树诚信文明校风心得体会

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1、树诚信文明校风心得体会树诚信文明校风心得体会篇一：讲文明树诚信讲文明树诚信 尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是来自 XXX 班的 XX，我今天要演讲的题目是讲文明，树诚信 。 谈到讲文明，我想大家并不陌生，平时的仪容、举止、服饰、谈吐、待人接物等，都是讲文明的具体表现，文明礼节涵盖了社会生活的各个方面。在我们很小的时候，老师和父母经常教育我们要讲文明懂礼貌，文明礼貌不仅体现着个人的素质和涵养，还体现着对他人及自己的尊重，无论是在社会还是在学校我们都应该讲文明懂礼貌，尤其是在学校，我们要见老师主动问好，要尊重老师的习惯和人格。和其他同学相处，要彼此尊重，互相关爱，不叫他人绰

2、号，尊重他人的习惯和信仰， 一个好的习惯要从小养成，讲文明也一样，就让我们从现在开始，倡导文明，做文明礼仪的工程师，做文明新人，共建文明校园！ 作为小学生，我们不但要有梦想，而且要给梦想一个高度，这 个高度必须播种在诚信的土地上。 荀子云：“君子养心莫过于诚。 ”诚信，犹如参天大树的根，万丈高楼的基，那么，作为人，又是靠什么来托起无比睿智的人生呢?我想，那就是诚信!坚守诚信，就是坚守气节和操守;坚守诚信，就是坚守做人的根本。诚信是一种品格，是君子作风，是坦诚胸怀。 但在我们今天的社会，诚信似乎与这个物欲横流的社会格格不入。如果中国的奶粉都是三鹿奶粉，中国的火腿都有瘦肉精，我们餐桌上的食用油都是

3、地沟油，这个社会失信成风，人们笑脸背后捅刀子，拥抱背后挖陷阱，那将是一个多么可怕的情景啊!生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵。因此我们的国家要建立诚信，我们的社会呼吁诚信，我们每一个人渴望诚信。于是，有了以诚为本，以信为天，诚以立本，信以致达，就让诚信之花在我们每个人的心中绽放，让诚信伴我们到永远。 谢谢大家，我演讲完毕. 篇二：做文明学生 树文明校风”演讲比赛总结“做文明学生 树文明校风”演讲比赛总结为贯彻落实中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见精神和市教育局关于在全市中小学开展“新学年第一课讲授文明礼仪知识及进行宣传”活动的通知要求，体现育人为本，德育为首，注重实效的教育理念

4、，我校特开展“文明礼仪进校园“活动。经过半个多月的宣传、实施后于 5 月 27 日上午十点，在多媒体教室举办了“做文明学生 树文明校风”演讲比赛。各班主任做了本次活动总结讲话。 演讲过程中 50 名选手用主题鲜明、贴近生活的文字，慷慨激昂、声情并茂的声音，诠释了文明礼仪的深刻含义和重要意义。会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，选手和听众，在彼此的述说和聆听之间，感受着文明礼仪带给人的信念和动力。 最后政教主任强调：虽然比赛结束了，但是文明之风活动并没有停止，要将文明礼仪贯穿到生活中，时时处处体现。倡导师生积极从身边细小处着手，在行动中培养良好的道德品质和庄重大方、礼貌待人的文明行为举止，养成良好

5、的文明礼仪习惯，使学生具备文明生活的基本素养，继而提高学生的文明修养和校园的文化建设，为师生共同构建和谐校园铺设了桥梁。 政教处 “做文明学生 树文明校风” 演讲比赛总结 凉水学校 篇三：校园文明心得体会校园文明心得体会 篇一：校园文明心得体会 中华民族在发明文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明,蕴涵着高贵的民族精神、民族气节和优良网品德；尤其是爱国主义,她是在恒久历史发展过程中构成的热爱祖国、忠于人民的思想举动和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。题记 通过前一阶段的深化学习实际迷信发展观的学习,是我了解到迷信发展观是指导

6、发展的实际,也是构建和谐校园文明的基础指南。实现学校的和谐发展,必须以迷信发展观为指导,把迷信发展观贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。 迷信发展观坚持全面协调可连续发展,这是构建和谐校园的基本要求。只要坚持发展的可连续性,才能使和谐校园设置装备摆设一直满盈生机和生机。和谐文明设置装备摆设是人的全面发展的条件条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文明设置装备摆设的最紧张的终极目标。高兴设置装备摆设表现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文明,对付构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高门生的综合素质有着十分紧张的意义。 设置装备摆设和

7、谐的校园文明,必须坚持坚持迷信精神与人文精神的统一；坚持理想主义与现实主义的统一；坚持民族文明与世界文明的统一。设置装备摆设和谐的校园文明,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿一直。 对门生和教职工进行理想教育,要坚持高贵理想与现实理想的统一,因为缺失了高贵性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是幻想,得到二者就得到了理想自己的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的构成,个人理想表现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导西席门生确立正确的个人理想。 进行弘扬传统文明,加强爱国主义思想的教育。

8、要把弘扬中国传统文明与设置装备摆设和谐的校园文明紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在发明文明中构成的博大博识、极具生命力的传统文明,蕴涵着高贵的民族精神、民族气节和优良网品德；尤其是爱国主义,她是在恒久历史发展过程中构成的热爱祖国、忠于人民的思想举动和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜捐躯一切的献身精神。 要加强诚信教育,不断提高师生的思想品德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学天生才的基础。把诚信教育纳入到校园文明设置装备摆设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导门生追求理想的诚信品德品德。 和谐校园不但包罗师生个体本身的和谐、

9、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与天然的和谐,还包罗学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为条件,营建平等友爱、融洽和谐的人际情况和文明氛围,为每一位师生员工的伶俐和才能的发挥发明机会和条件。 要强化品牌认识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生可以或许感受到 生活在这所学校的高兴、自大、幸福和自豪。事实上,只要学校疾速发展了,才能为促进和谐社会的设置装备摆设与发展提供更好的支持与服务,表现教育的魅力和价值。 要强化群众认识,这也是加速学校发展的基础和动力。要把师生员工对事情、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为事情的

10、出发点和落脚点；要坚持为师生员工办实事,办功德,解决各人的后顾之忧,使西席可以或许放心事情,只要如许,才能最充分地调动宽大师生员工的事情积极性和发明性,加速学校发展的步调。 要强化政治认识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的设置装备摆设者和接棒人。这是教育的历史使命,也是设置装备摆设先辈的和谐文明之需要。面对社会厘革给教育事情带来的大量庞大的新情况、新问题,面对西方友好势力思想文明渗入渗出的新挑衅,面对改革给师生员工思想观念和长处带来的新问题,我们必须强化政治认识,确切加强和革新思想政治事情,不断探索和谐视野下的思想政治事情的新特点,驾驭新规律,探索新途径,发明新思路、新方法,营建新 情况,构

11、建新机制,为和谐社会的设置装备摆设提供源源不断的动力。 篇二：学校寝室文明创建心得体会、 *班自*时组班以来，在班级制度、班委培养、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成绩，现汇报如下，恳请多提宝贵意见及批评。 1、力求和谐，创建温馨的大集体 ？名同学，？朵花。每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声；上课时间，端坐静听；课外时间，有去阅览室的，有去实验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都有他们欢快的身影。平时的学习生活里，可以看到我们洁净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报， “请” “谢谢” “不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里？这就是我们温馨和谐的大集体*

12、班。？名亲如兄弟姐妹的大家庭。 2、与时俱进，实施科学人文透明的班级管理严格依据学校的校规校纪，认真开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单；要求副班长做到每天一报课堂考勤；要求寝室长每天都要落实住宿同学名单，如有夜不归宿，当天晚上电话班主任，次日做书面汇报，并要求广大同学监督，随时可以直接给班主任汇报情况；建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月根据班级运作情况，给同学们写一封公开信。透明的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。合理的班级目标制定，合理

13、的班级制度制定，透明、及时的有效奖惩，优化了班级运作模式，为教学提供了有力的保障。 3、做好班委的培养与管理，组建优秀的班委队伍 做好对班委的培养、管理、监督和指导工作，让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行纠正。每周班委可以针对发现的问题，自行开会商议解决办法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的积极性与主动性。及时对照学生干部的具体要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度，接受广

14、大同学的监督，引入绩效考核制度，对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理，为同学们营造良好的生活休息空间。 4、汲取建议与批评，增进平等民主的师生沟通 平等对待每一名学生，认真听取每一名学生的建议、意见与批评，并妥善尽快解决。印象深刻的是一名同学提出的这样一个问题“老师，你既不批评我，也不表扬我，是不是对我有意见啊” ，学生能提这样的意见是多么的难能可贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让每一名同学都能感受到班主任在注意着他。不能只对好的学生表扬，犯错误的学生批评，而忽略了中间的那一部分同学。经过这次事情，我深深的意识到做一名老师，一定要能放下架子与学生做朋友。这样的

15、平等民主的师生沟通，会给班级建设带来莫大的好处。 5、正面积极导引，营造良好的班风班貌 配合学校工作，谈从中的心得、感触，从正面引导，稳定了同学情绪，让同学们能够安心学习；开展寝室卫生大检查，从之前的无序，到现在井然，物品摆放整齐，地面干净，寝室成了舒心的栖息地；在课堂纪律上，虽然是大班上课，？人，但同学上课认真，积极参与课堂活动；在清洁区的打扫上，同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神，男生扫地，女生撒水，配合默契，保持了卫生区的清洁；在学校开展的男子篮球赛上，虽然我们没能小组出线，但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中，进而转化为学习的动力。6、加强法制教育，塑造遵

16、纪守法的文明学生 学生一入校，就开展了校规校纪学习，并组织进行了考试，99的同学校规校纪考试都达到了 95 分以上。大力开展法制教育，办好法制宣传板报，组织同学们学习相应的法规条例，培养同学们成为知法，懂法的合格公民。在老校区学习的基础班委重新组织同学们分组认真学习学生管理手册 ，尤其重点学习了有关“教学” “宿舍” “奖学金” “三好生” “优秀干部” “十不准”等章节的学习。本学期内，表扬了*同学*事，通过班级表扬，树立了班级的学风、正气，取得了标尺的效果，同学们争相看齐，促使大家养成遵纪守法良好习惯。 7、革新班级管理，永葆开拓创新的精神 创新是取得成绩的灵魂，在班级建设上我们不落窠臼，紧扣提升学生综合素质的宗旨，大胆的采取了一系列举措。首先是“班级表扬” ，对表现优异的同学，提出书面表扬，记入考核，在评定月奖的时候奖励现金 3 元；其次是“生日感言” ，让每一名同学在生日当天，当着