【人教版】2017年地理选修六:4.4《生物多样性保护》ppt课件(含答案)

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1、第四节 生物多样性保护,1.了解生物多样性的层次、地球物种的数量及分布。 2.了解物种灭绝的自然原因和人为原因。 3.理解生物物种资源对人类的重要意义,逐步树立热爱自然、保护自然的意识。,一,二,一、物种灭绝现象正常吗 1.生物多样性的层次:遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。 2.物种灭绝是正常的自然现象。 (1)物种数量:500万5 000万种。 (2)分布:约3/4生活在热带地区。 (3)物种寿命:平均约500万年。 (4)自然灭绝:平均1.1年灭绝一个物种。,一,二,图表导读地球历史上5次大规模物种灭绝(教材图4.12) 这是一幅坐标图,图中横坐标是时间,单位是百万年,纵坐标是海洋

2、生物科的数量,单位是科。根据该图,我们可以找出不同时期地球上海洋生物科的数量,从图中我们可以看出,6亿年前至今,海洋生物科的数量总量呈上升趋势,但略有曲折。这些曲折处多数是物种灭绝造成海洋生物科的数量在短时期内的大幅度下降,但灾变过后,新的物种生成,生物多样性重新增加。 阅读该图还应明确地球上的生物都是从海洋生物进化而来的,并且生物是从低级到高级、由简单到复杂不断进化的。生物进化既具有不可逆性,又具有阶段性,地质时期的许多种生物,在地球上生活一段时间后就灭绝了。,一,二,二、人类活动加速了物种灭绝 1.物种灭绝数量变化的趋势:速度在不断增加。 2.物种灭绝的种类:植物和昆虫为主。 3.物种灭绝

3、的原因:早期的主要原因是狩猎和采集;现今主要为环境污染和生态系统的破坏。 4.物种的作用:对人类的价值和在生态系统中的作用是无法估计的。 5.人类的措施:扭转物种灭绝速度不断加快的趋势,加强对生物多样性的保护。,一,二,图表导读近300年来世界物种灭绝的趋势(教材图4.13) 阅读该图一定要明确人口数量变化与物种(哺乳类、鸟类)灭绝数之间的关系。图中近300年来,随着人口数量的迅速增多,物种灭绝的速度也在加快。其中1850年以前,人口增长缓慢,当时物种灭绝的速度也较慢;1850年以后,人口增长速度加快,随之物种灭绝速度迅速加快。由此可以得出世界人口增加和物种灭绝数量呈正相关。,知识点一,知识点

4、二,知识点一 生物多样性的价值 1.生态价值:维系能量的流动、净化环境、改良土壤、涵养水源、调节小气候,丰富多彩的生物与它们的环境共同构成人类赖以生存的生态系统。 2.经济价值:提供食物和木材、纤维、油料、橡胶等重要的工业产品。人类的生存与发展归根结底依赖于自然界各种各样的生物。 3.食用价值:许多野生生物营养丰富,味道鲜美,是上等食品。 4.药用价值:许多野生生物能为人类提供重要的药材。 5.科研价值:仿生学、动植物品种的改良都需要野生生物。 6.社会价值:千姿百态的生物给人以美的享受,是艺术创造和科学发明的源泉。人类文化的多样性在很大程度上起源于生物及其环境的多样性。,知识点一,知识点二,

5、【例题1】 阅读材料,完成下列各题。 材料一:20世纪50年代初,在中国中部、南部的亚热带森林和岩石山脉中,大约有四千只野生华南虎(亦称中国虎)。目前,华南虎几乎在野外灭绝。2003年拯救中国虎基金会先后将四头动物园内的小华南虎从中国输送到南非老虎谷保护区进行野化训练。 材料二:南非老虎谷保护区位置示意图。,知识点一,知识点二,(1)说出老虎谷保护区选择在南非的优势条件。 (2)简述保护华南虎的意义。 解析:第(1)题,野生动物能够在此生存必有相类似的生存条件,即气候、森林草原条件;另外材料中提示了技术条件。第(2)题,可从生物多样性和生态平衡角度分析。 答案:(1)与原栖息地纬度数相同、气候

6、条件相似;有广阔茂密的森林草原;地广人稀、土地租金低;有优秀的野生动物保护专家,野生动物保护技术和经验。 (2)保护生物多样性和生态系统,维护生态平衡和人类生存环境。,知识点一,知识点二,知识点二 保护生物多样性的措施 保护生物多样性主要有就地保护、迁地保护和离体保护等措施。就地保护主要是建立自然保护区,保护生态系统;迁地保护就是把某些濒危物种迁出原地,移入适宜环境进行特殊保护和管理,如建立动植物园、濒危动物繁育中心等;离体保护就是建立濒危物种种质库,如植物种子库、动物精子库等,以保护遗传资源。此外还应颁布相关的法律、法规。,知识点一,知识点二,【例题2】 (2014课标全国文综)中华秋沙鸭为

7、我国一级重点保护鸟类,目前全球只有1 000只左右。中华秋沙鸭生活在河流与小型湖泊等湿地中,主要以淡水鱼、虾等为食。以长白山某河流作为繁殖地的中华秋沙鸭种群,春季为50余只,秋季迁徙时,数量增至200只左右,但只有近百只到达赣东北的越冬地,而第二年春季只有50余只返回繁殖地。 分析中华秋沙鸭在迁徙途中不断死亡,导致数量减少的可能原因,并提出保护对策。 解析:本题考查野生动物的保护。根据材料可知,中华秋沙鸭在迁徙途中死亡,导致数量减少。迁徙途中死亡的原因可能为途中缺少休憩地、缺少食物及天敌与人类猎杀等。对于中华秋沙鸭的保护对策应根据迁徙途中死亡的原因进行分析,包括休憩地的建设、食物的保障,以及提

8、高人类的保护意识等。,知识点一,知识点二,答案:可能原因:迁徙路线上缺少湿地等休憩和觅食地,疲劳饥饿致死;食用了被污染的鱼虾;人或动物的猎杀等。 保护对策:在迁徙路线上建设与恢复湿地,使湿地间距小于单日迁徙距离;治理水体污染;严禁猎杀;在迁徙路线上建立观测点,组织志愿者观察与保护;做好保护中华秋沙鸭的宣传工作等。,1,2,3,4,5,6,7-8,9,1目前在长江口相继建起了崇明东滩鸟类自然保护区、九段沙湿地自然保护区与长江口中华鲟自然保护区等。其主要目的是( ) A.发展第三产业 B.增加入海径流 C.丰富旅游资源 D.保护长江口生物多样性 解析:随着长江三角洲地区经济的不断发展及上中游人为因

9、素的影响,三角洲湿地面积减少,三峡工程的建设使中华鲟洄游路线被阻断。随着经济的发展,生态变得越来越差,一些水生生物及鸟类的生存空间受到威胁,自然保护区的建设能够使长江口生物多样性得到保护。 答案:D,1,2,3,4,5,6,7-8,9,2生物多样性不包括( ) A.遗传多样性 B.物种多样性 C.生态环境多样性 D.生态系统多样性 解析:生物多样性是指生物有机体及其赖以生存的生态复合体之间的多样性和变异性。具体包括三个层次:物种多样性(最基本层次)包括地球上整个空间的物种;遗传多样性(微观层次)指物种内基因的变化,包括同种内两个隔离地理种群间及单个种群内个体间的遗传变异;生物群落多样性或生态系

10、统多样性(宏观层次)指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样性以及生态系统内生境、生物群落和生态变化。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7-8,9,3下列关于物种灭绝的叙述,不正确的是( ) A.森林、草地、湿地的破坏导致物种灭绝 B.物种灭绝是生物多样性减少的具体表现 C.物种灭绝是一种自然现象,与人类活动无关 D.人类活动加速了物种灭绝 解析:森林、草地、湿地为动物提供栖息地,它们的破坏会导致物种灭绝。物种灭绝是一种自然现象,但更多的是人类活动造成的。 答案:C,1,2,3,4,5,6,7-8,9,4下列关于物种灭绝的叙述,正确的是( ) A.生物多样性就是物种多样性 B.物种灭绝是生物

11、多样性减少的具体表现 C.物种灭绝是一种正常的自然现象,所以我们人类不必杞人忧天 D.目前,地球上的物种数量为500万5 000万,物种丰富,所以生物多样性减少不会对人类产生影响,1,2,3,4,5,6,7-8,9,解析:生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,故A项错。基因是物种的组成部分,物种是生态系统的组成部分,物种是生物多样性的中心,所以物种灭绝是生物多样性减少的具体表现。物种灭绝本来是一种正常的自然现象,但由于人类活动的干预,物种灭绝的速度加快,生物多样性减少。由于食物链的作用,地球上每消失一种植物,往往有1030种依附于这种植物的动物和微生物也随之消失,而每一

12、个物种的消失又减少了自然和人类适应变化条件的余地,所以人类应该保护生物多样性。 答案:B,1,2,3,4,5,6,7-8,9,5下列叙述正确的是( ) A.物种灭绝是一种偶然的不幸事件 B.地球上的物种以生活在热带雨林和珊瑚礁中的物种最丰富 C.化石证据表明,物种的平均寿命大约为600万年 D.迄今人们还未能确切地知道地球上的物种有多少,但生物学家估计有5亿种 解析:物种的灭绝是一种自然现象,自古就有,并不是偶然现象。生物物种的平均寿命为500万年,哺乳动物的平均寿命为600万年。据生物学家估计,地球上的物种现有500万5 000万种。 答案:B,1,2,3,4,5,6,7-8,9,6下列叙述

13、不正确的是( ) A.一些物种的分布范围较广,没法采取保护措施 B.物种灭绝既有自然原因,又有人为原因 C.人类的一些技术发明得益于从生物的器官和行为得到的启示 D.为保护生物多样性,我们不要食用野生动物,要保护野生动物的生存环境 解析:应根据物种的不同分布状况和其自身的特点,采取不同的保护措施,如就地保护或迁地保护等,A项说法错误。 答案:A,1,2,3,4,5,6,7-8,9,读漫画,完成第78题。7这幅漫画可以用来说明( ) A.骆驼是由羊进化来的 B.草原逐渐进化为沙漠 C.物种赖以生存的环境改变是物种灭绝的主要原因 D.一个物种灭绝后,又有新的物种产生,因此,人们不必担心生物多样性的

14、减少,1,2,3,4,5,6,7-8,9,8针对漫画中的问题,我们可以采取的措施是( ) A.保护和改善生物赖以生存的自然环境,防止进一步恶化 B.物种灭绝是一种自然现象,对人类没有影响,所以可任其发展 C.在此地区大面积植树造林,防止沙漠进一步扩张 D.图示环境的变化与人类活动无关 解析:读漫画解此题需搞清四个问题:一是森林、草地、湿地的破坏导致物种灭绝;二是物种灭绝是生物多样性减少的具体表现;三是物种灭绝本来是一种自然现象;四是生物多样性保护已经成为生态环境保护的重要内容。然后分析各选项作出判断。 答案:7.C 8.A,1,2,3,4,5,6,7-8,9,9读“近300年来世界物种灭绝的趋

15、势图”和材料,完成下列各题。,材料:自然保护区是人类为了保护动物的多样性和生态环境而选择的典型区域,我国自然保护区事业从无到有,蓬勃发展。自1956年建立首个自然保护区至今,已经建立各类自然保护区1 757个,其覆盖面积占国土总面积约13.2%,其中国家级自然保护区188个,有22处自然保护区被纳入联合国“人与生物圈计划”。,1,2,3,4,5,6,7-8,9,(1)最近300年里,地球上物种灭绝的速度呈 的趋势。 (2)试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。 自然原因: ; 人为原因: 。 (3)人类为何要尽力保护物种的多样性? (4)我国将自然保护区分成三大类:综合生态保护区、野生生物保护区

16、和自然遗迹保护区。其划分依据是 ( ) A.自然保护区的保护对象 B.自然保护区的位置 C.自然保护区的级别 D.自然保护区的经济价值,1,2,3,4,5,6,7-8,9,解析:由近300年来世界物种灭绝的趋势图可以看出,随着人口的迅速增加,物种灭绝加速。物种灭绝是自然现象,而人类活动加快了物种灭绝的速度。保护生物多样性,可以维护生态平衡,维护人类的生存环境,同时生物还具有很高的经济价值。题中划分自然保护区的依据是保护对象的不同。 答案:(1)加快 (2)在生物竞争中自然淘汰 人类破坏森林、草地等生物生存环境 (3)一是维护生态平衡,维护人类的生存环境;二是许多生物的利用价值还有待于人类研究和开发利用,能给后代留下广阔的生存选择空间。 (4)A,

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