歌,过生日的同学集体许愿吹蜡烛与其他同学共同分享。 14.活动结束,通知注意事项 附:朗诵的诗歌 感恩父母 我们沐浴着爱的阳光长大 我们滋润着人间的真情成长 多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着

10、感动的泪花畅想未来 在我们的成长道路上,要感激的人太多太多 有两个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 有两个人最要感谢 有两个人最应感恩 它们就是“爸爸” “妈妈” 妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 爸爸的手粗了,他把温暖的阳光给了我 妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 爸爸的腰弯了,他把挺直的脊梁给了我 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 所有的恩情我们铭记于心。 孟郊的游子吟啊 慈 母 手 中 线, 游 子

11、 身 上 衣。 篇三:“班级生日会”活动策划书“班级生日会”活动策划书 一、 活动主题:相聚生日会,团结班级情 二、 活动目的:结合上学期,家长们为孩子过生日造成的负担,本学期以集体生日的方式展开,也让孩子们保持积极奋进、愿意分享的心态,希望通过本次活动能在一定程度上培养本班同学的良好心态,培养同学们的个性,增进同学之间的友情,加强班级凝聚力。 三、 活动对象:三一班全体同学 四、 活动组织者:李伟明 吴燕红 五、 活动时间、地点: 时间:XX 年 3 月 24 日 地点:三一班教室 六、前期准备: 1、征求家长意见 2、学生上报展示节目 3、采购所需物品 4、准备游戏所需物品 七、 活动内容: 1、集体唱生日歌 2、每个同学表达对班级的祝福或其他同学的祝福(或建议,或意见) 3、学生才艺展示(具体有报名后安排) 4、进行小游戏,活跃现场气氛,增进同学情谊 5、合照留念 有好的建议,请家长们提出。

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