志愿者调查报告

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1、志愿者调查报告志愿者调查报告篇一：大学生志愿服务活动情况调查报告湖南工程职业技术学院 调 查 报 告 小组题目：大学生对社会志愿服务者的认识与支持情况调查 组 员： 肖蕴超,胡超，骆符强 何丹，黄哲媛，袁瑛 班 级：XX160711 指导老师: 任贵华 目录问卷调查1 调查统计表2 调查报告3 调查结果4 大学生对社会志愿服务者的认识与支持情况调查问卷 亲爱的同学 您好！ 为了全面掌握大学生志愿服务的发展状况，准确把握大学生志愿服务工作现状及存在问题，更好地了解广大学生志愿者在志愿服务活动中的需求和遇到的困难，我们诚挚地期待您完成以下调研。本次调研不记名，答案无对错。请您根据自己的实际情况认真

2、、客观地填写这份问卷。谢谢您的合作！ 单选题 1. 您的性别是： A 男 B 女 2.您的年龄：周岁 3.您的年级：（） A 大一 B 大二 C 大三 4.您是否喜欢志愿者服务活动？（）A 很喜欢； B 喜欢； C 一般；D 不喜欢； E 很不喜欢； 5.您以前是否有参加过志愿服务工作？（） A 有，参加了很多次；B 有，参加过一两次； C 没有，但有想要参加的意愿； D 没有，一点也不想参加。 6.您周边的同学是否为志愿者？（） A 是的，有很多； B 是的，不过不多，只有一两个；C 没有，一个也没有； D 不是很清楚。 7.您是通过什么途径参加志愿者活动?（） A.学校社团和协会的组织；B

3、.自己上网或主动去了解；C 周围同学的介绍；D 没关注此类活动。 8.您周围的志愿者大都持怎样的态度？（） A 积极，会主动留意这方面的信息；B 有机会才参与；C 想做但没有机会；D 做不做都无所谓；E 麻烦,厌倦。 9.您对参加志愿服务的态度是： A 积极，会主动留意这方面的信息 B 有机会才参与 C想做但没有机会 D 做不做都无所谓 E 麻烦，厌烦 10.您认为当一名志愿者，最应该具备什么素质：（） A.专业知识完备，可胜任工作； B.交流能力好；C.应变、处理能力强； D.甘于奉献的精神 11.您希望参加志愿服务的时间分布是怎样的呢（） A 集中一段时间参加 B 时间分散但比较有连续性的

4、参加 C 两种都有 12.您希望每次参加志愿服务的服务时间是 （ ） A2 小时以下 B24 小时 C58 小时 D8 小时以上 E 不固定 13.您想利用什么时间参加志愿服务（） A 双休日 B 课余时间 C 节假日（包括寒暑假） D只要需要、什么时间都行 E 其他 14.您参加志愿服务活动后，最期望获得（ ） A 政府部门给予的证书或称号 B 学校的德育评分奖励 C 亲友、社会的支持鼓励 D 新闻媒体的宣传 E 服务对象的衷心感谢 多选题 15.您认为大家不参加志愿活动的原因是什么？（） A 想去，但自己的时间不多，怕影响正常的学习、工作和生活； B 对志愿者活动完全没兴趣，认为志愿活动只

5、是单纯地付出，一点收获也没有； C 报名参加但未入选，或者没有/缺少相关的志愿组织、团体； D 还没碰到感兴趣的项目；E 缺乏对志愿者的专项法律、法规保障，权利义务关系的了解。 16.您认为大家参加志愿者活动的原因是什么？（ ） A 为他人，为社会做贡献；B 学校德育的规定；C 对找工作有好处； D 获得一定的物质补贴；E 锻炼自己，提高自我能力； F 使人生更有意义，得到满足感和成就感，寻求精神愉悦和快乐； G 消磨空闲时间。 17.您更愿意参加哪方面的志愿服务：（） A 社区服务；B 灾难救助；C 秩序维持；D 助老扶幼； E 服务活动或大赛； F 下乡支教；G 扶贫建设；H 公益环保；

6、I 其他_。 18.您参加志愿服务活动后，最期望获得（） A 政府部门给予的荣誉证书和荣誉称号； B 学校的德育评分奖励；C 亲朋及社会的支持和肯定； D 新闻媒体的宣传； E 服务对象衷心的感谢； F 其他_。 19.从事过志愿活动后，下列那个选项符合您的想法？（） A 为社会服务的愿望得到了满足，同时实现了自我价值；B 为社会服务的愿望得到了满足，但未实现自我价值；C 无强烈的社会或自我价值实现感，完成了工作自然有一种成就感； D 已实现自我价值，但并不觉得为社会做了很大贡献和改善； E 为社会服务的愿望和实现自我价值的愿望都未实现。 20.您愿意参加哪方面(转 载 于: 小 龙文 档 网

7、:志愿者调查报告)的志愿服务：（ ） （限选三项）A 社区服务 B 灾难救助 C 秩序维持 D 助老扶幼 E 服务活动或大赛 F 下乡支教 G 扶贫建设 H 公益环保 I 其他 简答题 21.关于志愿活动，您有什么建议或想法呢？ 问卷调查统计表 注：本次发放问卷 100 分，实际回收有效问卷为 88份，男女生比例为 88：0 篇二：大学生志愿者服务活动调研报告大学生志愿者服务活动调研报告 建工学院 土木 141 高 XX 实践主题：大学生志愿者服务活动调研 实践时间：XX 年 7 月 20 日7 月 30 日 实践地点：山西省吕梁市离市区 调研成员：高 XX 一、实践背景及意义 背景：青年志愿

8、服务活动是由共青团组织发动的一项社会公益性活动，活动旨在让更多的青年能够参与到帮助需要帮助的人的这个项目中来，为建设更加美好的社会努力，体现青年的道德品质。大学生又占了青年志愿者的很大一部分，他们利用自己的课余时间或假期，通过自己的努力，大量参加志愿活动来帮助很多需要帮助的人。参加学校提供的各项志愿活动,大学生可以提高自我，锻炼自我，展现自我，更好的为社会服务。 意义：通过此次实践活动，我们能够很形象的了解到大学生在做志愿服务活动中存在的各种问题，然后进一步完善志愿者活动机制中存在的问题，使这项活动更加标准化，规范化。大学生做志愿服务活动不仅可以很好的锻炼自己，展示自己，而且还可以增加社会中的

9、真善美，为建设社会主义和谐社会添砖添瓦。 二、调研问卷分析 本次调查问卷共发放了 100 份，一共回收了 100 份，回收率达到了 100%。为了更形象的表明数据，每个调查问题将制作成饼状图的形式展示。 为了解大学生志愿服务的基本情况，本次问卷共设置9 个客观问题，1 个开放性问题。根据问卷内容展示，相关统计结果制成饼状图如下： 三、发现问题与提出对策建议 问题： 1大学生志愿服务不专业。 大学生做志愿服务活动，其服务态度令人满意。但涉及到专业知识方面的时，大学生专业知识不足。一些活动需要具备专业知识和能力才能保证质量，典型的便是山村支教的服务。除了这些之外，某些组织招收大学生志愿者也比较随意

10、， 有的报名就可以参加，还有的只是进行简单的一些面试，并没有专业方面的能力要求。 2没有保障大学生在做志愿服务时各种权利 大学生从事志愿服务活动主要是出于自愿，但是在志愿服务中的各项权利却得不到保障。比如大学 生做志愿时在外面的安全，又比如大学生在做志愿过程中的费用，对家庭经济有困难的学生来说是一种负担，很不好解决。所以我们应保障大学生在做志愿时的各种权利。 3大学生志愿服务活动由学生自己说了算，没有有效的监督。 志愿服务活动虽然是建立在自愿的基础下，但是它也需要有一个良好的监督。对志愿活动进行一些监督管理，对志愿者进行一些相关指导，并对大学生提供的志愿服务的质量进行评估，才可以让志愿活动健康

11、长久的存在。但是，经过调查后我们才发现，如今的大学生志愿服务活动还做得很不够。 4.大学生志愿服务活动有一定程度的形式主义 篇三：关于大学生对参与志愿者活动情况的调查报告关于大学生对参与志愿者活动情况的调查报告 以云南财经大学中华职业学院为例 前言: 大学生作为社会一个特殊的知识分子群体，被视为国家未来的中流砥柱，调 查大学生参加志愿者活动的现状，是窥探当代青年 大学生的人生观、价值观的 重要渠道。近年来高校纷纷扩 招，大学新校区建设也轰轰烈烈，基本处于城市 远郊的新 校区无疑会给大学生参加志愿者活动带来新的挑战和问 题。本次社会 调查以云南财经大学中华职业学院为例，以学 校领导、老师、志愿者

12、协会负责 人和学生为调查对象，通 过问卷调查和访谈调查两种相结合的方式，从中分析 出我 校区志愿者活动开展的现状，期望从个性中发现共性，为 大学新校区更好 开展志愿者活动提供借鉴意义。 关键词：大学生志愿者活动现状 调查过程 一、调查方式 为了获得对我学院大学生参加志愿者活动现状的真实情 况，我们组采用了 问卷调查和采访面谈两种相结合的方 式、方法来获取 信息，调查对象包括学校 领导、老师、 本校区志愿者协会负责人、志愿者（活动中）和其他大 学生，基 本涵盖各类身份的群体。 1、问卷调查 为了更真实地了解到我校区大学生参加志愿者活动的现状及存在 的问题， 本次问卷调查的设计紧紧围绕这一主题，从

13、分 工、资料查阅、初稿和最终定稿， 我们学习组用了将近 两周时间。最后，调查问卷确定为 A、B 两个部分，客观题 各有 8 道和 5 道，共 13 题。另外，为了收集同学们对我校区志愿者活动有效性， 开展的建议和意见，我们小组还在两个部分各设了主 观题一道，以增强问卷的 目的性、简明性、适应性和针 对性。本次问卷调查的发放借助我校区青年志愿 者协会的一次志愿者培训会和我班级班会的时机，先后共发出 120 份，收回 118 份，回收率为， 符合正常情况。 2、访谈调查 为了更全面地了解我校区大学生参加志愿者活动现状，参考学校领导、老师 和志愿者协会负责人的看法和意见是不可或缺的。我们组在设 计好

14、调查问卷的 基础上，决定开展访谈调查，以收集更 丰富的材料，并对访谈的特点、内容、 方式、时间、地 点等方面的确定做了相应的准备，先后对我学院院长、书记和 一些专业辅导员以及我院青年志愿者协会会长进行了 访谈，访谈的具体形式 包括 真实面谈和虚拟面访（网 聊） 。 二、调查分析 考虑到问卷的份数处在一个可操控范围之内，我课题组分工负责的组员御用 统计学的方法和其它量化手 段，对回收来的全部调查问卷都进行整理、分类、 汇 总，并随后进行定向和定性分析；另一方面，考虑到访 谈记录比较零散，也 对几次面访记录进行了整理和综 合，从中获取资料中抽取的有科学意义的信息。 三、调查结果 1、志愿者活动充满

15、积极意义 体现活动主体的自我价值，提升大学生的精神境界。问卷调查显示，有 79%的受访者表示在参与志愿者活动中实施感到快乐的， 50%的大学生认 为通过参加志愿者活动，能够提高自身社会实践能力和 社会交 际能力，满足自我实现的最高需求；同时，有近 40%的被调查者表示，在实践中 不仅可以发挥自身优势， 还能在实践中接触到社会，提高大学生对社会的关注 度，增强社会责任感和提升大学生思想与教师的境界，有利于大学生树立正确的 人生观和价值观。 充分利用空闲实践，充实大学上课余生活。 在调查过程中，我们发现有超过 85 的问卷表明学生愿意在双休 日、暑假和 寒假期间参与志愿者活动，以丰富自己的业余生活

16、；通过参加不同平台、不同形 式的活动，志愿者可以在其中相识许多志同道合的人，可能是跨专业、跨年级甚 至是跨学院的人，并由此拓展人际关系圈；另一方面，大学生在活动的参与过程 中，加深对社会的了解和认识，使自己能够跳出校园有限视野的限制，丰富大学 生课余生活，促进志愿者在活动中成长和提高。 有利于社会公益事业的发展 。 志愿者活动的服务对象一般是社会的弱势群体或十分需要帮助的人群，通过 不断的开展这样的活动，使得这一需要帮助的人群得到一定的帮助。对于大学生 这一特殊的群体而言，在物质上的所能给予的也许是微不足道的，但在精神上的 关心和鼓舞却是不可忽视的，这使得志愿者服务对象感受到有人在关心他（她）们、帮助他（她）们，让他（她）们体会到社会的温情、温暖，这