爱生节心得体会

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1、爱生节心得体会爱生节心得体会篇一：亲生爱生心得体会亲生爱生心得体会 郭英华 鲁迅先生指出， “什么是教育，教育就是爱。 ”我国现代教育家夏丐尊也说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。 ”这写年的从教经历,使我不得不承认教育是一项充满人性关爱的事业。爱是生命与生命的沟通过程，是教师与学生共同度过的特殊的生命历程，是教育的基础,更是师德之魂。一个教师只有关爱学生，才会依法执教，才能赢得学生的尊重与信任；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。爱是教育事业的基础，既是对教育事业本

2、身的热爱，也是对学生的热爱。常言道：“亲其师，信其道” 。 关爱，即关心爱护学生，犹如“润物细无声”的春雨，对学生的影响是潜移默化的。 一播撒阳光、沟通心灵、收获甜蜜. 今学期我根据政教处的要求，我选三【1】班 彭丹丹【女】 ；李长凤【女】 ，三【2】班曹赢【男】 。这三名学生作为自己的爱生对象。在平时学习、生活中时刻关注他【她】们，有什么困难及时伸出热情的双手帮助他们，有什么特殊情况及时向家长汇报，并利用课余时间与他【她】谈心，做她们的知心朋友，让她们健康快乐成长。 例如三【2】班的曹赢同学【外宿】 ，他是开学两周跟随父母务工从北海转学来的。曹赢刚来到三【2】班给我印象最深的是：他是一个憨厚

3、诚实，勤奋好学的小男孩。经过一段时间与班上同学、老师交往，发现他也很快地融入这个班集体中，而且也是让老师和家长少操 心的小男孩子，可是后半学期，由于受到电视或电脑游戏的影响，偶尔在课堂上开小差，与同学聊起游戏来，作业也开始写得潦草，写错的作业未能及时纠错，经过我多次与他谈心，检查作业，并及时与家长沟通，小孩改正态度很好，并决心以后少接触电脑游戏，把时间放在学习上。抓紧时间复习功课，争取期考考出好成绩。还有李长风和彭丹丹这两名女同学，每周一至周五的英语课我都特别关注她们，有时课堂上他们走神，我会送几个关爱的目光，调整课堂氛围，课后与她们谈学习，聊生活做他们的知心朋友。李长风为人聪明机灵，接受能力

4、很强的小女孩。课堂上她专心听讲，积极回答问题，课后按时完成作业，学习态度端正，是一个很优秀的小女孩，每次考试都能够拿九十多分，是让老师和家长最放心的孩子，这次期末考试她的成绩是语文：95 分，数学：87 分，英语：100 分。而彭丹丹也是一个活泼、乖巧腼腆的小女孩，课堂上也表现很积极，老师经常看到她高高举起小手回答问题。开学初他写的字比较潦草，个人生活自理能力也比较差，爸爸妈妈外出打工很少来看。平时都是舅舅、舅妈来接送，他们把彭丹丹当作胜过自己的亲生孩子，有哪些做不对，舅舅及时批评教育，彭丹丹取得进步我也及时表扬她。给她增加自信。经过一个学期的努力彭丹丹在德智体美方面有了很大的进步。 二与亲生

5、爱生谈话记录 （1）谈话对象：彭丹丹时间： 9 月 19 日 地点： 三（1）班教室 经过两个星期的观察，发现彭丹丹是个文静寡言少语。憨厚腼 腆的小女孩。以前在老家就读成绩一般，现在父母外出打工。平时由舅舅或舅妈来接送。通过这次谈话，我们之间的距离更缩短，彭丹丹似乎看到了希望，对学习增加了信心。同时我也提出在学习上她的一些不良坏习惯。如上课偶尔开小差，不够积极回答问题，作业写得不够认真细心，特别是英语单词格式书写有待加强练习。我也提出今后在学习上的一些要求，彭丹丹听了之后微笑的点点头、 、 、 、 、（2）谈话对象：曹赢 时间： 9 月 22 日 地点： 三（2）班教室 今天中午放学在教室里与

6、曹赢谈心通过谈心发现曹赢是一个活泼诚实，聪明机灵的小男孩。上课专心听讲，积极回答问题，按时完成作业，有很强的上进心。他听了也很高兴。由于父母的工作原因，开学后一个星期才从北海转学来，我也希望他在今后的学习、生活中继续发优点，格求自己。 （3）谈话对象：李长风的爸爸面谈 时间：11 月 14日 星期五 下午 地点： 二楼教师办公室 尊敬的李长风家长：你好！很高兴在这繁忙的工作中抽出一点时间和你聊一聊小孩在学校学习、生活方面的情况。李长风是一个懂事乖巧、有上进心的小女孩。课堂上经常听到她清脆响亮的回答声，作业书写工整，学习自觉性很强，是不用老师操心的孩子。她爸爸听了高兴地点点头，小孩在家也是少让父

7、母操心。段考成绩已公布，我顺便把段考成绩向他汇报；语文 95 分，数学 74 分，英语 92分，成绩还不错，只是数学这次考试考得不够理想，希望家长多与孩子互相沟通，找出 原因，以便下一步更好地补漏知识，做到各科前面发展。家长听了满意的点点头。（4）谈话对象：曹赢的爸爸 时间： 12 月 10 日 地点： 学校门口 尊敬的曹赢家长：你好！很高兴在这繁忙的工作中抽出一点时间和你聊一聊小孩在学校学习方面的情况。我发现这两星期曹赢在课堂上经常开小差，偶尔与同桌说话，经过谈话小孩坦诚地说:我们再聊电视剧里的人物和小游戏”。作业写得比较潦草，写错的作业没有及时更正。我已经批评教育了小孩，希望你回家好好与小

8、孩沟通，批评教育，改正缺点。家长感激的点点头。 （5）1 月 9 日 星期五 晚, 以短信的形式向彭丹丹的家长汇报小孩 12 月份月考成绩。短信内容如下： 尊敬的彭丹丹家长：你好！很高兴在这繁忙的工作中抽出一点点时间向你汇报 12 月份小孩的月考成绩语文 82分，数学 90 分，英语 95 分，成绩还可以。小孩在学校学习、生活方面都很好，希望家长在外打工放心。 三、爱岗敬业，爱生如子，爱心永驻。 坚持“爱的教育，学生第一”的教育观，热爱学生，不以恶语相伤，更不变相体罚。那是因为我知道每个学生都有自己的闪光点。因此，我把爱洒向每一位学生。课间十分钟，留心观察学生是否做了不安全的活动，一旦发现，马

9、上教育制止他们的行为，确保孩子的人身安全。 总之，我以师德建设为核心，把志存高远，爱教乐教作为我的理想和抱负；依法执教，爱岗敬业作为我的天职；热爱学生，教书育人 作为我的职业道德的核心；言传身教，为人师表作为我的职业行为的基本准则；终身学习，与时俱进作为我的职业行为特有的要求。从看似不起眼的，一点一滴的日常琐事做起，为教育事业奉献自我。这是我几年来在亲生爱生方面的心得体会，有做不到的地方以待改正，继续向有经念丰富的老师学习。郭英华 XX-2-20 篇二：三节三爱心得体会(精选 3 篇)三节三爱心得体会一：三爱三节心得体会 为进一步加强教师职业道德建设，增强教师爱岗敬业精神，塑造为人师表形象，努

10、力办人民满意教育，学校隆重召开了“做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的师德主题教育活动，在这次活动中，我认识到热爱学生，尊重学生是学校教职工最基本的道德素养。因为只有热爱学生，才能做到无微不至的关心学生的健康成长；才会在自己的本职工作上做到乐于奉献，竭尽全力地去服务学生；才会自觉自愿地提高自己为学生服务的能力，更好地做到爱岗敬业。 作为一名教工，首先要有爱岗敬业的精神。正确认清和对待自己的责任，提高意识、能力。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。 ”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质

11、的服务使学生接受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我的责任在于学校的安全与卫生。我每天早起的第一职责是在学校门口站岗，这件事情虽然看起来简单，但它关系到全校学生的安全。因此我只有尽职尽责，才能确保全校师生的人生安全和学校财产安全，我必须始终提高警惕，增强安全意识；必须坚守岗位，不擅自离岗，对来访人员应做好登记，平常接受学校组织的安全教育，明确安全职责。还有每天放学后、夜间、节假日应加强巡视，发现问题立即报告有关人员，事态严重的直至拨打 110、119 等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施，并经常检查设施的运转情况，发现情况立即报告。在上学放学期间，维护校门口秩

12、序，制止学生、家长在校内骑自行车，督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。其次，放广播也是我的工作之一，因此，我每天要按时，这样才能保证学校的正常秩序。我的工作还有美化校园环境卫生，环境卫生直接影响到学校的美化程度和师生的心情，因此我必须把学校的各个角落打扫干净，才能确保学校能够有焕然一新的感觉，让师生能够更好的在这里工作和学习。 其次，要做到爱生如子。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者” ，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上，学生是

13、一个活的“生命体” ，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。爱生如子，把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教职工师德师风彰显的魅力所在，要把学生当作成人来看，要正确对待学生的意见，在我的岗位上，要做到这点，就需要广泛听取学生的意见，留心观察平时学生在生活上存在的问题，然后结合学校的规定，尽量做到在符合学校规定的情况下满足学生的需求。处理得好就会像父与子、母与子的关系，是学校工作更好开展，但处理不好就会产生对立态度，使学生的叛逆态度更加严重，这会给学校各项工作的开展带来难度。我在今后的工作中，会把学生当成朋友，使学校工作更好开展。 最

14、后，要做到爱校如家。学校是一个教书育人的地方，他是给学校师生提供一个安心学习更好发展的地方，从某一个角度来说，学校也像家一样，所以只有爱校如家，才能让师生在一个舒适的环境中好好学习。爱校如家是每一个教职工义不容辞的责任，在这个大家庭中，广大教职工只有自觉处理好学校利益和个人利益的关系，对学校的形象、荣誉倍加爱护，对于学校存在的问题和想法，不是消极的发牢骚，而是彼此之间坦诚相待，共同解决，把对学校的爱转化为对教育事业和教育理想的执着追求，把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融 入在教书育人的人生历程中，才能使的学校像家，师生像亲人。要做到这些，只要增强主人翁意识，把学校当家，树立“我以学校谋生，

15、学校靠我发展”的思想，进一步强化“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁意识，时时处处关心学校发展，点点滴滴为学校发展做贡献。其次增强大局意识，做到舍小家为大家，舍私利为公利。再者增强合作意识，师生之间、教职工之间相互协作，密切配合，真正把团队精神落到实处，在我的岗位上，就体现在每天把学校像家一样打扫干净，然后站好每一班岗，保护好学校的每一位师生。作为一名学校职工，我也意识到要不断丰富自身的学识，努力提高自身能力、业务水平，才能更好地发展自己，同时为全校师生服务。通过这次学习使我明白了学生与教职工之间是一种人格上的平等，教职工是服务于学生的，并在服务的同时让他们明白遵守社会准则，也是做人的基本。帮助改掉

16、一些坏毛病，让他们以后走上社会能更好地与社会这个大家庭相处。 总之我要说的是：“世上有很多东西给予他人的同时，自己往往是越来越少，而唯有一样东西却是越来越多，您也许会惊奇地问我那是什么？我会毫不迟疑地回答您、那是爱！爱是大海的引航灯，给人希望、给人力量。爱是一缕阳光，能够穿透乌云温暖大地和生灵，爱是春天的雨露滋润着每一颗幼小的心灵” 。 通过学习“三爱”真正做到“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”会成为我今后的工作准则，指引我在这个平凡的岗位上做的更好。 三节三爱心得体会二：三爱三节心得体会（497 字） 人们常说爱祖国，爱学习，爱劳动。节约用水，节约用电，节约粮食，然而真正做到的有多少人呢？ 在我们的周围，勤俭节约无处不在，从粮食能源到生活能源，从生活能源到环境资源，都应该和我们的学习和生活密切联系起来。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭