怎样推销你的营销策划方案

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1、怎样推销你的营销策划方案怎样推销你的营销策划方案篇一：自我营销策划方案（市场营销学） 自我营销策划方案 姓名： 专业： 班级： 学号： XX 年 6 月 目 录 一、前言 3 二、市场环境分析 3 1.就业环境分析 3 2.市场需求分析 3 3.竞争对手分析 4 三、自我环境分析 5 1.自身 SWOT 分析 5 2.就业 SWOT 分析 5 四、自我营销定位战略 6 1.目标市场的选择 6 2.规划 4P 营销组合 6 五、结语 7 2 一、前言在我的大学生涯里，我不断地学习专业知识，同时也是提高自身的科学思想素质。追求全面的发展，为进入社会奠定好扎实的基础。 在学习会计学这门课程的路上，也

2、遇到了很多问题和疑问，但是，最重要的不是我们遇到了困难险阻，而是我们怎样去解决它，在解决问题的同时，我也提高了自己的能力。 现在，为了实现理论知识在社会实践中更好地实现，从营销学的角度，我制定了一套自我营销方案。 二、市场环境分析 1.就业环境分析 现今，大学生就业问题成了当今社会急待解决的一大难题，自高校扩招以来，我国的高等教育进入了大众化教育阶段，高校扩招导致毕业生逐年增多，社会对大学生的要求越来越多，毕业生就业日益困难，当今国内经济趋稳的基础还不够稳固，全社会宏观就业压力逐年增大，高校就业形势更加严峻复杂。 2.市场需求分析 虽然我国现在大学生就业形势很严峻，但从另一角度看，由于我国目前

3、处于调整产业结构，经济加速发展的重要时期，国家经济建设仍然需要大量的人才，可见市场对人才的需求量仍然很高且质量要求也逐渐增高，招聘单位更加看中人才的综合素质，多向型、复合型、创新型的人才供不应求，而经济全球化，对人才的信息化提出了更高的要求。 3 而对于我们会计这一行职业，会计工作包括实务工作和理论工作，各企业需要的会计人员大多是一些核算工作，侧重的是实务，所以企业更青睐有工作经验的人员，一进公司马上就能投入工作，免去了公司的培训成本，毕竟一些基本的会计核算工作是做出来的，不是“研究”出来的，自然学历在一些初级会计岗位中就显得不是那么重要了。随着经济发展步伐的不断加快，新时代对会计就业人才的要

4、求也越来越高，具有普通会计技能的专业人员已开始无法适应快捷的企业发展，而具有“管理型”的会计人才却属于极度紧缺的人才行列。 目前会计行业处于低端人才不缺，高级人才告急的阶段。出纳、普通会计员并没有出现供不应求的状况，而要找一个有过硬的专业背景，手中拿着国际认可的会计职业资格证书，并在相关行业中“滚打”过几年的人才却是件极不容易的事。目前许多企业高级财务管理人才来自香港和海外，很少有内地自己培养的高端会计人才，呈现出初级人才供过于求，中级人才相对不足，高级人才严重紧缺的不合理结构。 3.竞争对手分析 从就业角度来看，我们的竞争对手包括应届本科专科毕业生、研究生及有经验的人士等。由于本科生对薪金要

5、求较低，另一方面来看，如今企业还是比较看重学历文凭和工作经验，尤其会计职业非常注重工作经验，因此对专科生而言，通常在工作经验上与社会人士相比缺少优势，工作范围也容易受到限制。总的来说，我们的竞争对手主要是应届毕业生与应届毕业生之间、应届毕业生与有经验的人士之间的竞争。 4 三、自我环境分析1.自身 SWOT 分析 优势：在会计工作上，我有耐心，细心，考虑周到。有较强的责任感和事业心，对工作有热情和创新精神。为适应社会发展的需要，我认真学习各种专业知识，逐步提高了自己的学习能力和处理问题的能力。在思想行为方面，我作风优良，待人诚恳，能较好的处理人际关系。 劣势：就读三本院校，与名校的学子相比，专

6、业知识学的不够全面扎实，缺乏自信，缺乏足够的社会实践经验，不能够真正的形成短时间内的竞争力。 机会：国家的一系列鼓励措施、优惠政策和经济的迅速发展提供了更多的发展机会，公司企业的日益增多使得各企事业单位对会计人员的需求也日益增大。 威胁：专业能力水平的相似性，增大了毕业生之间的竞争；市场总需求和总供给不平衡，且行业需求结构也不合理；再从业人员比应届毕业生拥有更加丰富的经验和对现状更深入的了解，给应届毕业生带来了一定的挑战。 2.就业 SWOT 分析 优势：会计专业是需求较大的专业，各个公司企业都需要用到的职业，就业前景很广阔，历年平均就业率均占各专业之首。所以我们拥有专业优势。 劣势：会计对缺

7、乏经验的低端人员需求少。 5 篇二：教你怎样做市场营销策划案一、活动目的：对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何？开展这次活动的目的是什么？是打击竞争对手？还是提升品牌认知度及美誉度？只有目的明确，才能使活动有的放矢。 二、活动对象：活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。 三、活动主题：在这一部分，主要是解决两个问题：1、确定活动主题 2、包装活动主题 四、活动方式：这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑： 1、确定伙伴：拉上政府做后盾，还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的

8、“狗肉”？是厂家单独行动，还是和经销商联手？或是与其它厂家联合促销？和政府或媒体合作，有助于借势和造势；和经销商或其它厂家联合可整合资源，降低费用及风险。 2、确定刺激程度：要使促销取得成功，必须要使活动具有刺激力，能刺激目标对象参与。刺激程度越高，促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结，并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。 五、活动时间和地点（有时候这点会放在第二点之后）：促销活动的 时间和地点选择得当会事半功倍，选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与，在地点上也要让消费者方便，而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不

9、仅发动促销战役的时机和地点很重要，持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买，很多应获得的利益不能实现；持续时间过长，又会引起费用过高而且市场形不成热度，并降低顾客心目中的身价。六、广告配合方式：一个成功的促销活动，需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法？选择什么样的媒介炒作？这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。 七、前期准备：前期准备分三块， 1、人员安排 2、物资准备 3、试验方案 在人员安排方面要“人人有事做，事事有人管” ” ，无空白点，也无交叉点。谁负责与政府、媒体的沟通？谁负责文案写作？谁负责现场管理？谁负责礼品发放？谁负责

10、顾客投诉？要各个环节都考虑清楚，否则就会临阵出麻烦，顾此失彼。 在物资准备方面，要事无巨细，大到车辆，小到螺丝钉，都要罗列出来，然后按单清点，确保万无一失，否则必然导致现场的忙乱。 尤为重要的是，由于活动方案是在经验的基础上确定，因此有必要进行必要的试验来判断促销工具的选择是否正确，刺激程度是否合适，现有的途径是否理想。试验方式可以是询问消费者，填调查表或在特定的区域试 行方案等。八、中期操作：中期操作主要是活动纪律和现场控制。 纪律是战斗力的保证，是方案得到完美执行的先决条件，在方案中对应对参与活动人员各方面纪律作出细致的规定。 现场控制主要是把各个环节安排清楚，要做到忙而不乱，有条有理。

11、同时，在实施方案过程中，应及时对促销范围、强度、额度和重点进行调整，保持对促销方案的控制。 九、后期延续 后期延续主要是媒体宣传的问题，对这次活动将采取何种方式在哪些媒体进行后续宣传？脑白金在这方面是高手，即使一个不怎么样成功的促销活动也会在媒体上炒得盛况空前。 十、费用预算：没有利益就没有存在的意义。对促销活动的费用投入和产出应作出预算。当年爱多 VCD 的“阳光行动 B 计划”以失败告终的原因就在于没有在费用方面进行预算，直到活动开展后，才发现这个计划公司根本没有财力支撑。一个好的促销活动，仅靠一个好的点子是不够的。 十一、意外防范：每次活动都有可能出现一些意外。比如政府部门的干预、消费者

12、的投诉、甚至天气突变导致户外的促销活动无法继续进行等等。必须对各个可能出现的意外事件作必要的人力、物 力、财 力方面的准备。十二、效果预估：预测这次活动会达到什么样的效果，以利于活动结束后与实际情况进行比较，从刺激程度、促销时机、促销媒介等各方面总结成功点和失败点。 篇三：推销题目及策划方案考试科目:推销学 一、 大作业题目（内容）： （一）简述题（10*5=50 分） 1、简述规范式介绍、要点式介绍和详细说明式介绍的优缺点以及适用于哪种类型的推销？ 答：规范式介绍适用于推销对象为广大受众，即目标受众为群体时的推销，用统一的推销模式和范式推销，不考虑受众差异等因素； 要点式介绍适用于推销初始阶

13、段，顾客刚接触产品时推销人员将产品要点进行主要介绍，引发顾客兴趣，同时也利于了解顾客需求； 详细说明式介绍使用于深入推销，即顾客对产品产生兴趣，有了解欲望时进一步对产品进行详细说明，如型号、功能等介绍，积极将推销过程推向成交。 2、吉姆公式所表达的意义是什么？ (来自: 小龙文 档网:怎样推销你的营销策划方案) 答：吉姆公式，企业的产品用英文表示为 Good（产品） ，倾销员所代表的企业用英文表示为 Enterprise（企业） ，而倾销员由英文单词表示 Myself，这 3 个英文单词的第 1 字母合起来便构成了 GEM，故西方国家也称倾销三角理论为 GEM 公式。即倾销三角理论，是阐述倾销

14、员倾销活动的个因素：倾销员、倾销的产品或服务、倾销员所在的企业之间的关系的理论，它是为倾销员奠定倾销心理基础，激发倾销员的积极性，进步性倾销技术的基础理论。 倾销三角理论要求倾销员在倾销活动中必须做到个相信： (1) 相信自己所倾销的产品或服务 (2) 相信自己所代表的企业；(3) 相信自己的倾销能力 3、推销与市场营销的联系与区别是什么？ 答：市场营销并不等同于人们以前所认为的促销与推销。推销与市场营销的联系和区别明显：在市场竞争中，只采用推销，就只能达成市场销量和市场分额，却不能保证企业确立长久的市场地位；如果只采用营销，有可能导致注重企业战略却无法获得市场竞争的现实业绩于市场占有率。企业

15、要获得市场竞争的胜利，必须将推销与市场营销二者相结合。但推销只是市场营销的一部分，是企业围绕销售商品展开的各项活动，多指人员推销。 推销不是市场营销最重要的部分，而只是“市场营销冰山”的尖端。 推销是企业市场营销人员的职能之一，但不是其最重要的职能。 推销与市场营销的主要区别在于： （1）起点不同。 推销的起点是工厂和种植园，而营销的起点是市场。 （2）中心不同。 推销是以产品为中心，而营销是以顾客的需求为中心。（3）手段不同。 推销的手段是促销，而营销的手段是企业整体的营销活动。 （4）终点不同。 推销的终点是以销售产品获得利润，而营销的终点是满足顾客的需求获得利润。4、什么是推销方格理论？

16、其表达的意义是什么？ 答：所谓推销方格理论，是指建立在行为科学基础上，根据推销员在推销过程中对买卖成败及与顾客和沟通重视程度之间的差别，将推销员在推销中对待顾客与销售活动的心态划分为不同类型。将这些划分表现在平面直角坐标系中，即形成了推销方格。推销方格中显示了由于推销员对顾客与销售关心的不同程度而形成的不同的心理状态。通过方格图的展示，着重研究推销人员与客户之间的人际关系和买卖、投资等关系的理论。其中包括的类型有：事不关己型、强行推销型、顾客导向型、推销技术导向型、解决问题导向型。 其意义在于：可以帮助推销员更清楚地认识自己的推销能力，发现自己的优点以及工作上存在的问题，找出自己努力的方向。同时，有助于推销员更为深入地了解推销对象，掌握客户的心理状况，从而更加恰当地处理与客户之间的关系，提高推销工作效率。 5、推销的爱达模式、迪伯达模式、埃德帕模式、费比模式各自的适用范围是什么？ 答：爱达模式，爱达是四个英文字母 AIDA 的译音，也是四个英文单词的首字母：A 为 attention，即引起注意；I 为 interest，即唤起兴趣；D