局长高考备考讲话

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1、局长高考备考讲话局长高考备考讲话篇一：高考备考研讨会讲话稿各位老师，各位校长，同志们： 下午好！ 今天上午，教育局组织大家分学科进行了教学观摩和备考研讨。 一、要进一步坚定我们的决心和信心。去年 10 月*号的高考备考推进会后，县教育局采取了一系列有效措施，靠实备考责任，细化备考措施，加强督促检查，印发了*县*年高考中考资料汇编 ，给大家落实备考任务提供了指导和遵循。四所高中自我加压，开足马力，任务分解到人，措施落实到位，做了大量扎实细致的工作，师生的备考状态整体比较良好。比如，一中提出眼前有课本、心中有学生、学法即教法的理念；三中精细管理、加强心理调适的做法；玉都中学精准施教、滚动复习、反思

2、提升、狠抓弱科、强化过程的做法；*中学坚持思想动员、增强学生信心等措施，都各有特点，值得相互借鉴。特别是去年腊月，我在年终慰问时，看到其他干部职工和老师都准备年货，张落过年的关口，我们四所中学的领导班子和高三的科任老师仍然坚守教学一线，冒着天寒地冻，落实备考措施，开展补课辅导，学校的教学秩序井然有序，补课一直坚持到了腊月二十五，这种敬业奉献的精神，让我深受感动。我们老古人讲“天下事有难易乎，为之，则难者亦易矣” ，这是个非常浅显的道理，我们大家都知道，但是，知和行之间往往有很大的距离。 二、要进一步认清备考的差距和问题。我刚才讲到“逆境” ，是有所指的，大家比我心里更明白。旭勤在分析中也讲到我

3、们高考面临的困境。去年高考颁奖晚会后，教育局给我讲，XX 年的高考质量仍有可能下滑，我当时想，杨局长可能刚到教育局，给自己留有余地，打埋伏。但是，在我翻阅了近三年中考成绩对比分析报告后，我才深切的意识到，这不是危言耸听，而是我们需要面对的严峻现实。我们的差距和问题，首先表现在基础教育的差距，前几天我到幼儿园调研，了解到全市 5 所省级示范园，10 所省级一类园，8 所市级示范园，*1 所也没有，95 所市标准化幼儿园中，*只占 3 所，说明我们从幼儿园开始就已经有差距了。*年中考五科人均成绩均为全市倒数第一，*年垫底、*年也是倒数第一，生源差这就是影响我们高中质量提升的客观因素。也就是说，未来

4、 3 年，我们高中教育负重爬坡的担子是多么的沉，我们高中教育取得小的进步仍然是垫底，我们只有谋求大的进步，才有可能迎头赶上。要在倒数第一这样一个成绩和基础上前进，我们必然要付出异常艰辛的努力。其次，是老师结构性差异，敬业精神上的差距。诚然，我们的老师已经非常敬业了，但教师队伍仍然存在结构性短缺的问题、年龄偏大的问题、领导班子活力不足的问题等等，而且我们的主观努力可能还有差距。请各位老师原谅我这么直白的说，或者说对大家的努力有所否定，我也不愿意长他人志气，但我们横向比较，又不得不承认这一点。我在本县的高中没有开展调研，本来没有发言权，但静宁一中和平凉一中我是去过好多次的，一些老师也讲，校长 6

5、点半就到岗，查教师到岗情况，查学校教学秩序，把他们“逼”的紧的。任何事情永远没有最好，只有更好，大家既要继续坚持和发扬已经形成的好作风，又要在工作态度、敬业精神等方面做得更好一些。再次，是学生学习态度、吃苦精神上的差距。我们每个人家里都有孩子，我们都期盼“望子成龙” ，我们*的娃娃学习也很辛苦，但是*的条件相对较好，学生就有优越感，差距就出来了，今年第一次模拟成绩分析就体现了这一点，我们的尖子生不尖、优秀生偏少、差生面过大，这些差距实质上是吃苦勤奋方面的差距，进而导致的结果就是高考上线的差距。去年全市高考文理科前 20 名的考生中，理工科静宁一中占了 12 名，平凉一中占了 4 名，*空白；文

6、科静宁一中 4 名，平凉一中 9 名，*一中 2 名，比例也相当的小，县上其他高中更是不沾边。 三、要进一步压实领导的担子和责任。在座的校长和学校班子成员，是高考工作的带头人和中坚力量，大家要明确自己肩头的担子和重任。医生看不好病人，误的是一个或少数人，教育搞不好，误的是一荐人、一代人，如果我县的高考教育质量上不去，我们就愧对*人民， 愧对领的工资，不仅教育上的同志，就连我们县上的分管同志都难辞其咎。所以，对于教育，再怎么废寝忘食、呕心沥血都不为过，这是我们的选择，我们既然选择了就要兑现这种承诺，就要有这种契约精神。大家特别是领导班子一定要有食不甘味、夜不成寐的焦灼感和紧迫感，倾注全部的心血和

7、精力，全力向预定任务目标冲刺。县教育局班子成员和相关股室要把包学校的任务再往实里靠，健全对高考工作的跟踪督查制度，加强对高三教学工作的全程指导监管。各位校长要始终站在教学第一线，把全部的精力放在提高教育质量上；蹲点学校，吃住学校，专下心来了解情况、钻研教学、指导高考，紧盯高考目标强化备考管理。四、要进一步激发教师的热情和干劲。黄浦军校有一幅对联， “升官发财请走别路，贪生怕死莫入斯门” ，我们的老师也一样，选择了教育其实就是选择了付出和奉献，反过来，凭我们的聪明才智和吃苦敬业，辞掉老师去经商，我们完全有可能挣的盆满钵溢，但我们的人生价值和社会意义就不一样。世界观、人生观、价值观在这个时候就起作

8、用，就会支撑我们的信念。我们要给高考更多的激励措施，对高考成绩突出的老师，学校内部也要制定奖励措施，职称评定可以打破框框，破格聘任，农村两所高中的要优先向县城选调，也要从教学新秀中选拔一批中层管理人员。我们要给老师更多的培训机会，有计划的分期分批组织老师到周边县观摩学习，赴外考察培训，开阔眼界，提升素质，也看看别人是怎么抓教学、抓质量、抓学生的，对自己有一个客观正确的评价和衡量。我们要给备考更多的优质服务，大家在教学一线每天坚持十多个小时，面临工作和家庭的双重压力，学校要为老师创设良好的工作环境，把物质激励、精神鼓励有机的结合起来，及时解决老师们在学习、工作、生活方面的困难和问题，让大家全身心

9、投入高考备考。县上坚持每年拿出一部分钱，重奖高考质量先进单位和老师学生，就是要倡导一种“尊师重教”的良好风尚，这在其他县还没有。 五、要进一步调动学生的潜能和活力。外因通过内因才起作用，学生是学习的主体，充分调动和激发学生的最大潜能，让学生端正学习态度，无疑是实现高考质量提升的重要一环。最近网上关注度很高的贵州一位校长的开学讲话，主题是不读书、不吃苦，你要青春干嘛？通俗易懂，贴近学生，深入透彻。我也给我的孩子看了，我的女儿说他们校长随后在学校就讲这个。我们要激励学生吃苦、吃苦、再吃苦。如果我们没有时间思考的更深入透彻，“拿来主义”也是好的，我们的老师也可以通过类似的报告演讲，让学生明白，只有你

10、吃苦了、努力了、拼搏了，才能对得起青春年华，才能主宰前程和命运。要通过召开考前动员会、誓师大会、主题演讲、心理讲座、励志教育等方式，坚定学生考名校、考重点、考本科的决心，树立学生克服困难、顽强拼搏、超越自我的信心。 “不怕别人比你牛，就怕比你牛的人比你更努力” ，我们要给孩子们讲清这一点。我们要教育孩子们会学、活学、高效学。 “好的学习方法让学习更简单” ，各位老师在课堂教学中要善于设置情境，激发情趣，启发思维，善于精讲透析，注重拓展延伸，做到举一反三，精心设计训练，善于培养学生良好的学习习惯和创新意识，使学生进一步提升自主学习的能力。我们也要引导学生减压、快乐、开心学。最近我听说，教育局组织

11、二中、四中开展一些学生的讲座，家长的讲座，反响很好，高三也可以搞些这方面的活动。 六、要进一步强化高考的服务和保障。这方面，上次的备考会上齐部长作了强调，我也提了一些要求，教育局和四所高中要抓好落实。要积极与外地先进学校联系，适时进行联考质量分析，取人之长、补己之短，做到知彼知己。要舍得花费人力、财力，积极搜取前沿信息和报考录取信息，及时宣传高考最新动态，解决好高考备考、录取过程中的问题。要营造良好氛围，采取多种手段广泛宣传高考最新动态，加强社会、家长与学校的沟通，解决好高考备考、录取过程中出现的问题。电视台和网站要加大宣传引导，为考生营造一个良好的复习迎考氛围。 以上六条，是我零星的一些思考

12、，时间仓促，词不达意，主要是问候大家，和大家交换一下我的想法。总之，绝地反击、压力山大。作为分管这一块，我没有深入调研和现场指导， 我是没有尽到责任的，借此机会也向大家检讨。我相信，有县委、县政府的正确领导，有在座各位老师团结一心、吃苦一线、奋力拼搏，有教育局和各位校长冲锋陷阵、率先垂范、靠前指导，差距越大我们上升的空间就越大，差距越大我们前进的动力就越足。 我们老师指导作文讲求前后呼应。最后，我想又回到“愚人节” ，老子讲“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形” ，我想或许我们只有保持大智若愚这样一种“愚教、愚乐”的心态，才能达到寓教于乐的境界，做到“桃李不言” 、 “下自成蹊” 、 “润

13、物细无声” ，教化育人于无形。 篇二：惠州市高考备考工作惠州市高考备考工作 简 报 第 16 期 惠州市教育局教研室编 XX 年 10 月 30 日 目录 我市召开 XX 届高考备考工作推进会 （2） 新高考，新对策，再创新辉煌林添好副市长在全市 XX 届高考备考工作推进会上的讲话 （4） 新模式，新挑战，新跨越陈可辉局长在全市 XX 届高考备考工作推进会上的讲话 （8） 各县（区）教育局在全市 XX 届高考备考工作推进会上的汇报材料（16） 惠城区科学规划, 和谐备考, 再谱惠城区高考新篇章 （16） 惠阳区打好组合拳，科学做好备考工作（19） 惠东县突出管理与服务，努力做好高考备考工作 （

14、21） 博罗县群策群力, 稳扎稳打,扎实做好 XX 年高考各阶段备考工作（23） 龙门县龙门县 XX 届高考备考工作情况汇报（25） 大亚湾区大亚湾区 XX 届高考备考工作汇报材料（28） 我市召开 XX 届高考备考工作推进会 10 月 27 日上午，全市 XX 届高考备考工作推进会在惠东县惠东中学召开。市政府副市长林添好、副秘书长郭葆明，市教育局局长陈可辉、副局长雷国富出席会议；各县（区）人民政府主管教育副县长、教育局局长、主管教育副局长、教研室主任，市教育局教研室教研员，市直和各县（区）有高考任务的高中学校校长、主管高三教学副校长、高三年级级主任（组长）近 160 人参加了会议。会议由郭葆

15、明副秘书长主持。 会上，林添好副市长对全市无私奉献、默默无闻奋斗在教学一线的广大教师，特别是为我市高考备考工作已经作出了巨大贡献和正在继续作出贡献的广大教师以及教育工作者们表示了最衷心的感谢。他指出面对 XX 年我省新高考模式的重大改革，召开此次高考备考推进会很重要、非常及时。对如何更好地推进全市高考备考工作，林副市长提出了四点意见。一是要提高认识、明确责任，强化高考备考组织保障。指出高考质量和水平是反映一个地区教育综合实力的重要指标，高考同时也是一项惠民工程。各县（区） 、各学校，教育行政人员和广大教师必须千方百计地提高高考质量与水平，努力争取让更多的惠州子弟考上大学、上好大学。二是要强化管

16、理、落实责任，增强高考备考实效性。做到三个强化管理，即强化目标管理，细化落实高考任务；强化民主管理，增强高考备考实效性；强化日常管理，加强高考备考的督导与检查。三是要加强研究、科学备考，提高备考工作水平。做到四个加强，即加强新高考模式研究；加强高考备考工作统筹；加强考试、训练形式研究；加强交流学习与信息沟通。四是要营造氛围、构建和谐，创建良好高考备考环境。做到四个注重，即注重人文关怀，营造浓厚备考氛围；注重心理辅导，坚定高考必胜信念；注重劳逸结合，开展有益体育锻炼活动；注重安全健康，做好后勤保障工作。 郭葆明副秘书长对会议进行了总结，对如何贯彻会议精 神，抓好高考备考工作提出了具体要求。一是各县（区）政府要牵头抓好会议精神的贯彻落实。做好反馈工作，反馈县（区）落实会议要求的具体做法情况；反馈各县（区）高考备考贯彻会议精神的新举措。二是市教育局教研室要牵头建立好两个高考备考机制。建立信息交流机