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北京版 五年级 语文 下册 第七单元,通灵仙鹤,丹顶鹤,丹顶鹤,学习目标,1.认读6个字。 2.知道“我”在扎龙保护区都看到了什么，理解课文为什么以“通灵仙鹤”为题目。,阅读课文，说一说课文主要讲了哪 几方面的内容？,丹顶鹤的飞行表演、仙鹤、仙鹤 夫妻相守，通人性、作者的感慨。,第一部分（17）描述了扎龙保护区丹顶鹤的飞行表演。 第二部分（89）介绍了保护区中或像超级明或有着的王者风范的仙鹤。 第三部分（1011）仙鹤一夫一妻终身相守，通人性。 第四部分（12）写作者的感慨。面对至诚而圣洁的仙鹤，人类是否多少有些愧疚？,“我”在扎龙保护区都看到了什么？ 课文为什么以“通灵仙鹤”为题目？,细细品读课文，说说哪些字词语让 你感动。,1.抄写本课生字、新词。 2.课后阅读张抗抗儿童文学作品选。,作业布置,
