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1、提高塑料袋利用率设计说明书,设计者： 石威 030910336 徐大生 030910337陆正飞 03091031 指导老师： 王晶 陆宁云,目录,设计摘要 研究背景 研究目的及意义 研究依据 研究方法 数据统计 解决方案 数学建模分析,设计摘要,从我们自身出发，发现塑料袋积蓄了很多，都是每次购物遗留下来的。我们设计的作品主要研究如何提高塑料袋的使用率，不至于使用一次后就丢弃，减少白色污染和塑料袋的产量。我们通过采样和抽样，了解塑料袋的使用现状，以及公众对其使用一次后丢弃的态度，认为塑料袋浪费是个确实是个亟待解决的问题。所以根据这种情况，我们从实际出发，设计了种环保人偶娃娃，并通过社会调查的方
2、式，从社会各个消费群体中得到我们所需的反馈信息。经过分析研究采集的数据，使它既能满足消费者的使用需要，又能满足市场需要，当然更加必须节约资源，减少污染和浪费。 目录,一、研究背景,1.1、塑料袋的使用现状及危害作为20世纪的重大发明之一 塑料,大大方便了人们的生活,而塑料袋,就更与人们的生活密不可分了.由于塑料袋使用便捷，被人们广泛使用着。然而，塑料的发明还不到100年，如果说当时人们为它们的诞生欣喜若狂，现在却不得不为处理这些充斥在生活中，给人类生存环境带来极大威胁的东西而煞费苦心了。 塑料在给人们的生活带来方便的同时，也给环境带来了难以收拾的后患，人们把塑料给环境带来的灾难称为“白色污染”
3、。 通过专家介绍，塑料袋从生产到处理，整个过程都会造成大量资源的耗费，以及地球环境的污染。每个塑料袋的自然分解需要200年以上，会污染周围的土地和水质，全国每年耗费掉的塑料包装袋，它在生产中所消耗的原油超过1000万桶，而处理时要耗费的电量更是大得惊人！ 使用过后的塑料袋该怎样处理呢？有些人说“丢掉呗！”。有的人说收回再利用。还有的人说把它埋在土里 塑料袋对环境的危害到底有多大呢？ 第一，影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。 第二，对动物生存构成威胁。抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，导致动物死亡。 第三，废塑料随垃圾填埋
4、占用大量土地，被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用。,1.2、 当前国内的环保形势国务院办公厅下发了关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知，通知要求所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。全国禁止生产、销售超薄塑料袋，从2008年6月1日起将制订抑制废塑料污染税收政策，在全国范围内也将禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(超薄塑料购物袋)。哥本哈根联合国气候变化大会于2009年12月7日至18日举行，主要就各国二氧化碳的排放量问题，签署协议，根据各国的GDP大小减少二氧化碳的排放量。中国政府在会议开幕之前10天向
5、世界宣布，2020年单位国内生产总值（GDP）二氧化碳排放将比2005年最高削减45。大会结束，低碳经济生活时代来临。 目录,二研究目的及意义,2.1、调查人们使用塑料袋的情况随着塑料袋的广泛使用，存在的随手乱扔现象越来越严重。所幸大多数老年人仍然倾向于使用购物袋，有的人只在少数情况下使用塑料袋，而青年人浪费现象比较严重。由于不同人群，不同年龄使用塑料袋的用量习惯不同，我们调查了不同性别、不同年龄层以及不同收入的人群使用塑料袋的情况，制定被大众广泛认可的环保人偶娃娃设计方案，在能很好的方便人们使用的同时，也能提高塑料袋的利用率。,2.2、引起社会关注，扩大调查影响我们在人群集中的火车站和各类超
6、市做调查，同时大力宣传环保理念，从小事做起。希望人们能从我们的行动、我们的调查问卷中，了解现在塑料袋的浪费程度，我们会把我们统计的数据通过报纸、网络等反馈给更多的人。 2.3、为节能环保贡献自己的力量作为学生，我们希望用我们自己的方式为环保尽自己的一份心意。从我们最易忽视的生活细节着手，引起社会大众的关注。提高塑料袋的利用率，需要从每个人做起。 目录,三研究依据,目前，中国塑料年产量为300万吨，消费量在600万吨以上。全世界塑料年产量为1亿吨，如果按每年15的塑料废弃量计算，全世界年塑料废弃量就是1500万吨，中国的年塑料废弃量在100万吨以上，废弃塑料在垃圾中的比例占到40。全国每天买菜用
7、掉10亿个塑料袋，其他各种塑料袋的用量每天20亿个以上。 其实毁掉我们的地球很容易，一只普通的塑料袋便够了 它足以污染一平方米的土地 废弃的塑料袋处理费用是生产成本的五倍以上，这笔钱由纳税人和地球共同承担 全球平均每人每天消耗10只，一年即为24万亿只，为人类第二大污染源然而，拯救我们的地球也不难，如果每人每天少用1只塑料袋 一年可以保证一块篮球场大小的土地不受污染 一年节省的环境成本至少可以种三棵树 可以将第二大污染源的总量减少十分之一 目录,四、研究方法,网络问题分析 问卷调查 问卷调查：问卷设计 抽样 资料收集 数据处理 抽样：主要采用随机抽样调查的方法。在人群比较集中的超市、学校等进行
8、调查。 数据处理：资料的审核复查，并用excel绘制出图表 目录,五、数据统计,六解决方案,经过调查我们发现多数人使用过一次的塑料袋都是直接扔掉，很少有人有去超市随身携带塑料袋的习惯，他们多数是嫌弃手上那个塑料袋难看，揣在身上又不方便，以至于塑料袋浪费现象极为严重，造成环境污染。为了解决这个问题，我们想出了一种解决方案：可以设计一种美观方便而且便宜的挂件，这种挂件可以挂在书包上或者手机上，挂件中间是空的，可以装塑料袋（现在市场上有一些布偶挂件，可以用塑料袋代替中间的填充物，在合适的位置上加上拉链。） 目录,数学建模分析,设：Q： 消费总人数P1：方案提出前平均每人每年使用的塑料袋量P2：方案提
9、出后平均每人每年使用的塑料袋量P3：使用新方案的人平均每人每年使用的塑料袋（约为6个）N： 本方案的节约率K： 平均生产一个塑料袋的成本S1：每年节约塑料袋的数量S2：每年节约的成本 解 1.P1=3657（1.50.12+40.3+7.50.42+100.14）=310（个）因此方案提出前平均每人每年使用的塑料袋量约为310个2.P2=（0.11+0.50.53）P1+（0.36+0.50.53）P3=119因此方案提出后平均每人每年使用的塑料袋量约为119个3.N=（P1-P2）P1=（310-119）310=61.6%因此采用新方案后塑料袋的节约率约为61.6%S1=（P1-P2）Q=191Q（个）因此每年节约塑料袋的数量约为191Q个 S2=S1K=191QK因此每年节约的成本约为191QK元 目录,THANKS FOR YOUR ATTENTION,
