才溪乡调查心得

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1、才溪乡调查心得才溪乡调查心得 篇一：参观才溪乡调查纪念馆有感 参观才溪乡调查纪念馆有感 1930 至 1933 年毛泽东同志三到才溪，写下著名的 才溪乡调查 。才溪乡调查，是以毛泽东同志为代表的中 国共产党人大兴调查研究之风，密切联系群众的一个典范。 近日，我有幸第一次参观才溪乡调查纪念馆，当年那首广 为传颂的“苏区干部好作风，自带饭包去办公；日穿草鞋 干革命，夜走山路访贫农”的歌谣，依然余音萦绕，让人 感慨。 没有党的群众路线，就没有中国共产党的政权，这是 历史得出的结论。而坚持群众路线的方式之一，就是深入 到群众中做调查、搞研究，看群众需要什么，听群众呼吁 什么，知群众希望什么。只有把群众

2、需要的、希望的，当 作自己要做、必行的，这样，党和群众就坚实地融为一体， 群众就会支持拥护我们党，党领导革命就能胜利，领导建 设就能成功。 拥有群众就拥有最大的力量，脱离群众是最大的危险。 不可否认的是，当下少数党员干部漠视党的群众路线，作 决策不是首先走访群众、调查群众，问需群众、问计群众， 而是主观臆断，闭门造车，甚至以少数人需要为条件，在 决策中使其利益合法化。办事情有的不是为群众着想，办 群众所需，而是脱离实际，搞形式主义，造政绩工程。还 有的同志思想交流不能和群众谈到一起，文化娱乐不能和 群众玩到一起，兴趣爱好不能和群众走到一起。诸如此类， 都可以说是 脱离群众的行为。领导干部必须懂

3、得，背离了党的群 众路线，失去了群众的支持，你什么都不是。 新一届中央领导集体开展工作以来，十分重视群众工 作，不仅上任伊始就制定了“八项规定” ，而且又在全党分 批开展党的群众路线教育实践活动。这既是对我们党优良 传统的传承和发扬，也是密切党群关系的有力举措。中央 领导同志不仅以上率下带头改进作风，而且下大力解决以 “四风”为重点的突出问题，为各级领导干部和机关做出 了表率。今年，全军开展“三严三实”活动也是对群众路 线的回头看，更是对去年整改情况的一次检验。作为部队 基层党委机关，位臵靠前，责任重大，要以“三严三实” 活动为契机，认真反思自身存在的差距和不足，以较真碰 硬的实际行动转变工作

4、作风、密切联系群众。 改进作风就是要切实端正对士兵的根本态度，严禁插 手基层热点敏感问题。教育引导领导和机关干部牢固树立 官兵一致、以人为本的思想，充分尊重士兵、相信士兵、 依靠士兵，自觉确立与时代发展相适应的带兵观念；大力 纠治发生在士兵身边的不正之风，在涉及士兵入党、考学、 学技术、选改士官、评功评奖等切身利益的敏感问题上， 保证士兵的知情权、参与权和监督权；想方设法帮助基层 官兵解决实际困难，多办暖人心、聚人心的实事、好事和 难事；坚持少开会、开短会、不陪会，控制会议规模，按 照会议性质、内容 确定参会人员，不搞层层陪会，不向营连级单位索要 成文材料；对基层在抓经常打基础中遇到的棘手问题

5、，要 主动靠上去具体指导帮带，持久跟踪问效；对基层反映的 意见建议，要做到事事有回音，件件有着落。只要我们心 里有群众，一切为群众，把党的优良传统继承好，针对新 情况新问题大胆创新工作，党和群众的关系就会永远密切， 党的工作就会永远得到群众支持。 篇二：继承和弘扬才溪乡调查精神 继承和弘扬才溪乡调查精神，做新时期模范公务员 ? 分）o o o o ? o o o o ? o o o o ? o o o o 1.毛泽东提出“不做正确的调查同样没有发言权”的 文章或文件是（ ） 。 （单选题 3 得分：3 分 A.才溪乡调查 B.反对本本主义 C.关心群众生活 注意工作方法 D.总政治部关于调查人

6、口和土地状况的通知 2.毛泽东第三次到才溪调查是（ ） 。 （单选题 3 分） A.只在上才溪进行调查 B.在上、下才溪乡进行调查 C.只在下才溪进行调查 D.在整个才溪区进行调查 3.才溪苏维埃政权的性质是（ ） 。 （单选题 3 分） A.农民阶级专政 B.人民民主专政 C.工人阶级专政 D.工 农民主政权 4.毛泽东第三次才溪乡调查的主要目的是（ ） 。 （单 选题 3 分） A.积极生产，踊跃支前 B.建设中央苏区模范乡 C.打造一百万铁的红军，建设红军之乡 D.巩固争取 全国胜利的坚强阵地 得分：3 分 得分：3 分 得分：3 分 ? o o o o ? o o o o ? o o

7、o o ? o o o o ? o 5.毛泽东第三次到才溪是（ ） 。 （单选题 3 分） A.刚完成寻乌调查后 B.刚完成新泉调查后 C.刚完成 汀州调查后 D.刚完成长冈乡调查后 得分：3 分 6.才溪劳动合作社成立时间是（ ） 。 （单选题 3 分） 年 年 年 年 7.才溪耕田队创立时间是（ ） 。 （单选题 3 分） A. 1930 年 年 年 年 得分：3 分 得分：3 分 8.从现在到 2020 年需要每年减贫的人数大约是（ ） 。 （单选题 3 分） 万 万 万 万 9.毛泽东才溪乡调查是（ ） 。 （单选题 3 分） A.解放战争时期著名的社会经济调查 得分：3 分 得分：3

8、 分 o o o ? B.北伐战争时期著名的农村社会调查 C.抗日战争时 期著名的社会经济调查 D.土地革命战争时期著名的农村社 会调查 10.才溪乡读报团，在俱乐部每逢圩日（五日一圩） 给群众读的是（ ） 。 （单选题 3 分）得分：3 分 o o o o ? o o o o ? o o o o ? A.古今中外文学作品 B.娱乐杂志 C.经济建设方面的杂志 D.党报党刊和党的文件 11.不属于毛泽东第三次才溪乡调查的地点有（ ） 。 （多选题 4 分） A.雷屋 B.同坑 C.发坑 D.曾坑 12.才溪乡调查的目的有（ ） 。 （多选题 4 分） A.指导工作 B.眼见为实 C.批驳谬论

9、D.总结经验 13.才溪乡调查指出才溪成为扩红模范依靠的办 法有（ ） 。 （多选题 4 分） 分：4 分 得 得分：4 分 得分：4 分 o A.健全的编制与训练地方武装 o o o ? o o o o ? B.政治上的充分的宣传鼓动 C.废除一切强迫办法 D. 充分的优待红军家属 14.毛泽东在才溪乡的活动有（ ） 。 （多选题 4 分） A.在祝捷大会作重要讲话 B.把“下坑”村改为“发 坑”村 C.慰问红军烈士家属、外出苏维埃干部家属、贫苦农 民等 D.到才溪上坝段红军公田检查生产，参加劳动 15.才溪苏区“经济上的组织性进到了很高的程度” ， 组织了全乡群众经济生活的有 （ ） 。

10、（多选题 4 分） 得分：4 分 得分：4 分 o o o o ? o o o o ? o o A.犁牛合作社 B.消费合作社 C.劳动合作社 D.粮食 合作社 16.才溪乡调查内容有（ ） 。 （多选题 4 分） A.政权建设 B.经济生活 C.扩大红军 D.文化教育 17.毛泽东才溪乡调查召开的调查会有（ ） 。 （多选 题 4 分） A.耕田队长调查会 B.区乡干部调查会 得分：4 分 得分：4 分 o o ? o o o o ? C.贫农代表调查会 D.工人代表调查会 18.新常态下，我国经济发展表现的变化有（ ） 。 （多选题 4 分） A.数量变化 B.速度变化 C.结构优化 D.

11、动力转换 19.才溪乡调查物价部分涉及到的日常物品都正 确的有（ ） 。 （多选题 4 分） 分：4 分 得 得分：4 分 o o o o ? o o o o ? o o A.毛洋、现洋 B.菜油、猪油、木油、茶油、洋油 C.鸡、鸭、鱼、 猪肉、牛肉 D.谷、布、盐、铁、纸 20.消费合作社的作用有（ ） 。 （多选题 4 分） A.减少剥削 B.增加收入 C.搞活流通 D.保障供给 年 9 月，才溪成立区苏维埃政府。 （判断题 3 分） 正确 错误 得分：3 分 得分：4 分 篇三：才溪、古田观后感 参观才溪、古田会议旧址心得 一、参观背景： 说起来我们算是比较幸运的一届学生，这学期我们学

12、习的马克思主义课程可以实行现场教学，据学校领导透露， 这是为了进一步充分发挥闽西老区“红”的优势，用足用 好用活红色教育资源，努力把红色资源优势转换为教学优 势，11 月 27 日上午，学校思政部才组织 XX 级、XX 级 483 名学生赴古田、才溪开展毛泽东思想和中国特色社会主 义理论体系概论和马克思主义基本原理概论两门课 程现场教学。这也是整个福建省内实行现场教学为数不多 的教学实践。当时就感觉挺有优越感。 二、参观动员： 在 27 日上午这天出发前，学校思政部老师首在学术 报告厅给我们做了动员大会。在大会上老师介绍了这次现 场教学的意义和这次的行程安排，由于人数较多，时间较 紧，我们必须

13、服从统一的安排。之后，我们就坐车踏上了 这次红色的旅程。 三、参观行程： 当天我们这一队首先到达的是才溪纪念馆，时间大概 是上午十点多。车停在纪念馆的正门口，刚下车，映入眼 帘的是一个巨大的毛泽东主席雕塑，神态安详宁静，透漏 出对革命胜利的信心和决心。然后我们在解说员的带领下， 分别参观了第一到第四展厅，通过参观我们了解了为什么 会有这个纪念馆，才溪调查对于我们革命的重大意义。更 加强调和证实了“没有调查就没有发言权”这句话的正确 性，也说明 了实践的真正意义。然后，学校思政部老师李支援在 才溪苏维埃旧址前给我们讲授“弘扬才溪乡调查精神，树 立求真务实学风”的报告，通过报告，让我们树立良好的

14、学风和实践的精神。李支援老师的报告把革命旧址旧居转 化为思政课的新课堂，把丰富的实物史料转化为思政课的 鲜活教材，把静止的、平面的历史资源转化为立体的、鲜 活的形象，使我们受益匪浅。 参观完才溪纪念馆之后就到吃饭的时间了，然后我们 就统一去镇上吃饭。然后再坐车去往红色的古田会议旧址。 下午一点我们正式踏上去古田的行程，在快到达会址 的路上，路上就挂上了红灯笼和宣传古田会议的招牌，让 人心生无限红色的革命激情。路边遥望，视线穿越田野与 民居，八个红色的大字“古田会议永放光芒”耀眼夺目。 通过了解，得知这个遗址从前原来是廖家的祠堂，祠堂任 然保持着当时的特色。而祠堂的外面还有红军检阅台。隐 隐中，

15、我似乎看到了当时在这个检阅台上毛泽东等人在向 军人们慷慨激昂地演讲的情形。在当时环境险恶，战斗频 繁，生活艰苦的情形下，但是毛泽东等人依然在此处为了 革命事业而不断努力着，参观过毛泽东、陈毅等当时的办 公室的时候我能感觉到当时的条件的艰苦，还听说当时毛 泽东常常通宵达旦地批阅文件。通过古田会议纪念馆内展 出的文物更是让我深刻了解到了古田会议的各种相关知识。 古田会议是中国共产党建设史上的里程碑，大会总结 了南昌起义以来建军建党的经验，毛泽东同志起草的关 于纠正党内的错误思想在这次会议上被通过，决议规定 了建党建军的基本原则，是中国共产党历史上的一次重要 会议。 期间，思政课老师杨玉凤在古田会议

16、旧址前草坪给 学生讲授“弘扬古田会议精神，加强党的建设”的报告， 通过报告我们了解到古田会议不仅是一种成果，更是一种 方法、一种理念、一种信念。 与时俱进的古田会议精神。 古田会议精神在今天仍起着不可忽视的现实意义与长远意 义。古田会议证明，建设无产阶级政党、建设人民军队的 关键在于无产阶级思想教育。历史证明，加强党的无产阶 级思想教育，加强党的思想建设，仍是党的建设方面的根 本；军队性质的教育，始终不可放松；正确开展批评与自 我批评，是保证党的先进性和军队的人民性的优良传统和 作风的有力武器。坚持无产阶级思想教育，是党夺取政权 的经验，也是古田会议留给后人的宝贵经验。党在夺取政 权与执政时期，对党的先进性的具体要求虽然有所不同， 但古田会议精神，它的指导意义仍然与时俱进。 然后我们随意参观拍照，历史味道浓厚，由于时间比 较紧迫，在老师的带领下我们在最后的时间里参观了古田 会议纪念馆。纪念馆的陈列是按照历史的发展，从建党到 建国，从弱小到壮大，从星星之火到燎原之势。中国共产 党领导中国人民取得了新民主主义革命的真正胜利。 四、观后总结： 通过本次