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1、1,授课班级：八年级三班授课人：周金云,第八章电功率,第四节电与热,2,小明有睡觉前看十五分钟书的习惯，这天由于是周末，所以，他就多看了一个小时，就在他要准备睡觉的时候，他伸手去关台灯，不小心触摸到了灯泡，结果听见他哎呀了一声，然后连忙把手缩了回来，这是怎么回事？,想想议议：,3,这是因为台灯通电后，灯丝会发热，一段时间后，灯泡就会很烫，小明在看完书后去关台灯，触摸到灯泡，手感觉到很烫，所以哎呀了一声，并连忙将手缩回。其实在日常生活中有许多用电器在接通电源后都伴有热现象。,4,电暖气,5,热得快,6,7,一、电流的热效应这些用电器都有一个共同点即通电时会发热。电流通过导体时电能转化成热能，这个
2、现象叫做电流的热效应。 电流还有化学效应和磁效应。,8,电炉丝通过导线接到电路里，电炉丝和导线通过的电流相同。为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不热？为什么？那么，电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关？下面我们共同来探究这个问题。,想想议议：,9,电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关？导体的电阻通过导体的电流 通电时间,实验猜想：,10,1、控制变量法2、转换法,实验方法：,11,电流通过导体产生的热量和电阻的有什么关系？,实验探究一,12,甲的电阻大于乙的电阻,13,视频,http:/视频,14,电流通过导体产生的热量是否跟电流的大小有关？,实验探究二,15,16,电流通过导体产生的热量
3、和通电时间是否有关？,实验探究三,17,18,1、在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多。 （I与t相同，R越大，Q越多） 2、在通电时间、电阻相同的情况下，电流越大，产生的热量越多。 （ R与t相同，I越大，Q越多） 3、在电阻、电流相同的情况下，通电时间越长，产生的热量越多。 （ R与I相同，t越大，Q越多）,实验结论,19,焦耳 (18181889),二、焦耳定律英国物理学家焦耳通过大量的 实验，总结出焦耳定律.1、内容电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。,20,2、公式表示Q=IRtQ热量焦耳（J）I 电流安培（A）R电阻欧
4、姆（）t 时间秒（S）,21,3、公式推导当电流通过导体时，电能全部转化为热能，而没有转化为其它形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能W。Q=WW=Pt P=UI W=UIt U=IR所以W=IRt Q=W=IRt,22,例:一根60欧姆的电阻丝，接在36V的电源上，在5min内产生多少热量？ 解：U=36V R=60 t=5min=300s答：在5min内产生6480J热量。,23,学习了焦耳定律我们来回答一下开始时那个问题为什么电炉丝热得发红，而导线却几乎不热？ 原因：电炉丝和导线通过的电流相 同,通电时间相等，导线电阻远小 于电炉丝电阻，根据焦耳定律 Q=IRt，导线产生的热量
5、少。,24,三、电热的利用与防止,在日常生活中很多地方都要用到电热，但电热既有好处又有坏处。,25,电热的利用,26,电热的危害,使电线老化 烧坏电器,27,电热的防止,电脑中的CPU在工作时要产生热,如果过热就会损坏芯片,所以要在芯片上加装散热片和风扇.,28,29,1、电热的利用：制作电热器用来加热，如：电热水器、电饭锅、电熨斗、电孵化器等等。,2、电热的防止：采取散热措施，如：电视机后盖的散热窗、电脑主机里面的小电风扇等等。,30,小结,热效应1、电流的效应 磁效应化学效应 电流通过导体产生的热量跟电流 电与热 内容：的平方成正比，跟导体的电阻成 正比，跟通电时间成正比。 2、焦耳定律 公式：Q=IRt3、电热的利用与防止,31,教材51页“动手动脑学物理”14题作业本上,牛刀小试,作业：,32,生活是物理的源泉. 探索是物理的生命. 再见！,
